四川清音竹颂歌词

四川大竹名人有哪些 四川大竹名人的介绍
1个回答2024-03-20 23:30
1、江国霖。字雨农,号晓帆,大竹童家镇盐井沟人。父大溶,清庠生,曾在八角庙、盐溪老屋作塾师,生母邓氏,亦略知书。夫妇晚年得子,国霖又系单传,故极为钟爱。

2、李斛,原名李心源,字柏凤。大竹县观音镇人,生于民国8年1919)。幼年家清贫,赖大舅邵从周资助,7岁入梁山县(今梁平县)屏锦铺南岩小学读书。民国21年考入梁山县新民中学读初中。不一年转到成都读私立新民中学。初中毕业后奉舅父之命考入四川省立师范。李斛天资颖悟,在省师的学习成绩优于常人,尤其是绘画技术,勘称同侪之冠。

3、孟安明。出生于四川大竹。发育生物学家。2007年当选为中国科学院院士。2007年加入九三学社。

4、范绍增,名舜典,号海廷,大竹县清河镇人。自幼不喜读书,常到茶馆听说书”,对江湖豪侠劫富济贫心向往之。13岁入袍哥,终日在外游荡。清宣统三年1911),保路同志军兴。大竹、渠县一带袍哥首领,同盟会员张作霖聚众而起。

5、徐永弟,字仲义,号曼陀,杨通乡人,1904年3月生。父代益,母冷氏,颇有文化教养。徐代益办起私塾,请来塾师。徐永弟被关进书房。枯燥的四书五经远远不能满足徐永弟旺盛的求知欲。他捧起了侠义小说。

6、李安民。出生于四川大竹。数学家。2009年当选为中国科学院院士。1998年加入九三学社。九三学社第十一、十二届中央委员会委员。李安民在中学时代就是一个勤奋的学生,学习成绩优异。除了学习,他不善言辞,不会理会学习以外的事。也正是因为这一点,李安民在中学时期就深受老师和同学们的喜爱。

7、徐永孝。字仁甫,晚年自称乾惕翁,大竹县杨通乡人。幼年承受家教,6岁识字,继读《三字经》及《三字幼仪》。初入杨通乡公立小学,后入东南乡高级小学。他期期考试,常列前三名,颇得乡人称誉。民国初年,乡无治安,土匪为患,举家迁至黄城寨上。入私塾读《四书》、《孝经》、《诗经》、《礼记》及古文辞。由此,奠下旧学基础。
四川大竹名人有哪些 四川大竹名人的介绍
1个回答2024-03-31 06:07

1、江国霖。字雨农,号晓帆,大竹童家镇盐井沟人。父大溶,清庠生,曾在八角庙、盐溪老屋作塾师,生母邓氏,亦略知书。夫妇晚年得子,国霖又系单传,故极为钟爱。

2、李斛,原名李心源,字柏凤。大竹县观音镇人,生于民国8年1919)。幼年家清贫,赖大舅邵从周资助,7岁入梁山县(今梁平县)屏锦铺南岩小学读书。民国21年考入梁山县新民中学读初中。不一年转到成都读私立新民中学。初中毕业后奉舅父之命考入四川省立师范。李斛天资颖悟,在省师的学习成绩优于常人,尤其是绘画技术,勘称同侪之冠。

3、孟安明。出生于四川大竹。发育生物学家。2007年当选为中国科学院院士。2007年加入九三学社。

4、范绍增,名舜典,号海廷,大竹县清河镇人。自幼不喜读书,常到茶馆听说书”,对江湖豪侠劫富济贫心向往之。13岁入袍哥,终日在外游荡。清宣统三年1911),保路同志军兴。大竹、渠县一带袍哥首领,同盟会员张作霖聚众而起。

5、徐永弟,字仲义,号曼陀,杨通乡人,1904年3月生。父代益,母冷氏,颇有文化教养。徐代益办起私塾,请来塾师。徐永弟被关进书房。枯燥的四书五经远远不能满足徐永弟旺盛的求知欲。他捧起了侠义小说。

6、李安民。出生于四川大竹。数学家。2009年当选为中国科学院院士。1998年加入九三学社。九三学社第十一、十二届中央委员会委员。李安民在中学时代就是一个勤奋的学生,学习成绩优异。除了学习,他不善言辞,不会理会学习以外的事。也正是因为这一点,李安民在中学时期就深受老师和同学们的喜爱。

7、徐永孝。字仁甫,晚年自称乾惕翁,大竹县杨通乡人。幼年承受家教,6岁识字,继读《三字经》及《三字幼仪》。初入杨通乡公立小学,后入东南乡高级小学。他期期考试,常列前三名,颇得乡人称誉。民国初年,乡无治安,土匪为患,举家迁至黄城寨上。入私塾读《四书》、《孝经》、《诗经》、《礼记》及古文辞。由此,奠下旧学基础。

