幼儿园艺术大鼓的反思
幼儿园中班艺术燕子来了教案反思1个回答2024-02-24 01:44
一、教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、学会课文中的生字,并理解由生字组成的词语。
3、理解课文内容,并能通过朗读、观察和想象,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发对大自然的热爱之情。
二、教学课时:
两课时
第一课时
一、教学目标:
1.学习生字词。
2.正确、流利地朗读课文,感知课文内容,概括每个自然段段意。
3.抓住燕子的外形特点,体会其活泼可爱。
二、教学过程
(一)揭示课题
1、导入:
在日常生活中,我们常常看到各种各样的动物,春汪空中的飞鸟地上的走兽,水里的游鱼。但是稍不留心,它们就会从我们的眼前溜走等到要写时不知从哪儿写起。就说我们春天里常见的燕子(出示燕子图片),我们会怎样描绘它呢?(学生自由发挥)
今天就让我们来学习作家郑振铎是怎样描述燕子的。
2、读题:
(板书“燕子”)
(1)、指导“燕”的结构:象形字,各部分要写得紧凑
(2)、齐读课题。
(二)初读课文
1、自渎课文
(1)、自由轻声读课文,要求读准生字词,划出不理解的词、句。
(2)、检查:
A、小黑板出示字词:自由读——指名纠正读——齐读
B、读课文:(分段指名读)看谁读得又准确又流利。(教师评)
2、理清课文层次
(1)、自由读课文,思考本文主要写了那些内容?(小组讨论)
(2)、指名回答(相机板书:外形,春天赶来,飞行,休息)。
(三)细读第一自然段
1、理解内容
默读课文:第一段写了什么?(一起回答:外形)
作者是抓住它的什么特点来写的?(相机板书:羽毛——乌黑光亮;翅膀——俊俏轻快;尾巴——剪刀似的)
2、指导朗读
(1)、情感准备:既然燕子是这样的漂亮、机灵,大家应该用怎样的语气来读?(喜爱、欢快……的语气)
(2)、练读:
(3)、指名读——男生女生比赛读——齐读
3、指导背诵
(1)、思路:课文是怎样写燕子的外形的?(指板书:羽毛——翅膀——尾巴、指图)
(2)、请学生自己试着把这一段背给同桌听。(提示:可看板书或看图)
(3)、看板书,分一二排、三四排背。
(4)、齐背。
四、布置作业
1、习字册
2、抄写词语
第二课时
教学目标:
1.有感情地朗读课文,背诵课文。
2.理解课文内容,并能通过朗读、观察和想象,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发对大自然的热爱之情。
教学过程
一、复习前课
1、请学生说说回忆第一段写了什么?(外形)
2、作者是怎么写的呢?(请明数学生带感情背诵)
二、细读课文
1、学习第二自然段
(扒槐仔1)、通过昨天的学习,我们知道了燕子的模样,那么着可爱的精灵是什么时候来到我们身边的呢?(春天)
山西锣鼓的山西锣鼓艺术家1个回答2024-03-14 21:20
山西锣鼓以粗犷、剽悍、雄奇、自然的地域特色,表现了黄河儿女纯朴、率直、激昂、豪迈的情怀,因而被誉为“中国第一鼓”。
30年来,山西籍袜备的锣鼓艺术家们继承传统、不断创新,把锣鼓事业敲到了世界的许多角落。
王秦安、王全惠、王绍曾、王平华、返蠢王治太、冯连宝、李建平、李春生、邢明轩、张晓鸣、寇玉锁、韩继生、裴光明、潘献英、樊贵锁荣获“山西锣鼓艺术家”称号。
常峰、李京利等15人荣获“山西锣鼓艺术杰出人物”称号。于秀伟等39人荣获“山西省锣鼓协漏好陪会先进会员”称号。
对山西锣鼓艺术做出巨大贡献的国家一级演奏员淮海荣获“山西锣鼓艺术大师”称号。
幼儿园艺术粘贴画蜻蜓教学反思1个回答2024-01-19 00:40
写教学反思首先得经历了教学的过程,那么在教学过程中就要想反思怎么写,(反思就是上课中你所发现的问题,比如说怎么让孩子们集中精力,怎么是孩子们感兴趣,怎么是孩子们加强动手能力等)把课堂中所发现的问题和自己教学的优点都写下来,自己有效的方法加以推广 缺点进行改正
欢天幼儿园艺术字体1个回答2024-01-25 16:26
幼儿园字体比较卡通,推荐几款常用的字体,依次是:胖娃体、少儿简体、华康海报体、汉仪蝶语体。
艺术幼教1个回答2024-03-05 21:28
没有要求 ,除非你要进的是英语幼教学校,其他幼教不会有要求,他么要的是艺术老师不是英语老师呵呵
幼儿园中用到的艺术字体有哪些1个回答2024-03-15 00:21
这问题偷应该没有一个确切、统一的答案。
只要活泼、灵动、幼儿容易辨识的字体,都可以使用。当然,也必须有端庄、正式的字体,否则容易造成孩子们认知偏差。
小大人艺术幼儿园在哪里1个回答2024-03-28 19:44
小大人艺术幼儿园
小大人艺术幼儿园由小大人教育集团创办于2005年,是基础教育、学前教育和职业教育及培训于一身的专业教育实体,有着雄厚的办学实力和丰富的办学经验,学前教育更是以独特的教育模式,科学的教育方法,出色的教育成果蜚声首都幼教界。分设全日制、寄宿制和半日制。招收1---6岁适龄幼儿。分设托班、小班、中班、大班。除了完成教育纲要中五个领域的课程以外还增设了英语、思维训练、阅读、蒙氏、轮滑、形体、珠心算、赤足运动等特色课程。
· 基本信息
企业性质:私营企业 所在区域:北京市
所属行业:幼儿园
幼儿园美术我是发明家教学反思1个回答2024-03-05 23:04
反思怎么写?5个要点不能少!于每一个教师来说,“反思教学”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。反思教学是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题,进一步充实自己,优化教学,并使自己逐渐成长为一名称职的人类灵魂工程师。那么,老师应该如何写好教学反思呢?1.记成功之举记录:(1)教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法;(2)课堂教学中临时应变得当的措施;(3)层次清楚、条理分明的板书;(4)某些教学思想方法的渗透与应用的过程;(5)教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;(6)教学方法上的改革与创新等等。详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。2.记“败笔”之处即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之成为以后再教时应吸取的教训。3. 记教学机智课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。4. 记学生见解在课堂教学过程中,学生是学习的主体,他们总会有“创新的火花”在闪烁,教师应当充分肯定学生在课
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东方明艺幼儿园金城堡艺术哪个好1个回答2024-01-21 16:44
杭州市拱墅区东方明艺幼儿园开办于2003年9月,是一升仔所民办幼儿园,坐落于拱宸桥新昌路133号,环境优吵如汪美富有童趣,设施配套齐全,环境卫生整洁。幼儿园占地面积3335平方米,总体建筑面积3740平方米,幼儿园现有12个教学班,50名教职员工,340名幼儿,27名专任教师,是浙江省优秀民办幼儿园。幼橡销儿园现有市、区教坛新秀4人、区优秀教师5人、党员5人。