“奋斗”“团结”“自信”这三个词大家都不陌生,单独遇到、单独拿出来,我们中学时都写过。但是,有没有想过,这三个代表中华民族精神气质的词也可以合在一起,放在一篇文章里来写?
今天,就让我们一起试试。
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奋斗团结自信
“飞船运行正常,我感觉良好,我为祖国感到骄傲”,这是我国首位航天员杨利伟安全着陆、自主出舱后的第一句话;“飞船工况正常,乘组感觉良好”,这是神舟九号准确完成入轨后,航天员景海鹏发回的报告;“我已出舱,感觉良好”,这是神舟十三号航天员乘组首次出舱活动时向地面的报告……回顾我国载人航天历史就会发现,“感觉良好”是许多航天员都说过的一句话。这句话意味着什么?
【公考隔壁班王老师解析:第一段,引入。“奋斗”“团结”“自信”这三个词大家都不陌生,单独遇到、单独拿出来,我们中学时都写过。但是,有没有想过,这三个代表中华民族精神气质的词也可以合在一起,放在一篇文章里来写?办法其实是有的,那就是可以结合一个经典的事例来展开,比如公务员考试重点“共产党人的精神谱系”中就有很多可以容纳这几个角度,不仅可以把这个精神说明白,还能非常有新意。今天这篇文章,我们选择的就是“航天精神”角度。
接下来看本段的具体内容,首先注意一个词:“感觉良好”,这个词贯穿了本文始终。这就很有讲究,因为“航天精神”是几代人的坚守,内涵多、写作头绪也多,这就像我们考试时,面对申论纷繁复杂的材料,如何入手、如何展开?这时我们就需要一个“小切口”,这样才能让读者融入的进去。同时,这个“小切口”还必须能把文章的分论点串起来,整篇文章才不会太散。而本文中,用的就是“感觉良好”这四个字,通读全文,我们就会发现,文中多次提到这四个字,很好的表达了文章主题,这就是找到合适“切口”的妙用。】
“这是一种经过重大考验、突破重重困难,真情实感的自然流露”。在“元旦京港澳天宫对话”活动中,航天员翟志刚这样向京港澳青年学子解释这句话,他还引用毛泽东同志的一句诗“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”,来形容“感觉良好”背后的心情。/从这个角度而言,“感觉良好”意味着克服困难、收获成功的喜悦。/怎样才能达到“感觉良好”的状态?“感觉良好”又给人以怎样的启示?
【公考隔壁班王老师解析:第二段,论点段。本段共有三句话,我用“/”给大家做了标注。第一句,通过描写航天员翟志刚的故事,是对“感觉良好”的解释。第二句点出中心论点,说明“感觉良好”意味着克服困难、收获成功的喜悦。而第三句则很有意思——用了疑问句,这样写的作用是什么呢?一方面,本段通过翟志刚的事例,讲明“感觉良好”意味着什么之后,读者本能就会想:“既然‘感觉良好’的状态这么宝贵,那怎么才能实现呢?”这里作者就预判了读者的想法。我们在写文章的时候,要想让文章符合逻辑、扣人心弦,就得学会在结构的设定、内容的展开上,符合读者的阅读习惯、思考方式。另一方面,细心的同学可能已经看到了,整篇文章都特别喜欢用疑问句,这在形式上也可以让文章的表达发生变化,增加可读性。】
“感觉良好”的背后是奋斗。浩瀚太空令人神往,但对人类要求极为苛刻。茫茫戈壁、浩瀚海洋,自然环境恶劣的驻训场,独自一人72小时不休息的抗疲劳抗寂寞训练……很多人都知道,执行飞天任务需要充足的准备,但可能并不知道,有的航天员准备了整整6年;很多人都知道,被称为“太空穿针”的手控交会对接任务极具挑战,但可能并不知道,航天员为完成这项任务,在地面模拟训练了1500多次。没有日复一日的刻苦训练,就换不来身处太空时的那份从容;没有咬牙坚持的坚定意志,就书写不了叩问苍穹的精彩篇章。
【公考隔壁班王老师解析:第三段,分论点一,“感觉良好”的背后是奋斗。重点注意一句话:“浩瀚太空令人神往,但对人类要求极为苛刻。茫茫戈壁、浩瀚海洋,自然环境恶劣的驻训场,独自一人72小时不休息的抗疲劳抗寂寞训练……”这句话就表明奋斗之苦、奋斗之难、奋斗之艰辛。这句话还有一个特点,那就是我们曾经学过,就在我之前给大家分析的范文《读懂载人航天精神的“特别”》里面,同样的内容,可以适用不同的文章,推荐大家背下来。其实,适当背一些内容对考试非常有帮助,如果材料中有相应的事例,我们就可以根据自己已经背过的好词好句,对材料中的事例加工整合,节省了考场上的思考时间;而如果材料本身没有相应的内容,那么我们也可以同样套用自己比较熟悉的语言和经典表述,增加文章的感染力。】
