124 | 教育孩子，当个合格的家长并不容易

喜马拉雅的朋友，你好！我是傅佩荣。

这一节的主题是“教育孩子，当个合格的家长并不容易”，确实不容易，我们还是最好参考专家的看法。这一期要介绍的专家是英国哲学家怀特海，怀特海把青少年的教育分为三个阶段：小学、中学与大学，分为浪漫期、精密期跟展望期，下面会以他的分法来加以介绍，同时配合古希腊哲学家的观点来对照说明。

首先小学阶段属于浪漫期，处于此阶段的孩子对世界只有模糊的认识，像复杂的社会、多样的文化、浩瀚的宇宙，就连大人对这些也很难有全盘的了解，何况是小孩子，而在这个阶段的孩子通常具有丰富的想象力，强烈的好奇心以及惊人的敏感度。适合阅读像童话、漫画、卡通之类的虚拟故事，这类故事有开始也有结局，可以帮助孩子建立对人生完整的理解，孩子无法接受新闻之类的不完整的信息。

西方有研究指出，电视新闻中有70%的内容令人沮丧，看完电视新闻之后会让人感到压抑和不满，这些显然超出孩子的心理承受范围。童话故事就不一样，童话故事一般都是以很久很久以前作为开头，说明它不是历史上发生的真实事件，而结局往往是好人得到好报，王子和公主从此幸福地生活在一起等等。

童话故事帮助很多孩子建立了人生基本的价值观念。比如很多人一辈子相信邪不胜正，不管坏人多么猖狂，我们内心仍然保持继续奋斗的勇气。也有很多人坚信善有善报，恶有恶报。这里所谓的善通常很具体，像诚实、勇敢、忠诚之类的优秀的品格。在童话故事里面，只要坚持这些优秀的品格，最终就能获得成功以及好报。孩子长大进入社会之后，会发现现实世界并不像童话世界那样单纯，他们可能会慢慢调整自己的观念，但童话故事所塑造的典型已经深深的铭刻在孩子们的心中，使他们在面对复杂的现实状况时，依然有信心可以坚持下去。

谈到西方的教育思想，不能忽略柏拉图的观点，柏拉图并没有像怀特海一样把教育细分为三个阶段，比较有趣的是他从未结婚生子，又如何谈教育的呢？柏拉图说教育孩子不能依靠法律，而要靠劝告和训诫，教育的场所是家庭，孩子从小要靠父母的训诫才能成长，譬如父母告诫孩子火很烫不能碰，孩子往往要碰一下才知道什么是烫，由此才相信大人不是骗人的，父母的训诫能帮助孩子慢慢建立基本的生活规范。

柏拉图还强调，教育孩子要避免溺爱和虐待两种极端，一方面不能溺爱孩子，溺爱会让孩子的脾气变得暴躁，跟别人难以相处。

柏拉图严肃地指出，要伤害一个孩子，最好的办法就是让他心想事成。一个孩子如果从小要什么就有什么，他就不会懂得只有努力付出才有回报，任何欲望的满足都需要付出相应的代价，这样的孩子将来难以成长。电视剧里面常常会说慈母多败儿，母亲常常以为自己对孩子很慈爱，等孩子误入歧途才追悔莫及。但另一方面也不能虐待孩子，古希腊在雅典有大量的奴隶，必须对主人唯命是从，虐待孩子会使他觉得自己就像卑微的奴隶一样，从小形成被动接受命令的心态，这对孩子的成长很不利。

柏拉图认为要注意孩子身体和心灵两方面的培养，因此他特别强调体育和美育，身体健康是心理健康的基础，孩子应加强体育锻炼。如果缺乏运动，会使孩子弱不禁风，性格也会因此变得懦弱。体育锻炼和饮食营养要密切配合，打好孩子的身体底子。身体是一个人实现人生理想的重要基础，美誉更为重要，音乐可以使孩子心灵和谐，诵读健康向上的诗词可以帮助孩子建立正确的人生观。

