11-人工智能时代，记忆力还有那么重要吗？

大家好，我是邹丽娜。

随着科学技术的进步，你是不是有过这样的体验，以前还能背的滚瓜烂熟的手机号码、生日还有各种密码，现在都快忘光了？不仅如此，几乎生活中的大小琐事，好像我们都不需要特别记住，无论是每日行程，还是生活记录，似乎用手机都能完成。

以至于很多人认为，有了U盘、搜索引擎之后，大脑就不用死记硬背的储存知识了，反正你能在任何需要的时候，找到自己想要的知识。真的是这样吗？

今天这节课，我们就来聊一聊，什么是记忆，以及，为什么人工智能时代，记忆依然很重要。特别提醒一下，今天这节课的内容，非常硬核，但无论对你还是孩子来说，记忆都是一个特别重要的话题，各位爸爸妈妈，一定要集中注意力认真听啊！

记忆为什么很重要？

展开这个话题之前，我们先来看看，在人类漫长的进化过程中，记忆为什么很重要。

想象一下，远古时代，一个没有记忆的人，每次在森林里遇到老虎，老虎追他，他就逃跑。但下一次遇到老虎时，他还是会跑过去找老虎玩，“喔，好大的猫呀”。你说，这不是找死吗？所以，心理学家认为，按照进化论来说，记忆能够让我们记得什么是好的，什么是不好的，哪里有食物，哪里有危险。记忆好的人，在野外更容易生存下来。

下面，我们再将时间拉得近一些。在文字出现之前，人们通过口耳相传的方式传递信息。这时记忆就显得尤为重要，如果没有准确的记忆，信息的传递就会发生变形乃至错误。到了文字产生之后，书籍承载的信息虽然可以穿越时空，一定程度上消减了记忆的作用，但由于书籍查找起来并不便捷，大量的记忆仍然不可或缺。那些大学问家，一定程度上，都具有超人的记忆力。

记忆力的重要性不言而喻，以至于古今中外谈记忆重要性的名言，比比皆是。比如，法国思想家伏尔泰曾说，人如果没有记忆，就无法发明创造和联想。英国哲学家培根曾说，一切知识的获得都是记忆，记忆是一切智力活动的基础。

确实如此，日常生活中，我们都很羡慕那些记性好的人，我们也都希望自己能够过脑力过人，过目不忘，轻而易举就能把所有知识记在大脑中。

那究竟记忆经历一个怎样的过程，怎样才算是好记性呢。下面我们就一起聊一聊记忆的过程。

记忆是什么？

按照通常的理解，“记忆”无非是两个字，“记”和“忆”。如果把大脑比作一个存储器，“记”就相当于“存储信息”，把东西放进去记下来。而“忆”就相当于“提取信息”，将某个信息从中拿出来。

但是，心理学家研究发现，记忆的过程不只这么简单。记忆在“存储”和“提取”之外，还有一个重要的步骤，叫做“编码”。也就是说，我们的感知觉接收到一个信息后，大脑网络会经过一系列的活动，先把它做编码处理，然后再存在大脑中。所以，记忆分为编码、存储和提取三个阶段。但整个过程，大脑具体经历了什么，是如何记住、如何想起的呢，下面我会举例具体说一下。

我们先来看看记忆的编码和存储是怎么回事，也就是人们是如何记的。如果我们把记忆打个比方的话，更适合把它比喻成一条河流，而不是一个刻录机。因为记忆绝不是过去经历在头脑中的重新浮现。

下面，我们来做个小测试。你肯定见过一元硬币，但如果让你闭上眼，你能回忆出一元硬币上的图案吗？上面都有什么文字？具体在哪个位置？怎么样？是不是还挺困难的？所以，记忆并不是准确刻录生活的刻录机。我们每天接触的事物有千百件，不可能都记住。人们倾向记住的，是对自己最重要、最有用的信息。

所以，记忆是一个动态选择的过程，会受到人的偏见、印象、态度的左右。这些决定了哪些事轻易就被记住了，哪些事不容易记住。比如，一个球迷就比别人更容易记住球赛的比分，一个象棋大师能比别人更容易记住棋子的位置，就是因为他们在相关领域有更丰富的知识，所以记起来更得心应手。

了解了记忆的编码和存储，我们再看看记忆的提取方式，也就是人是如何回忆的。就像记忆产生的本身，不是简单刻录生活一样，回忆也不是重新激活大脑中过去的痕迹，不是机械重复，而是一个二次创作。也就是说，人们在回忆时，并不是再现已有的记忆，而是运用想象力对记忆进行重构。比如，两个孩子同样去了一趟博物馆，他们对博物馆的描述有相似的地方，但肯定会有不一样的地方。这是因为他们的兴趣和参观时的关注点不一样，对展览的理解也有所不同，回溯的时候，他们会根据以往的经验，跟这次新的体验做联结，重构自己的故事版本。

