基层岗+行政执法岗，必看申论应用文模板

           近年来，申论考试中应用文考题占比越来越大，特别是行政执法类和基层岗位的考试更加注重应用文写作的考查。从今天开始，我会在范文中增加一些应用文，就用《人民日报》、各省省报、政府官网的真实宣传稿、调研提纲、讲话提纲、评论、通知等作为范本，通过我的改写和解析，帮助大家真正建构起实用、规范的应用文写作体系。        

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          想一起抄写学习的同学，请认真阅读文章最后一张图片以及主页置顶文章了解规则。

                                                               X市以数字化提升治理精细化

          乱穿马路、高空抛物智慧管理，农业病虫害智能测报，自然灾害智慧预警……在X市，城市治理、农业生产、应急管理中的难点痛点问题，如今得到了有效处置，智慧便民程度明显提升。

          【解析：第一段，开头，问题+现状。这是“每天半小时申论80分”专栏开创以来最短的一篇范文，但是也是一次重要的尝试。

          应用文的考察几乎覆盖了各级各类申论考试，在乡镇等基层岗位的考试中，大应用文甚至取代了大作文，而在有些考试中应用文可能会考2道题，分值占比也逐年增加。

          一开始应用文比重增加的时候，我是很开心的，因为我觉得应用文很简单啊，不需要太好的文采，对材料中的要点归纳、提炼、排列组合就好了。但同学们的反馈却完全相反，大多数同学都觉得应用文很难。经过观察和思考，我发现，之所以我觉得应用文简单而同学们却觉得很难，主要是因为“陌生”。其实应用文的语言是非常平实简洁的，要点也是都在材料里的，但是大家对应用文太陌生了，基本没看过没写过。我也翻看了市面上的申论书籍，大多数书都写得很好，但是因为写书的老师太专业，用专业的语言讲解大家完全陌生的应用文，就没有弥合中间的问题鸿沟；另外，很多课程对应用文讲解的分类太细了，学完十种八种应用文之后，又全混了，而且很多书太注重格式，导致同学们花了很多时间精力去记格式，反而没有足够的时间去做写作训练。

          从今天开始，我会在范文中增加一些应用文，就用《人民日报》、各省省报、政府官网的真实宣传稿、调研提纲、讲话提纲、评论、通知等作为范本，通过我的改写和解析，帮助大家真正建构起实用、规范的应用文写作体系。

          现在，我们来看今天这篇应用文，这是一篇短评，是刊载于《人民日报》的一篇对某地政府服务数字化工作的评论，同时，也可以说是一篇宣传稿。这类短评大约是在200-300字之间，一般情况下是有比较固定的文章结构的。第一段就是要写背景、问题、现状，其实就是“摆事实”。比如说这一段就把“X市，城市治理、农业生产、应急管理中的难点痛点问题”摆出来，拎出来这一段的结构看看：“问题1、问题2、问题3……在X市，……的难点痛点问题，如今得到了有效处置，……明显提升。”这个结构就可以用于“摆问题+讲现状”。】

          新变化得益于X市构建的“感智汇”物联感知融合服务平台：平台联网数十个部门千余类基础数据，汇集全市10余万台物联感知设备，通过“全域物联感知”完善城市精细化管理，提升数字化治理能力和服务水平。

          【解析：第二段，具体做法。无论是短评还是宣传稿，都不能只喊口号，而要列举出具体的做法和举措。这里的难点在于，要在有限的字数限制下，把具体的做法全面呈现出来。我看过很多同学的申论练习卷子，大部分同学是能够在给定材料中准确的找到做法和举措的，但问题集中在两点：一是对具体做法归纳的不精炼，二是连接词不规范。比如，本段开头第一句我们要盖一个帽子，引出后面具体的举措，我们很多同学可能就会写“X市在数字化治理方面取得的重大成绩，主要是因为……”，这22个字所表达的意思，完全可以用“新变化得益于”这6个字取代，总括句要足够简练，才能节省出字数让我们把具体的做法写的更全。因此，学习简化的规范的表达，有两个重要的作用，一是让你的应用文看起来更规范，二是节省字数来写具体举措。我们也把这一段讲具体做法的句式结构拎出来，以方便大家模仿学习：“新变化得益于……：举措1，举措2，举措3，通过……，提升……水平”。】

          平台的运行，不仅支撑了城市运行、乡村治理等数字化场景应用，还实现了政府投入一平台显示，2021年度节约了上亿元财政资金。X市依托“整体智治”方式，构建县域“物联、数联、智联”数字化发展，推进政府服务数字化精细化发展迈上新台阶。

          【解析：第三段，成效+评论。前面两段分别讲了问题现状和具体做法，按照逻辑第三段我们就应该写成效了。注意，这不是考试套路，而是我们现实的工作逻辑。工作没有成效，你写什么短评写什么宣传稿啊，对不对？

          来看这一段的句式结构：“……不仅（支撑）了……，还实现了……。依托……，构建……发展，推进……迈上新台阶。”这是一个非常万用的讲成效的结构。

          我们套用到“双减政策”试着写一下：“双减政策的全面落实不仅支撑了教育体制改革，还实现了家长和学生的双减负。依托政府和学校提供的在线教育和课后服务，构建新时代教育发展新模式，推进我国教育良好生态迈上新台阶”。我们会发现这个句式既适用于宏大的主题，比如乡村振兴、教育体制改革……也适用于细微主题，比如基层数字化、数字平台建设……应用文在分值上已经占据了申论试卷的30%-50%，接下来让我们一起加强对这部分范文的分析和学习，帮助大家的申论成绩迈上新台阶！】

          【注】

          本文选自《人民日报》2021年1月6日第 13 版《浙江平湖以数字化提升治理精细化》，按照申论考试要求进行了修改和分析，仅供学习交流使用。（全文共计299字）