36.认知:用强化塑造行为

36.认知:用强化塑造行为

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用强化塑造行为 
 
我们都对马戏团里动物的复杂行为感到惊讶。他们通过一种被称为“塑造”的积极强化技术被训练来执行这些行为专长。在训练开始时,动物甚至不能做出任何接近预期行为或被称为“绝技”的事情。驯兽师选择了一些动物已经在做的行为,强化这种行为。然后,随着时间的推移和对强化要求的逐渐更改,这样动物就可以做出越来越接近最终期望的行为,直到这种行为通过系统性强化被塑造。当你强化一种行为时,你就增加了这种行为再次发生的可能性。 
人类也可以通过塑造来学习复杂的行为和建立自信。为了有效地使用塑造,从你现在能够做的事情开始,并强化这种行为。然后,在这种行为快被强化之前,逐渐地提高要求。重要的是,这种转变和需求要现实,步伐要足够小,这样你才能够掌握它们并得到加强。这个技巧结合了目标拉伸和强化,这是一个非常有效的方法用来提高你在几乎任何事情上的表现。教练吉米·约翰逊曾指出:“我们90%的人都依赖于正面强化”。约翰逊是率领球队获得大学生橄榄球冠军,和超级碗冠军的第一位教练,也是仅有的三位获此殊荣橄榄球教练之一。 
 
一项关于行为技术对提高运动成绩有效性的全面研究表明,系统地使用积极强化技术的成功率一直很高。在一项研究中,积极强化被用来提高青年足球队的表现。教练选择了三种不同的进攻战术小组。我们把它们分别叫做A组,B组和C组。 
在实验的第一阶段,我们仔细收集了每场比赛正确执行战术的频率的数据。然后,教练开始系统地对A组进行强化训练,每次训练进行时,教练都会检查哪些要素被成功执行,并对各个阶段成功执行的运动员进行表扬。对于B组和C组的比赛没有进行强化。 
一段时间后,强化过程转移到仅针对B组,后来又转移到仅针对C组。比较在引入强化程序之前和之后正确执行战术的频率,表明在所有三个小组在引入强化之后表现都有所提高。小组A的表现水平在应用强化过程后执行率从61.7%提高到了81.5%,小组B和小组C的表现直到应用强化过程后才有改善。小组B的执行率从54.4%提高到82%,小组C的执行率从65.5%提高到79.8%。 
显然,系统地使用强化训练可以显著改善比赛表现。其他研究表明,在体操,游泳,棒球,高尔夫球和网球上,都有类似的表现和改进。不要等着去强化。强化的时机是另一个重要的考虑因素。在其他条件相同的情况下,强化进行的越早,对行为的影响就越大。只要有可能,在一个期望的行为发生的时候就要试着强化它。在开始阶段,在一个行为或技能高度发展之前,强化应该被频繁的应用。 
频繁的强化不仅会帮助你加强你想要的反应,还会频繁的为你提供关于你做得有多好的反馈。正强化有助于改变行为向更好的方向发展,而批评则加固了消极行为,且阻碍了改变。 
积极的强化应包括: 
 赞美 
 指导 
 情感锚定 
你应该尽量减少: 
 批评(取而代之,使用诸如“需要努力”之类的语句或问自己“我学到了什么?”) 
 负面情绪(用鼓励和积极的自我对话代替) 
 负面图像(用所需的图像代替——想象你想要看到的事情)

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