竹颂 主要内容
1个回答2024-02-15 06:18
第1、2段,写作者对劲竹的热爱。

第3 段,写劲竹的奉献精神。

第4 段,写劲竹给人带来的精神慰藉。

2、感知文章主题:本文描绘竹子外形、生长、气节等方面,突出他的坚毅顽强、纯洁朴素、虚心有节、无私奉献的精神。

自古以来,爱竹的人真不少。

如果说元稹、刘兼、白居易只是一般的爱竹的话,苏轼就近乎痴迷了。“可使食无肉,不可使居无竹;无肉令人瘦,无竹另人俗;人瘦尚可肥,俗士不可医。”至于郑板桥就几乎达到了“竹子是我,我是竹子”的境界。

相比前人,我只不过是喜欢而已,谈不上爱竹,因为我既没有吟竹的诗文,也没有画竹的作品。

我喜欢竹子,缘于童年的嬉戏玩耍。环绕水乡小村的青青翠竹,把满眼装扮成绿色;亭亭玉立的竹子,齐齐伸向天际,恰似孩提那高不可攀的梦想;似剪的竹叶把春夏秋冬一一剪去,只留下片片破碎的记忆;多情的微风,把那特有的清香送入心脾,令人神怡。

日暮西斜,成群的鸟雀飞回竹林,成为小伙伴们追击的目标。虽说手中的武器是汽车旧轮胎的橡皮制成的弹弓,射出的小石子未必能击中鸟雀,每每空手而归,但却乐此不疲,往往到了饥肠响如鼓,看不清回家的路时,还余兴未尽。

我喜欢竹子,缘于它的实用。牡丹虽美,但只能观赏,花期也有限。而竹子常常能给人带来绿色。不仅如此,竹子的用途可多哩!苏轼把竹子对人们日常生活的贡献作了高度的概括:“食者竹笋,庇者竹瓦,栽者竹筏,炊者竹薪,衣者竹皮,书者竹纸,履者竹鞋,真可谓不可一日无此君也。”此外,古老的“竹简”曾对人类文化的传播起过很大的作用。竹还与音乐有着不解之缘,用竹做成的各种乐器,能吹奏出美妙无比的乐章,其他材料无法媲美。

我喜欢竹子,还缘于它的品格。松、竹、梅并称“岁寒三友”,那不畏风霜严寒,刚正不阿的性格,是古人最推崇的做人标准。“雪压枝头低,虽低不着泥,一朝红日出,依旧与天齐。”这是明太祖给予竹的刚正之誉,也是方志敏烈士最欣赏的诗句。“未出土时便有节,纵凌云处也无心。”这是竹的气节;“凌霜竹箭傲雪梅,直与天地争春回。”这是竹的自信;“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”这是竹的可人。

非草非木的竹子,不选择生长条件,从破土到高耸,迎风而长,独株而成片,生命力极强。这,就是我喜欢竹的原因
竹颂主要内容
1个回答2024-02-18 16:14
  第1、2段,写作者对劲竹的热爱。
  第3段,写劲竹的奉献精神。
  第4段,写劲竹给人带来的精神慰藉。
  2、感知文章主题:本文描绘竹子外形、生长、气节等方面,突出他的坚毅顽强、纯洁朴素、虚心有节、无私奉献的精神。
  自古以来,爱竹的人真不少。
  如果说元稹、刘兼、白居易只是一般的爱竹的话,苏轼就近乎痴迷了。“可使食无肉,不可使居无竹;无肉令人瘦,无竹另人俗;人瘦尚可肥,俗士不可医。”至于郑板桥就几乎达到了“竹子是我,我是竹子”的境界。
  相比前人,我只不过是喜欢而已,谈不上爱竹,因为我既没有吟竹的诗文,也没有画竹的作品。
  我喜欢竹子,缘于童年的嬉戏玩耍。环绕水乡小村的青青翠竹,把满眼装扮成绿色;亭亭玉立的竹子,齐齐伸向天际,恰似孩提那高不可攀的梦想;似剪的竹叶把春夏秋冬一一剪去,只留下片片破碎的记忆;多情的微风,把那特有的清香送入心脾,令人神怡。
  日暮西斜,成群的鸟雀飞回竹林,成为小伙伴们追击的目标。虽说手中的武器是汽车旧轮胎的橡皮制成的弹弓,射出的小石子未必能击中鸟雀,每每空手而归,但却乐此不疲,往往到了饥肠响如鼓,看不清回家的路时,还余兴未尽。
  我喜欢竹子,缘于它的实用。牡丹虽美,但只能观赏,花期也有限。而竹子常常能给人带来绿色。不仅如此,竹子的用途可多哩!苏轼把竹子对人们日常生活的贡献作了高度的概括:“食者竹笋,庇者竹瓦,栽者竹筏,炊者竹薪,衣者竹皮,书者竹纸,履者竹鞋,真可谓不可一日无此君也。”此外,古老的“竹简”曾对人类文化的传播起过很大的作用。竹还与音乐有着不解之缘,用竹做成的各种乐器,能吹奏出美妙无比的乐章,其他材料无法媲美。
  我喜欢竹子,还缘于它的品格。松、竹、梅并称“岁寒三友”,那不畏风霜严寒,刚正不阿的性格,是古人最推崇的做人标准。“雪压枝头低,虽低不着泥,一朝红日出,依旧与天齐。”这是明太祖给予竹的刚正之誉,也是方志敏烈士最欣赏的诗句。“未出土时便有节,纵凌云处也无心。”这是竹的气节;“凌霜竹箭傲雪梅,直与天地争春回。”这是竹的自信;“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”这是竹的可人。
  非草非木的竹子,不选择生长条件,从破土到高耸,迎风而长,独株而成片,生命力极强。这,就是我喜欢竹的原因
清明颂词
1个回答2022-07-17 17:06
清明时节雨纷纷...
四川大竹名人有哪些 四川大竹名人的介绍
1个回答2024-01-13 16:32