“感觉良好”的背后是团结。一个人的奋斗,成就更好的自己;大家的共同努力,铸就集体的辉煌。航天员聂海胜曾表示,作为航天员,无论职务高低、年龄大小、主份备份,都需要始终坚守“天地一体、乘组一心”的信条。“天地一体”,就是乘组在天上执行任务,战友在地面轮流值班,提供技术和心理支持;“乘组一心”,就是乘组相互信任、保持默契,团结一心夺取任务胜利。正因为有科研人员的辛勤付出和全天候保障,有乘组的风雨同舟、共同担当,才使得航天员在整个飞行过程中都能够保持“感觉良好”。
【公考隔壁班王老师解析:第四段,分论点二,“感觉良好”的背后是团结。“团结”这个话题我们常说,大家并不陌生,但真正能把它展开写出来,实际并不容易,因为越是熟悉,我们越容易觉得“理应如此”、“天经地义”,就没什么好说的。如何解决?一个有效的方法就是:我们可以考虑一下要想办成这件事情,涉及的人都有哪些?主体都有哪些?就比如这篇文章的讲的是“航空航天”,那都涉及哪些人呢?航天员在天上执行任务,肯定算,还有哪些?如文中所说,战友在地面轮流值班、乘组相互信任、科研人员的艰辛付出……实际上,也正是这些人共同的努力,才取得了的航空航天的成果。而你在论述时,能想到把这些人写进去,不仅读来更充分,也更有说服力、更能让人信服,毕竟团结不是一个人的事情。】
“感觉良好”的背后更是自信。5次飞行任务连战连捷,空间站建造取得阶段性成果,中国人首次入住自己的“太空家园”,精神怎会不振奋?有千军万马的支持保障,有千锤百炼的艰苦训练,还有来自前辈们在航天实践中所积累和分享的宝贵经验,心里怎会不踏实?“我们坚信,我们一定能在完成任务‘落地’以后,让全国人民看到,我们归来之时依旧‘感觉良好’”“探索太空永无止境,中国人探索的脚步必将会迈得更稳更远”“请祖国和人民放心” ……航天员翟志刚、王亚平、叶光富的话语,道出的是能力、是决心、更是自信。
【公考隔壁班王老师解析:第五段,分论点三,“感觉良好”的背后更是自信。这里我们纵向对比,琢磨一下论据内容的选取,分论点一写的是航天员的艰苦训练、努力奋斗;分论点二写的是航天工作人员团结一心、众志成城;而分论点三就变了一下,从整段论述里、从航天员的话语里,强调的都是家国情怀。也就是说,从分论点一到分论点三,所采取的顺序是由个人到国家、由个人意志到民族精神,从这个角度论述“自信”,就非常漂亮。
这里我们还可以引申一下,本段的论述角度,可以和我们平时学的“四个自信”结合起来理解。有没有同学能把“四个自信”背出来?四个自信的内容是:中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。事实上,正是有了这些自信,不论航天科技事业、还是国计民生的方方面面,就都有了底气。我们不管在写哪一类主题,都可以设定一个分论点,用来写“自信”,比如脱贫攻坚、乡村振兴、社会治理等,效果都不错。】
没有停歇的脚步,只有奋进的号角。向着第二个百年奋斗目标进军,为党和人民争取更大光荣,都需要“感觉良好”背后的奋斗、团结、自信。持续奋斗,团结一心,坚定自信,咬定青山不放松,风雨无阻向前进,我们必能奏响更加雄浑壮阔的历史交响,书写更加灿烂辉煌的时代篇章。
【公考隔壁班王老师解析:第六段,结尾点题。先注意第一句话:“没有停歇的脚步,只有奋进的号角”,这句话展现了对未来的展望和奋进之意,放在申论和面试答题的结尾都很好用。另外,还要注意我划横线的这句:“持续奋斗,团结一心,坚定自信……”这句话实际上就是对三个分论点和标题的归纳和再次强调。这就告诉我们,大家在写结尾时,除了漂亮的名言、有力的词句外,还可以设置一句话来总结全文。当然这这句话一定不要太长,适中即可,否则就容易显得啰嗦。】
【注】
1.本文选自《人民日报》2022年1月3日《奋斗 团结 自信》,按照申论考试要求进行了修改和分析,仅供学习交流使用。(全文共计1185字)
2.参考《光明日报》,2021年12月10日,《读懂载人航天精神中的“特别”》
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讲的好好呀
老师老师,语速稍微有一点快啦,如果稍微慢一点会更好哟![](http://s1.xmcdn.com/css/img/face/d_zuoguilian.gif)