国学相声剧本

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这个没有合理不合理直说，只要是你感觉合理就合理，不合理就不合理，觉得不合理可以找老师谈下，说下自己的想法，再看看老师是怎么讲的，也许可以解决，不能一味的归结于自己的感受，再说这样的话以后对孩子的成长也会造成影响。

你好，平时要注意营养均衡，荤素搭配，合理膳食，孩子才能更健康地成长

发明电报的人是美国科学家莫尔斯。
利用电磁波作载体，通过编码和相应的电处理技术实现人类远距离传输与交换信息的通信方式。电报通信是在1837年由美国 S.F.B.莫尔斯首先试验成功的。它的基本原理是：把英文字母表中的字母、标点符号和空格按照出现的频度排序，然后用点和划的组合来代表这些字母、标点和空格，使频度最高的符号具有最短的点划组合；“点”对应于短的电脉冲信号，“划”对应于长的电脉冲信号；这些信号传到对方，接收机把短的电脉冲信号翻译成“点”，把长的电脉冲信号转换成“划”；译码员根据这些点划组合就可以译成英文字母，从而完成了通信任务。
虽然早在19世纪初，就有人开始研制电报，但实用电磁电报的发明，主要归功于英国科学家库克、惠斯通和美国科学家莫尔斯。1836年，库克制成电磁电报机，并于次年申请了首个电报专利。惠斯通则是库克的合作者。莫尔斯原本是美国的一流画家，出于兴趣，他在1835年研制出电磁电报机的样机，后又根据电流通、断掉时出现电火花和没有电火花两种信号，于1838年发明了由点、划组成的“莫尔斯电码”。
1858年7月《Scientific American》杂志报道： ...众所周知，英国人一向宣称，电磁式电报（magnetic telegraph）是由他们的同胞惠斯通教授发明的。而在大西洋彼岸，电报公司的成立，则让更多的欧洲人开始讨论，谁才是电报的真正发明者。法国巴黎的《通报》（Moniteur）认为，莫尔斯虽不是电报原理的创立者，却是第一个将该原理用于实践的人。
仅供参考！

你本来就没有长大
你的所有问题都是想出来的
实际上并不会出现
既然出现 也不一定都是消极的 反而的样子

没什么好玩的……



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小孩子。坐坐摩天轮，空中飞人，碰碰车，喂鸽子，体能乐园[这个还可以.. 刺激一点的，海盗船，空中溜索………………



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