好，我来稍微总结一下，记忆是一个动态选择的过程，人们对接触到的信息会做出选择，整合后留下一部分，扔掉一部分。人们在回忆时，并不是再现已有的记忆，而是运用想象力对记忆进行了重构。

了解完这些，接着我们再来谈一谈，为什么人工智能时代，即使我们不用再死记硬背一些知识，记忆对我们来说，依然很重要。

人工智能时代，依然需要记忆

首先，学习是一个温故知新的过程。所掌握的“故”越多，在知“新”的过程中，就能更好地把“新”和“故”联系起来，就能收获更多。

这个“故”如果仅仅停留在书本、手机等智能产品中是不行的，必须要存储在我们的大脑中，随时随地根据需要，不断伸出“触角”与“新”相互碰撞，才可能有进一步的发现。如果“故”的触角过少，就很难和“新”发生联系，就谈不到更多的收获。

在这个过程中，“新”和“故”通常通过两种方式进行连接。

第一种是纵向连接。也就是说，当你遇到一个新场景、新事实、新信息和知识的时候，你能够迅速将眼前刚遇到的这些东西跟已经存储在你头脑当中，甚至存储得非常隐秘的东西进行快速连接。

第二种连接是横向连接。你已经存储了很多看上去毫不相关的东西，这时由于某种刺激，你把八竿子打不着，但实际上有潜在关联的信息和知识迅速连接起来，生成一种新知识。你好像并没有增加知识存量，只不过把已有的知识和信息连接起来而已。这就有点儿像玩乐高玩具：你的乐高砖数量没有增加，但你不断将那些积木进行组合，形成一个个你从来没见过的、别人看了以后很吃惊和赞叹的新形状。

不管是哪一种连接，如果想要有新知识的生发，必须要依靠头脑中的存储，依靠记忆，依靠这些内容在头脑中的不断碰撞，才有可能得出更为深入的结论。

其次，虽然有了互联网搜索，我们想了解的信息，根本不用记住，去网上搜索就好了。但美国畅销书作家威廉·庞德斯通在《知识大迁移》一书中却认为，在获得信息特别容易的今天，记忆事实性知识仍然十分重要。

原因就是，事实性知识是构建知识城墙的基石。如果我们把一个人掌握的事实性知识看作一块一块的砖，把方法性知识看作是水泥，学习的过程就像是用砖和水泥建起一面知识城墙。要衡量这个人的学识水平和认知能力，看的就是这个人构建的这面墙有多高大和多牢固。如果我们只重视方法性知识，就会导致在构建知识城墙的时候，水泥很富余，但砖却不够了。空有很多想法和观点，却没办法用丰富的事实呈现它们。而且，砖缺得太多，就没办法连在一起，墙面很容易倒塌。只有当我们掌握足够多的事实，才能知道哪些事情是自己知道的，以及自己在哪个方面有所欠缺。

另外一个关键点是，只有掌握了比较准确的事实性知识，才能更好地帮助你高效搜索。比如，你要搜索某一首诗，能记住诗歌的题目当然最好不过，如果没记住诗歌的题目，记住其中一两句有名的诗句也可，再不济也要知道诗人姓甚名谁。如果诗歌题目、诗句、作者全都不知道，那怎么办？简直没办法，无从下手。这就涉及到记忆了，你头脑中的存储，决定了你能否快速准确地进行搜索。

小结

好了，最后我们来总结一下这节课的内容。

一开始，我给你讲解了记忆的重要性和记忆的过程。记忆是人的基础认知能力之一。正因为记忆，我们个人得以成长，文化得以传承。记忆是一个动态选择的过程，分为编码、存储、提取三个阶段。

之后，我带你分析了，为什么即使在AI时代，记忆也不应该成为我们学习过程中的配角。我们在强调思维和方法重要性的同时，也不能忽略记忆的重要性。一个人头脑中存储了多少东西，所存储的内容质量如何，在相当大的程度上，决定了这个人成为什么样的人。

或许，在将来的某一天，真的可以给人体植入记忆芯片。到那时候，记住记不住或许将不再是个大问题，但给谁植入，不给谁植入，存储什么，存储多少，恐怕都会成为人类需要反复思考、需要直面的大问题。

既然记忆力如此重要，在接下来的两节课中，我将为你介绍提升记忆力的具体方法，还会邀请神秘嘉宾来做客哦。

做最好的父母，从了解孩子的大脑开始。我们下期见。