你好,我是李云迪。《钢琴名曲赏析课》的第五位音乐家,我们一起来欣赏贝多芬。
提到古典主义时期的音乐家,我们可能第一个就会想到贝多芬。不管你对于古典音乐有没有研究,他的名字你一定是听过的。今年恰好是贝多芬诞辰250周年,我也很开心能重温他的作品。
贝多芬在我们心中的形象是坚韧的、百折不挠的,他的音乐作品同样有着炙热、磅礴、刚毅的特点。在音乐史上,贝多芬的作用不言而喻,可以说他是“集古典之大成,开浪漫之先河”。
贝多芬早期的音乐,主要摄取了古典主义时期的创作手法,有很明显的继承性。在他早期献给海顿的三首钢琴奏鸣曲中,有非常明显的“海顿式”写作方法。音乐具有强烈的逻辑感,结构也很严谨均匀。
在中后期,他的风格开始转向浪漫主义。在创作上追求创新与独特性,在交响曲上突破了古典主义时期交响曲的模式,取而代之的是绵延不断的热情与波涛汹涌的情感,抒情性大大增强。另一方面,由于贝多芬失聪的原因,他必须用特别多的强奏才能让自己听见自己在弹奏什么。因此他的作品里面出现了很多的强弱对比,音域也加宽了很多,著名的《“英雄”交响曲》《“命运”交响曲》等都是在这个时期创作出来的。
贝多芬一生创作了非常多体裁的音乐。在这些钢琴曲中,他的三十二首钢琴奏鸣曲是最为经典的作品,西方音乐史上还将其称之为“新约全书”。我们今天要介绍的就是其中一首,《升c小调第十四号钢琴奏鸣曲》,也叫《月光奏鸣曲》。
关于这首作品的名字必须要说明一下,其实贝多芬在写这首曲子的时候,并没有将其取名为《月光奏鸣曲》,仅仅用了《幻想曲式奏鸣曲》。但是后来,德国诗人路德维希在聆听这首乐曲第一乐章的时候,他觉得自己好像看到了湖面上反射的月光水波,因此将其命名为《月光奏鸣曲》。
接下来,我们一起来走进这部作品。
这部作品最大的亮点就是创新性尝试。《月光奏鸣曲》打破了传统古典主义奏鸣曲的写作规则,结构上显得较为自由,非常简单、清晰。并且,三个乐章的奏鸣曲,每个乐章之间的情绪对比非常明显。
为了区分,我给大家分别演示一下
这是第一个乐章;接着第二个乐章;最后第三个乐章
我相信第一乐章是大家最为熟悉的一个乐章。它的速度比较缓慢,非常安静但又带着一丝忧郁。
在这个乐章里,连绵不绝的三连音贯穿始终,它是这样的
这种伴奏音型,不断轻柔地重复,就像是月光洒在河面上,河边泛起一阵又一阵的涟漪。又好像一声声叹息。大家要知道,这个时候的贝多芬已经患上了耳疾,他的心里其实是非常害怕、非常不安的。
第二个乐章速度活泼、欢快。相比第一乐章的忧郁,这一个乐章的情绪明亮、温柔起来。其实这个乐章在古典奏鸣曲中,应该是一个慢速的演奏,但是贝多芬为了顺利引出第三乐章,他创新性地将这一乐章的速度加快。因此第二乐章就像一个传送纽带,既承接着第一乐章的情绪,同时又为充满激情的第三乐章做了准备。
第三个乐章是一个急板,速度非常的急迫,一分钟有184拍,非常快。就是这个节奏
这一个乐章也是整个奏鸣曲的高潮部分,这种情绪就像狂风暴雨一样,一批接着一批往前推动,非常有气势。
这样一连串的音符不断向上涌动,并多次重复。随后,在这个乐章中间还穿插了很多坚定有力的和弦。就像这样
在不断的重复变化中,音乐逐渐推向一个高潮,最后结束在两个极其有力量的和弦音上,仿佛整个情绪在此刻迸发出来,贝多芬将他激动、热情的情绪在最后一刻宣泄出来。前面说过,这个时候贝多芬已经患上非常严重的耳疾了,在长期的治疗中仍然不见疗效,耳鸣越发的频繁。他感到非常绝望,甚至还想过自杀。这一乐章,我们仿佛可以看到贝多芬那一股为艺术的一腔热血,不甘心忍受命运的屈辱,想要挣脱命运的摆布的一声声呐喊。
我给大家弹奏一段
不管这首作品的创作来源是什么,他为后世都留下了一笔珍贵的财富。这部作品打破了传统古典主义奏鸣曲式的创作格局,尝试一些新的音乐创作手法,可以说是贝多芬古典主义向浪漫主义转变的代表性作品。
我是李云迪,感谢你的收听!
第三乐章真的好像好像昨天晚上的暴雨,夹杂着雷电
以前每次动画片出现月光奏鸣曲就要有凶杀案了
节目太短了,讲得不够,与大师的风范不太匹配,都是真心喜爱大师的人来听并推荐朋友们来听。
喜欢老师在日本演奏的月光奏鸣曲
连续讲了三首无比精彩的奏鸣曲,让我更了解肖邦,李斯特,贝多芬的痛苦,更能欣赏乐曲的内容,真是受益匪浅。这样的讲课百听不厌,但愿不结束,永远继续下去。
我只弹过第一乐章
音乐,情绪的艺术
讲得真好啊!仿佛看到了轻柔的月光洒到了微波荡漾的水面,那样的朦胧那样柔美,就像当年课上听老师讲解《春江花月夜》时那江水与月光交融、历历在目,沉浸在天光一色的美好意境里…在云迪的声音和琴声里,看到了贝多芬舒缓起伏的心潮,感受到他内心急风骤雨一样强烈的思潮汹涌和感情风暴……每次上新都听得意犹未尽,反复回味倾听,身心愉悦!这样的时光,感觉人生真美好啊!
1x627000m9998 回复 @鱼的白曰梦: 6t
正如上面网友说的,最喜欢听到云迪说:我弹一段,你听——