100以内加减法竖式题打印

1、小学二年级连加连减竖式要注意：十位和十位对齐，个位和个位对齐。

2、减法竖式：当减不够时，要向前借一位当成十，加法竖式：每位相加满十，就要向前进一，十位进一就是十，百位进一就是一百。

总的来说就是：加法计算时相同数位对齐，若和超过10，则向前进1。减法计算时相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。

连加连减竖式计算格式是：

小学二年级连加连减竖式要注意：十位和十位对齐，个位和个位对齐。

减法竖式：当减不够时，要向前借一位当成十。

加法竖式：每位相加满十，就要向前进一，十位进一就是十，百位进一就是一百。

乘法竖式计算要注意四个问题：

1、两个数的最后一位要对齐。

2、尽量把数字多的数写在上面，数字少的数写在下面，以减少乘的次数。

3、如果两个数的末尾有“0”，写竖式时可以只将“0”前面的数的最后一位对齐，最后在竖式积的后面添上两个数共有的“0”的个数。

4、小数乘法要根据小数的倍数确定积的小数点的位置。

50 − 6 = 44

可以说，同学们，我们从50里面，减去6个1是几啊

同学们会扒拉手指头或者动脑袋一个一个的减去六个一

得到44

然后说，今天我们学习竖式，50-6先对齐

现在是不是发现，0-6不知道怎么计算啊

这个时候，我们就要借位，从哪里借位呢，从高一位借位

现在，0是个位，5是十位数，从十位数借一个1相当于借了10给个位，

现在，个位变成10,10-6=4

观察，十位数因为被借走了1，所以剩下5-1=4

然后介绍怎么脱着写结果就可以了。

对齐位数，个位数对个位，十位对十位

然后，

进行计算就可以了

给你举个例子：

下图中，

左边是连加，

后面是连加的分解。

过程就是标注有没有进位，有进位把进位写上。

14×32-574÷7

=448-82

=366

向左转|向右转

小数乘除法竖式100道如下：

4.5×0.07 = 6.3÷0.09 = 2.5×3.6 =
19.8÷3.3 = 5÷0.25 = 0.76÷0.4 =
2.36×0.22 = 2.8×4.58 = 3.57÷4.2 =
82.8÷ 36 = 45×2.46 = 3.6÷0.24 =

382.5÷45 = 6.4×5.48 = 13.42×4.73 =
9.65×8.12 = 7.23×1.2 = 6.3×12 =
2.14×8.3 = 4.9×1.12 = 21.98×2.31 =
0.24×28.37 = 29.13×3.14 = 9.88×11.21 =
5.5÷11 = 7.5÷0.5 = 6÷1.2 =
3.2÷8 = 7.2÷ 0.9 = 24÷1.2 =
12÷0.12 = 6.75÷0.25 = 12÷0.75 =
21÷0.7 = 16.9÷0.13 = 1.55÷3.9 =
3.7×0.016 = 7.2÷2 = 0.3÷0.15 =
0.5 * 0.12 = 0.6×3÷0.6×3 = 1.4 * 5 =
0.1 * 0.01 = 0.35 * 8 = 7.35÷7 =
1÷0.01 = 2÷ 0.4 = 0.32 * 0 =
1÷0.1 = 12.5 * 8 = 3.6÷0.6 =
0.25 * 0.8 = 2.5 * 9 = 48÷0.6 =
66.6÷1.11 = 0.125 * 8 = 9.3÷0.31 =

1.5×4 = 2.5×4 = 0.13×4 =
2.4-0.8 = 5.4÷10 = 4.2×1000 =
0.45÷0.15 = 3.6÷0.1 = O。 75×0.8 =
8.5×100 = 3.2÷100 = 0.18×0.3 =
8.5÷1.7 = 1.2÷0.3 = 0.49÷0.7 =
0.04×25 = 0.096÷0.03 = 84÷ 4.2 =
1000×0.756 = 0.5×100 = 2.5×1.47×0.4 =
0.1÷0.25 = 1÷0.01 = 1.25×8 =
3.8×2 = 7.2÷0.9 = 1.6× 0.2 =
9.3÷0.3 = 4÷0.4 = 0.45÷0.5 =
0.2÷0.01 =

除法竖式和加减乘法的形式不一样：

加法，减法和乘法都是从个位开始算起 所以是一样的竖式

而除法是从最高位开始计算 所以竖式不同