儿歌停顿划分练习

在句子中起起停顿作用的符号叫“点号”，点号包括:顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号等。

1.

顿号，顿号用在并列的词或词组之间，是句子中最小的停顿。常用于罗列几种性质相似或相近的几种事物。例如:妈妈买了苹果、香蕉、梨子和桃。花园的花都开了，有大红的、粉红的、黄的、白的...

2.

逗号和句号，逗句是最常用的停顿符号，常常用于一句话没有说完时的一般性停顿，是一句话中较小的停顿。而句号则用于一句话意思表达完整了后的停顿。

依我看，停顿（节拍的划分）有散文与诗句的停顿两种。散文句子的停顿一般以主语-谓语-宾语来划分，例如，白杨树／是／西北极普通的一种树！而诗句的停顿则试字数多寡而定。一般而言，四字句为两拍，如“关关／雎鸠”；五字句有三拍，如“心远／地／自偏”；七字句有四拍，如“红军／不怕／远征／难”等。

停顿划分如下：喊缺

年四岁/时，郑裂辩与诸兄/共食梨，融辄引/小者。大人/问其故，答曰：我/小儿，法当/取小者。由是源档/宗族奇之。

翻译：孔融四岁时，与众兄弟一同吃梨，总是挑个小的梨，父亲问他原因，孔融说：我年纪最小，应当拿小的梨。宗族亲戚们认为他是个奇才。

教育意义

1、故事告诉人们，凡事应该懂得遵守公序良俗，这些都是年幼时就应该知道的道德常识。

2、古人对道德常识非常重视。

3、道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。