学习的格局丨樊登推荐
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学习的格局丨樊登推荐

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孩子写作业磨蹭、上课不专注、成绩下滑、严重偏科……这些令家长头疼不已的学习问题,靠单纯的“刻苦学习”是无法彻底解决的。《学习的格局》是一本为父母和孩子而写的“优等生”养育指南。本书融合了65个世界前沿的学习理论,提供了208个高效实用的学习方法, 分享了89个翔实生动的案例故事,彻底颠覆了那种靠“低水平重复”的传统学习认知,引导父母走出固有的学习误区,助力孩子成为自主学习的“优等生”,最终成长为具有竞争力的未来优质人才。

节目(155)

切换顺序
外篇丨谭响 母亲犹如一面镜子,让我看见自己外篇丨谭焉 感谢母亲让我成为更好的自己6-5 如何正确放手,让孩子学会独立?+本节总结6-4 重塑教养观:如何真正拥抱一个成功的孩子?6-3 分阶段放手法:如何做到对孩子无忧放手6-2 “铲雪车父母”:永不放手的育儿模型的伤害6-1 如何解决不愿放手孩子的心理 障碍 如何建立合理的母子关系?5-4 父母如何正确接纳自己的孩子?+本节总结5-3 练习接纳的关键:有效接纳孩子的核心任务清单5-2 零负担的爱:不绑架不交换,才是接纳孩子的开始5-1 无条件接纳:如何与孩子的焦虑反叛达成和解?4-5 如何有效减少与孩子间的选择冲突?+本节总结4-4 反意志绑架:不为即时的效果恐吓和哄骗孩子4-3 启动“南风效应”学习四个沟通技巧4-2 赋权孩子:必须改变两种老观念4-1 有效赋权:如何让两代人达成共识,避免选择冲突3-5 如何有效让孩子听懂父母的话?+本节总结3-4 积极情绪策略:应对“不听话”,用积极替代负面3-3 自控情绪策略:应对“不听话”,不让小问题升级成大矛盾3-2 启动孩子的自主意识,如何自然纠正孩子的行为偏差?3-1 非暴力沟通:应对孩子“不听话”2-6 父母如何引导孩子独立完成作业?+本节总结2-5 进入初高中:利用作业,增强与孩子的积极互动2-4 10-12岁:家长全线退出,孩子独立完成作业2-3 8-10岁:教孩子学习策略,提高作业效率2-2 分龄陪写策略6-8岁:认识时间,从根本上解决作业拖拉的问题2-1 如何正确处理孩子写作业拖拉的问题?1-6 如何帮孩子度过成绩下滑的难关?+本节总结1-5 变化的行动:父母先改变自己,孩子自然会跟着改变1-4 重塑思维模式:父母如何重新审视自己的观念?1-3 分阶处理问题 问题严重期:用正确的方法"拯救"孩子1-2 分阶处理问题 问题中期:找出成绩下滑的问题区域1-1 成绩与关系双输:如何解决多数家庭的关系困境?第五章 “反面管教”遭遇困境的孩子如何正确地逆袭?5-6 判断好朋友的标准是什么?+本节总结5-5 两个建议:如何引导孩子找到合得来的朋友?5-4 人的学问:如何让交友成为一场人际关系的学习?5-3 正向激励:为什么孩子需要朋友的肯定?5-2 交友认知陷阱:孩子交友会耽误学习吗?5-1 交友力:如何利用社交活动扩大孩子的学习半径?4-4 如何有效帮助孩子训练逆商?+本节总结4-3 逆商训练的四个方法:如何帮助孩子战胜逆境?4-2 逆商:如何让孩子从小学会反脆弱?4-1 挫折掩埋人生:无处不在的挫折感,让孩子身心疲惫3-5 如何帮孩子快速融入集体+本节总结3-4 家庭协作训练:如何把家当成培养协作力的第一场所?3-3 选对课余活动,帮孩子打造协作力3-2 分级协作训练:如何用不同方式分龄培养孩子的协作力?3-1 协作力:从小训练让孩子受益一生的竞争力2-5 如何让孩子学会控制自己的情绪+本节总结2-4 情商学习五步法:从小培养高情商的孩子(4)教孩子识别他人情绪和处理人际关系2-3 情商学习五步法:从小培养高情商的孩子(3)教孩子控制和管理情绪2-2 情商学习五步法:从小培养高情商的孩子(2)教孩子应对情绪2-1 情商力:为什么有些孩子成绩好,却不受欢迎?1-6 如何有效锻炼孩子的适应力?+本节总结1-5 功夫在平常:训练孩子学习适应力的日常方式1-4 父母的困境:让孩子拼成绩还是拼能力?1-3 未来软实力:未来人才最需要的核心能力1-2 学习适应力:完胜知识半衰期的必要方法1-1 学习适应力:不被淘汰的核心竞争力第四章 终身竞争力:如何打开孩子学习的终极格局?5-4 如何有效培养孩子的阅读力+本节总结5-3 家庭共读三大技巧:如何让孩子持续阅读,成为一个爱阅读的人5-2 三个小方法:奠基孩子最初的阅读兴趣5-1 阅读力:如何掌握一切学习的基础能力4-4 培养批判性思维,父母从这四件事做起丨本节小结4-3 爸妈请闭嘴:为什么唠叨的父母,孩子通常没出息?4-2 质疑精神:如何从小培养孩子科学思考的能力?4-1 分析能力≠批判性思维3-4 如何有效塑造孩子的专注力+本节总结3-3 改善孩子专注力的四个方法3-2 孩子专注力的三要素3-1 注意力障碍:抓住一年级关键期,有效帮助专注力缺失的孩子3-0 专注力养成法:如何克服孩子缺乏耐心和注意力分散的问题2-4 如何给孩子正确的立规矩?