2016高考英语阅读改错
幼儿园大班2016年阅读教案怎么写1个回答2024-02-25 13:16
活动目标:
1、在轻松的环境中敞开自己的心灵,快乐地交朋友,表达自己真实的心理想法。
2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。
活动准备:
轻音乐、小椅子布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志
从不同的班级选取若干名幼儿,他们相互间不是很熟悉。
活动过程:
一、轻松活动——营造轻松的心理氛围(播放轻缓的音乐)
伴着轻缓的音乐,请小朋友随意找个位置,摆个舒适的姿势坐下来,闭上眼睛。
老师配乐解说:
“让我们听着音乐,闭上眼睛,放松小手,放松小脚,让快乐来到我
们中间吧。”
“早上,太阳出来,阳光暖洋洋,好舒服!”
“爸爸爱我,妈妈爱我,老师也爱我!我,是个快乐的孩子!”
(请大家睁开眼睛)
二、游戏《找朋友》——主动与别人交流
小朋友面对面围成两个圆圈。不停地交换位置,用语言和动作认识新朋友。
1、师幼认识
2、幼儿游戏,相互认识
(1)讨论:怎么认识新朋友呢?
改正错别字,将改错经过用成语表示1个回答2024-02-24 23:43
货伪价实(去伪存真 ) 一本邪经( 改邪归正) 生龙死虎( 起死回生) 鹤发老颜(返老还童 ) 热火代天(改朝换代) 不言之喻( ) 胎肉相连( ) 脉飞凤舞( ) 来日方短(蜚短流长) 功魁祸首( 将功赎罪) 危居乐业( 居安思危) 浅不可测(深浅不一 ) 中流砥梁(偷梁换柱 )
水沉大海(滴水穿石 ) 走马观木(移花接木 ) 旧陈代谢(新旧交替 ) 近走高飞(远近驰名) 虎穷水尽(坐山观虎斗) 暗目张胆( )
火车上的故事阅读答案苏州2015..20161个回答2024-06-21 11:07
参考答案:
1. (1)他的颓废不求上进 (2)他与父亲在工地上的交谈(2分)
2. (1)神态描写,表现了他因担心父亲责怪而不安与惶恐心理,对父亲的愧疚与自责。(2分)
(2)景物描写、比喻。形象的写出 了火车上的闷热,表现了他内心的烦躁不安,为下文父亲工作艰辛下伏笔。(2分)
3. 宽厚慈爱 吃苦耐劳 教子有方 望子成龙(2分)
4.父亲艰辛的劳作、宽厚的胸怀感化了不求上进的他,让他突然长大了许多,成熟了许多,踏踏实实走好自己的路。(3分)
5.C(3分)
阅读改变人生事例求阅读改变人生的事例!改变越大的越好!1个回答2024-06-13 11:29
有一个奇异的小村庄,村庄里除了雨水没有任何水源,为了解决这个问题,村里的长者决定对外签订一份送水合同,以便每天都能有人把水送到村子里,有两个人愿意接受这份工作,于是村里的长者把这份合同同时给了这两个人.
得到合同的两个人中有一个叫艾德,他立刻行动了起来,每日奔波于1公里以外的湖泊和村庄之间,用他的两只桶从湖中打水并运回村庄,再把打来的水倒在由村民们修建的一个结实的大蓄水池中.尽管这是一项相当艰苦的工作,但是艾德很高兴,因为他能不断地挣钱.
另外一个获得合同的人叫比尔.令人奇怪的是自从签订合同后比尔就消失了,几个月来,人们一直没有看见过比尔.这点更令艾德兴奋不已,由于没人与他竞争,他挣到了所有的水钱.
比尔干什么去了呢?他做了一份详细的商业计划,并凭借这份计划书找到了4位投资者,和他一起开了一家公司,6个月后,比尔带着一个施工队和一笔投资回到了村庄.花了整整一年的时间,比尔的施工队修建了一条从村庄通往湖泊的大容量的不锈钢管道.
此时,比尔却在思考:如果这个村庄需要水,其他有类似环境的村庄一定也需要水.于是他重新制定了他的商业计划,开始向全国甚至全世界的村庄推销他的快速、大容量、低成本并且卫生的送水系统.每送出一桶水他只赚1便士,但是每天他能送几十万桶水.无论他是否工作,几十万的人都要消费这几十万桶水,而所有的这些钱便都流入了比尔的银行帐户中.显然,比尔不但开发了使水流向村庄的管道,而且还开发了一个使钱流向自己的钱包的管道.
从此以后,比尔幸福地生活着,而艾德在他的余生里仍拼命地工作,最终还是陷入了“永久”的财务问题.
多年来,比尔和艾德的故事一直指导着人们.每当人们要做出生活决策时,这个故事都能给人以帮助.
成语改错题,哪些错了1个回答2024-02-09 01:17
成语改错题
凤毛鳞角(麟) 敷演塞责(衍) 斧底抽薪(釜) 付庸风雅(附) 负偶顽抗(隅) 改弦更章(张) 甘败下风(拜) 甘冒不讳(韪) 感人肺俯(腑) 钢柔相济(刚) 高屋建邻(瓴) 工程峻工(竣) 功败锤成(垂) 功成名逐(遂) 功亏一蒉(篑) 估名钓誉(沽) 孤臣蘖子(孽) 孤芳自尝(赏) 孤漏寡闻(陋) 姑亡言之(妄)
改译他的行为:孩子知错不改怎么办1个回答2024-01-30 06:17
其实当天就让孩子去上奶奶赔礼道歉这个事不大可取。因为双方的情绪都还没有稳定。同时家长强行地要求孩子去做这个事情,就让孩子有一种被胁迫的感觉,不是发自内心的,即便去道歉了,他也不觉得这个是自己的意愿。 而且我们不需要非得当面道歉。因为这样比较容易尴尬。更好的方式可以是通过文字,用写纸条的方式来表达歉意,这样子就很好。等双方的气头下去了,在心平气和的情况底下再去沟通,才是最有效的。 时机非常的重要,双方是否在对的时机进行沟通,这个是最重要的。就好象我们爱沟通课程,是教家长如何去跟孩子有效沟通,让孩子对家长心服口服的。这个的流程就是要教家长如何通过跟孩子达成一系列的共识,让孩子真正接纳家长的建议,真心认同父母是在替自己着想,真心的认同按照父母的建议去做,就一定能够解决问题。 时机的把握是成功沟通的基础和铺垫,如果双方都在不对的能量状态底下,无论你如何讲,孩子也不会听进去。如果你无法让孩子对你这个人很信任,孩子就不会相信你说的话,即便你讲得多有道理。在我们的爱表扬晨读群里面学习过一段时间的父母,他们都能够在跟孩子沟通方面,亲子关系改善方面,看到很明显的效果。