项链是佩戴在脖子上的一种环形首饰,项链的粗细要与脖子的粗细成正比。从长度上来说,项链可以分为短项链,适合颈部细长的女性,最好配 V 字领的上衣。中长项链,尽量不要挂载领口边上,它适合搭配领口比较宽大的衣服。长项链适合女士在社交场合使用。特长项链,适合女士用于浓重的社交场合。
项链佩戴注意事项
1、在运动或做粗重工作时,不要佩戴珠宝首饰,以免碰击和磨损。
2、不要把各种首饰随意放置在同一个抽屉和首饰盒内,因为各种宝石和金属硬度不同,会因为互相摩 擦而导致损耗。
学生带项链会怎么样?上学的学生,学校有规定不允许带首饰违背校规会被批评
1.提炼、提出观点
爱美是人的天性,作为幼儿老师,正确、巧妙地佩戴首饰,可以增添一份朝气和自信,拉近与幼儿的距离。但是要注意,佩戴的饰物一定要恰当。
2.分析论证
佩戴不恰当的饰品带来的不良影响:
(1)造成安全隐患。许多首饰是金属制品,在与幼儿的接触中难免会划伤、擦伤幼儿。
(2)分散幼儿注意力。幼儿往往容易对发光、鲜艳、新奇的东西特别偏爱,因此,色彩亮丽、夸张的首饰会分散幼儿上课的注意力。
(3)影响幼儿的观念。①幼儿模仿能力强,教师佩戴首饰容易影响幼儿的观念,使幼儿也喜欢佩戴首饰;②如果教师佩戴的首饰比较夸张和怪异,容易影响幼儿的审美观念。
今天,动物们要举行一次有趣的跑步比赛,他们请来了老牛作裁判,比赛前,老牛宣布比赛规则:动物们必须戴上由自己喜欢的食物做成的项链参加比赛,谁能够戴着项链跑到终点就能取得胜利。小猴、公鸡、小狗和小猫都戴上了各自喜欢的食物项链精神抖擞地站在起跑线上,信心百倍地准备比赛。
随着老牛的一声令响,动物们撒开腿向前跑去,没跑多远,小猴盯着桃子项链抓耳挠腮,差点儿摔了一跤;公鸡将项链上的玉米数了一遍又一遍,越数心越痒;肉骨头项链被小狗的口水弄得湿漉漉的了;香香的鱼干引得小猫不停地叫唤。这可怎么办呢?
小猴看了看旁边的公鸡,想出了一个好办法,他急忙叫住公鸡,提出交换项链后继续跑;小狗实在忍不住了,就停下来吃起了肉骨头项链了,小猫看见了他们。心里想:“我不能象他们那样馋嘴,我一定要坚持到底,取得胜利。”
小狗吃完了肉骨头项链,很快就第一个冲到了终点;随后小猴、小猫、公鸡都先后到达终点,小狗认为他是冠军,可是其他动物都不同意,最后老牛裁判说:“今天我们进行的可不是普通的赛跑,而是毅力赛跑,只有戴着自己的项链跑到终点的才能获得冠军,请大家检查一下项链。”
小狗难为情地低下了头;小猴也红着脸说:“我的项链不是我自己的……”
老牛裁判接着说:“小猫在比赛中碰到困难后能够坚持到底,小猫获得了这次比赛的冠军!”
戴项链的比赛的故事告诉我们,在事情尚未完成的过程中,碰到困难不算什么,只要坚持到底,就是真正的胜利,就像小猫一样,虽然不是第一个冲破终点的选手,但是它没有放弃,从始至终戴着自己的项链跑到终点,它最后获得了这次比赛的冠军,是实至名归的。