听力文摘outline

你的老师是在培养你们怎样进行阅读和写作

通过阅读，自己要有概括的能力，这就是老师要求的outline，即读过东西后，自己用语言把主要内容或者大意概括出来，当然这可以是文中的重点语句。然后，围绕这些要点，再展开来评论，就是书评，或者读书心得，多练习，自然就会了。

其实，如果你老师给你讲过英语写作，一般是比较八股的，只要你会了，差不多东西都一样，先总，后分，然后再综述，大致就是些，如果是议论，要给出论据，来支持你的论点等等。总之，英语比中文写作交易得多，只要你有足够的句子和英语基础。

还没出版吧？

15人。（1+n）*n/2=n*8,解得n为15人。

在你的奶头上抹点黄连，宝宝觉得苦，久而久之就会不去吸了，而且黄连吃了有益身体。（注意：要黄连能成的液体状的才可！）

筷子兄弟《小苹果》

筷子兄弟的《小苹果》

苹果是果农辛辛苦苦栽培出来的，同春到秋，他们不但付出了金钱，而且付出了许多的劳动。这种摘一个咬一口，不好吃就扔了的行为。非常的浪费，而且极不尊重劳动人民。奉劝这位男士或者是女士，尊重劳动人民的劳动果实是你的修养，也是在尊重自己。

the former refers to interesting extracts ,the latter is a flat summary.

竖式如下：

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