+本节总结2-3为孩子立规矩的三个心得2-2 自律清单+他律法则2-1 自律养成法:孩子管不自己,怎么办?1-4 如何让孩子学会对自我负责+本节总结1-3 自由与自律:如何让孩子学会把需求和责任对等起来?+责任阶梯法1-2 自我担责清单:值得借鉴的美国青少年教育策略1-1 分级责任感:责任感是一种需要分龄培养的能力1-0 应做清单:如何让孩子学会对自己的学习负责?第三章 学习的自控力:如何成为别人眼中的最牛优等生6-4 如何有效提升孩子的分析力和认知决策能力?+本节总结6-3 从分析到决策:如何引导孩子用分析力为学习做策略6-2 分龄培养分析力:三步学会提升分析力6-1 分析力:自主解决难题的高阶认知能力5-5 如何有效提升孩子学习的理解力?+本节总结5-4 打通理解力:让孩子听懂每一课5-3 剥洋葱法5-2 三步巩固基础知识:提升孩子的底层理解力5-1 理解力薄弱:为什么基础知识反而是理解力差的重灾区?4-5 如何提升孩子的提问能力?+本节总结4-4 “KWL”提问工具:巧妙提升孩子的提问力4-3 高阶提问:如何学习三种思维模式,提出好的问题?4-2 提问的本质:为什么提问质量差的孩子,自学能力差?4-1 提问的力量:为什么爱提问的孩子对学习跟专注更负责?3-5 如何有效提升孩子的课堂学习效果?+本节总结3-4 间隔性练习:如何利用康奈尔笔记法提升学习效果?3-3 三步学会康奈尔笔记法3-2 康奈尔笔记法:有效提高孩子对学习内容的理解和长期记忆3-1 康奈尔笔记法:让孩子学会抓住课堂要点2-6 如何有效提升孩子的时间观念和学习效率?+本节总结2-5 提升安全感:如何让孩子离开恐慌区?2-4 “吞青蛙理论”:如何让孩子联系时间管理策略?2-3 时间的形状:如何让孩子学会管理自己的时间?2-2 “时间清单”:如何培养孩子有节奏的生活规律?2-1 生物钟效应:怎么让孩子拥有健康的时间管理观念?1-4 如何有效提升孩子的记忆力和学习效率?+本节总结1-3 刻意学习:如何利用记忆模式提升学习效率?1-2 遗忘曲线:如何让孩子不再学了就忘?1-1 知识链和记忆结:孩子如何学会一门知识?第二章 学习的效率丨提升学习效率的六大技能6-6 如何有效提升孩子的学习热情?+本节小结6-5 兴趣与能力叠加:如何打破孩子“三分钟热度”魔咒?6-4 学习热情指数:有效提升孩子学习积极性的关键6-3 认识三种内驱力:认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力6-2 内驱力缺失:父母推不动孩子自主学习的真正原因!6-1 学习的价值感:从“厌学”到“爱学”的质变6-0 内驱力:驱动孩子自主学习的力量5-5 如何让孩子学会用创造力高效解决问题?+本节总结5-4 创意实现步骤:让孩子拥有综合解决问题的核心竞争力5-3 你的孩子也能学会高阶问题解决力5-2 每个孩子都具有的创造力基础5-1-3 创造力不够很难融会贯通地学习5-1-2 创造力不是天生的5-1-1 为什么很多孩子遇到困难就躲创造力迷失:中国孩子普遍缺乏问题解决能力的根本原因4-4 如何让孩子学有目标,主动学习?+本节小结4-3 “目标关键成果法”:如何帮助孩子有效坚持自己的目标?4-2-3 提升目标对孩子的良好作用,给予学习的意义感4-2-2 发现“最近发展区”,给予学习可控感4-2-1 把学习目标还给孩子,给予学习自主感4-1 孩子不爱学习的真正病灶3-5 如何让孩子有效犯错?3-4 容错机制:养育真正“乖”孩子的秘诀3-3 化解直接冲突:孩子犯错之后,关键在于亲子沟通技巧3-2 “踢猫效应”:对孩子的隐形伤害,其实是父母的思维困局3-1 “有效犯错”:对孩子发飙前,务必要先做的一件事3-0 关于犯错的错误:孩子发错可能是陷阱,妈妈不让犯错是更大的陷阱2-4 如何让孩子牢记课堂知识?2-3 “向外输出学习法”:真正的学霸都是这样学的!2-2 “主动式多维学习”:什么样的学习方式最有效?2-1 “知识留存率”:为什么上课认真听,内容却记不住?1-4 如何让孩子爱上学习1-3 学习区心流:为什么优等生怎么学都能学得好?1-2 恐慌区:孩子不爱学习的死敌1-1 低水平重复:一万小时定律导致的学习误区第一章 差生陷阱丨如何克服差生和优等生之间的六大学习障碍唯有自主学习,方能赢在未来丨自序人生有境界,学习有格局—俞敏洪丨推荐序用自主学习,成就孩子的终身学习格局—王芳丨推荐序“优等生”修炼手册—高晓松丨推荐序学习的格局

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