语文丨21 语文里的“负负得正”

引入

过去的十节课，我们讲了十个，有趣的词汇知识，。

学语文，都是先学汉字，再用汉字组词，然后用词造句，最后连接句子，写成文章。不管是我，还是同学们，或者是知名的大作家，我们学习的规律，都是相同的。

这个过程中，我说句子最重要。为什么呢？

有一些非常简单、直接的意思，我们用一个字、一个词，就能表达好，比如：

老师点名，我们答：“到！”

老妈让我们放下手机，去洗完，我们答：“遵命！”

但是，更多的时候，为了把意思表达完整、正确，我们就不能这么省略，要把句子写完整。比如：

一个人到朋友家做客，朋友正在睡觉，他的妻子开了门。看见是丈夫的朋友，就回头跟女儿说：“去，叫爸爸。”

小女孩愣了一下，不情愿地走过来，对着客人喊了一声：“爸爸！”

其实，妈妈的意思是：“去，叫爸爸起床。”但是女儿理解的是：“去，叫客人爸爸。”

为了避免这样的误会，也为了让我们笔下的句子更出彩，今天开始，就进入最后一个版块——句子。

小时候，数学老师告诉我们，算式里，去括号的时候，要注意运算符号的变化，特别要注意，“负负要得正”。

同样的方法，也能用在语文上。比如说，1-9年级，我们学过三种用问号结尾的句式：疑问句、设问句和反问句。

虽然是一家人，可它们的语气却不同：疑问句里，问问题的人，并不知道答案，是疑问语气；设问句，是自问自答，明知故问，和反问句一样，都是肯定语气。

那么反问句是如何“挂羊头卖狗肉”的呢？

原因就在于语文界的“负负得正”——双重否定。

讲解

举个例子，如果你在博物馆参观，有人一直开着闪光灯拍照，你想制止他，通常会先用温柔的祈使句：

文物需要保护，请你关闭闪光灯。

如果他不听，你就得加重语气，比如换成反问句，效果应该不错：

你难道不知道这儿不准开闪光灯吗？

反问句的杀伤力在于，虽然是在问别人，但是答案就在问题里，并且是唯一的、肯定的。反问句并不是在征求答案，而是借问题，告诉别人一个确定的答案。

为什么呢？反问句，一定有“反问词”——比如这里的“难道”——它表示的是否定意义，后面再加上“不”，否定加否定，相当于负负得正，当然会得到肯定语气。

除了反问句，双重否定句的另一种形式，就是句子中使用两个否定词，比如说：

哈哈哈，今天不把这天宫翻个底儿朝天，我就不叫齐天大圣！

这里的否定词是最常用的“不”，同样，它表达的也是肯定语气：身为齐天大圣，我就要把天宫翻个底儿朝天。

我们也可以把“不”换成其它否定词，比如：

梁山聚义厅上，一百零八位好汉没有一位缺席。

这里的两个否定词是“没有”和“缺席”。“缺席”等于“没有参加”，两个“没有”，就是双重否定。

古文里也有许多双重否定。我们之前说过，古文和现代文的区别，在于它基本使用“单字词”，“双字词”很少。所以，古文中的双重否定，往往也是两个“单字词”的组合，看上去，就像一个现代文的“双字词”。因此，它常常会被无情地忽略。

比如说，《世说新语》里，有这么一个故事：一位将军造反，带着军队来攻打首都。皇帝命令一位官员毁掉城外的桥，不让叛军进城。结果，这位官员没有执行命令。皇帝大发雷霆，瞪圆了眼睛，原文是这么写的：帝大怒瞋目，左右莫不悚惧。

“莫”，意思是不、没有。“莫不”，就是一个典型的双重否定。“左右莫不悚惧”，就是皇帝身边的大臣们，没有一个不怕得瑟瑟发抖。

我整理出了古文中，六种常见的 “双重否定”，请同学们课后，查看课程文稿中的《表一》。

双重否定，就是绕着弯子说话。既然如此，我们又为什么要使用它呢？它有什么过人之处呢？

任何语言想要学好，都离不开语感。语感，是读出来的。勤读书，才有好语感。当然了，不能是低头默读，应该是昂首挺胸，大声朗读。接下来，我们就来读一读：

爸妈不在家，我只能自己准备午饭。

爸妈不在家，我不得不自己准备午饭。

请同学们也来自己读一读。

好，大家应该感觉到了，比起第一句的“只能”，第二句的“不得不”，显然语气更重，情感上更加无可奈何，心酸的感觉更强。

换句话说，双重否定的作用，就是强化语气和感情。

那么，如何把常用的陈述句、判断句，改写为双重否定句呢？这也是考试中，很常见的一种题型。

先说陈述句，比如说：想要学好语文，一定要广泛阅读。

怎么改呢？打个比方，就像换零件，把陈述句里的肯定词，换成双重否定词。关键是找到哪些该换，又该换成什么。我整理出了四种常见的修改方法，请同学们切换到文稿部分的《表二》，找到关键信息。

那么答案就很明显了，应该改成：想要学好语文，不能不广泛阅读。

再讲判断句，比如说：不一样的语文是一门超有趣的课。

判断句的修改更简单，只要在句子前面，加上一个表示双重否定的分句——“谁也不能否认”。句子就变成：谁也不能否认，不一样的语文是一门超有趣的课。

结束语

最后，又到了拓展题时间。双重否定虽然不是一个大考点，但却是我们必备的一种写作手法。俗话说：“好钢用在刀刃上”，一篇文章中，双重否定又该用在哪里呢？如果用得不对，又有什么后果呢？

今天就讲到这里，我们下期再见。