1、江国霖。字雨农,号晓帆,大竹童家镇盐井沟人。父大溶,清庠生,曾在八角庙、盐溪老屋作塾师,生母邓氏,亦略知书。夫妇晚年得子,国霖又系单传,故极为钟爱。

2、李斛,原名李心源,字柏凤。大竹县观音镇人,生于民国8年1919)。幼年家清贫,赖大舅邵从周资助,7岁入梁山县(今梁平县)屏锦铺南岩小学读书。民国21年考入梁山县新民中学读初中。不一年转到成都读私立新民中学。初中毕业后奉舅父之命考入四川省立师范。李斛天资颖悟,在省师的学习成绩优于常人,尤其是绘画技术,勘称同侪之冠。

3、孟安明。出生于四川大竹。发育生物学家。2007年当选为中国科学院院士。2007年加入九三学社。

4、范绍增,名舜典,号海廷,大竹县清河镇人。自幼不喜读书,常到茶馆听说书”,对江湖豪侠劫富济贫心向往之。13岁入袍哥,终日在外游荡。清宣统三年1911),保路同志军兴。大竹、渠县一带袍哥首领,同盟会员张作霖聚众而起。

5、徐永弟,字仲义,号曼陀,杨通乡人,1904年3月生。父代益,母冷氏,颇有文化教养。徐代益办起私塾,请来塾师。徐永弟被关进书房。枯燥的四书五经远远不能满足徐永弟旺盛的求知欲。他捧起了侠义小说。

6、李安民。出生于四川大竹。数学家。2009年当选为中国科学院院士。1998年加入九三学社。九三学社第十一、十二届中央委员会委员。李安民在中学时代就是一个勤奋的学生,学习成绩优异。除了学习,他不善言辞,不会理会学习以外的事。也正是因为这一点,李安民在中学时期就深受老师和同学们的喜爱。

7、徐永孝。字仁甫,晚年自称乾惕翁,大竹县杨通乡人。幼年承受家教,6岁识字,继读《三字经》及《三字幼仪》。初入杨通乡公立小学,后入东南乡高级小学。他期期考试,常列前三名,颇得乡人称誉。民国初年,乡无治安,土匪为患,举家迁至黄城寨上。入私塾读《四书》、《孝经》、《诗经》、《礼记》及古文辞。由此,奠下旧学基础。

清贫颂歌词读后感
1个回答2024-02-13 11:07
《清贫》颂
作词:秦庚云、俞明龙
作曲:熊纬、吴波
沿着波澜起伏的字里行间,走进艰难的岁月思绪万千,
我看到《清贫》里的共产党员,哦 壮志饥餐,渴饮笑谈。
我渴饮笑谈。
《清贫》是风,放飞理想与信念;
《清贫》是雨,冲刷豪情更凛然。
一身正气,清正廉洁,高风亮节写肝胆,哦 照人寰!
《清贫》的花,满山遍野正烂漫;
《清贫》的树,巍然挺拔参云天。
不畏艰险,一往无前,丹心报国壮河山,哦 真儿男!
代代人读《清贫》,从昨天到今天。
代代人读《清贫》,从昨天到永远。
哪些咏颂竹高洁品质的诗句
1个回答2022-09-21 20:55
窗前一丛竹清翠独言奇
《竹石》里赞颂竹子的诗句
1个回答2022-08-05 19:26

《竹石》里赞颂竹子的诗句:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

简析:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。在这首诗中同样竹子经受着“东西南北风”一年四季的千磨万击。但是由于它深深扎根于岩石之中而仍岿然不动,坚韧刚劲。什么样的风都对它无可奈何。诗人用”千”、“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态,可以说全诗的意境至此顿然而出。这时挺立在我们面前的已不再是几杆普通的竹子了,我们感受到的已是一种顽强不息的生命力,一种坚韧不拔的意志力,而这一切又都蕴涵在那萧萧风竹之中。

风清竹影是成语
1个回答2024-01-29 15:55
风清竹影不是成语。
古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语,来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。
成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。
它结构紧密,一般不能任意变动词序,抽换或增减其中的成分。
其形式以四字居多,也有一些三字和多字的,大多由四字组成。简单的说,成语就是,说出来大家都知道,可以引经据典,有明确出处和典故,并且使用程度相当高的用语。
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