但是孩子处于人生的初始阶段，柏拉图说一棵小树如果不帮它修剪枝叶，就不可能长高长大，如果任由孩子发展，最后可能一事无成。人生从小就要练习做选择，任何选择必定有所放弃，比如你有十个选择，选择一个就意味着放弃了九个，练习选择就是练习割舍，要孩子了解为何要如此选择，培养他对一件事情全盘的理解。在小学阶段，尤其要养成良好的习惯，这样的习惯可能影响他一生，小学阶段属于浪漫期。

通过体育教育使孩子身体健康，通过音乐教育使他心灵和谐，只有在这两方面打下稳固的基础，孩子进入中学阶段后才会有更出色的表现。

我们要配合孩子在不同阶段的生命特色来展开教育，大家可以慢慢改善。如果急着想求成果，让孩子从小就学习各种外语，到最后孩子可能连母语和基本的思维能力都掌握不好，结果就很不理想。接着到了中学的精密期，又该怎么办呢？中学阶段就好像装配机器的零件要力求精确，否则整部机器将无法运作。在这个时候要特别注意群愈和自愈，使孩子既能够融入群体，又能在知识方面打下扎实的基础。

先说群愈，合群需要规矩，也就是儒家所说的善，就是“我跟别人适当关系的实现”。譬如说首先要遵守法律，法律禁止一个人做出不正当的行为。作为中学生一定要了解规则，遵守纪律，尊重别人。柏拉图《理想国》里面有一部分谈到卫士，他们负责维护治安，有严格的纪律，一丝不苟，除了遵守法律之外，还要去配合礼仪、礼节、礼貌的学习。一个人守礼，会让人际关系逐渐往好的方面改善，法律只能禁止不良的行为，礼仪则可以引导人的行为朝积极的方向发展。孩子在精密期如果掌握到礼仪跟法律这两方面，可以建立良好的生活规范。

接着谈到自愈，中学是学习知识的重要阶段，不能有半点松懈。中学生的学习科目很多，经常需要熬夜苦读，虽然很苦但对于以后的发展非常重要。目前中学的主要任务是准备高考，因此学习要力求精确。我曾经到德国进行过4个月的德文进修，每天早上背20个新的单词，晚上再复习几遍，1个月就能背下来600个单词，4个月可以背2400个单词，以此为基础，就可以进行简单的德文对话和基本阅读。遇到不懂的字再去查字典，学习任何外语，都可以采用背单词的方法。

现在很多大学生非常用功，每天早上6点起来到校园里背单词，我的朋友们去法国或美国留学，也都采用这样的方法，具备一定的词汇量之后，在课堂上就能听清老师说的每一个字，这样才能进一步思考老师说话的用意，知识的世界浩如烟海，不可能样样精通。需要慢慢找到自己的专长，在专业领域里的每一个字，每一个重要的学者，重要的观念都要非常熟悉。

我在美国念书四年，对于哲学和宗教方面的英文书比较有把握，但看纽约时报或者时代周刊，也有很多字不认识，这个时候就需要查字典，到现在我还是保持查字典的习惯，比如我讲很多国学的材料，经常看到很多没有把握的字，不知道什么意思，该怎么用。

我在大学教书几十年，看到很多同行的朋友也是教授级的，他们偶尔会讲出一些错误的字或词，很多人在这个时候不方便跟他说，请他改正，因为年纪大了爱面子。对我来说只要有人提醒我一个字念错，我就心存感恩。这一点我至少要学习子路，“闻过则喜”。因为进步的是我自己要负责的事情。

回顾这一集的主题，当个合格的家长容易吗？需要配合小学、中学两个重要的阶段，让自己的孩子达到以上所列的目标。

我从前教育我的女儿，跟她说你要做到三件事，第一要有自信，第二要能负责，第三要心存敬意。我的哲学架构还是一样的，对自己要有自信，负责是跟别人来往，说话做事要能够负责后果，敬意是对于祖先，对于神明，对于上帝超越界要保持敬意。

一个小孩子只要养成基本的自信，相信天生我才必有用，对自己有基本的肯定，同时跟别人来往又能够负责，将来在社会上工作就没有什么问题，最后心存敬意，知道人生里面有更高的价值，值得我们去肯定去追求。

下一集我们的主题是“如何摆脱眼界与见识的限制”。我们这一集就谈到这里，我是傅佩荣，谢谢你的收听。