九分雅思听力map

用rbegin函数

customer journey map（CJM），即客户旅程地图。这是一种描述客户在使用产品或者服务时的体验，主观反应和感受。
客户旅程地图的特点和优势：
1、关注客户从最初访问到目标达成的全过程，而不仅仅关注某一个环节；
2、客户旅程分析是完完全全从客户的角度进行的（内部的访谈和分析绝对无法推广到真实的客户身上）；
3、客户旅程分析采用图表、故事版的方式，直观地告诉各方：客户每一个阶段的痛点，以及客户在这个阶段想要什么。
4、说服力强，也能分析出产品在各个环节的优势和劣势。
客户旅程地图的作用和意义：
1、可以帮助我们更深入了解用户、辅助进行用户的分类；
2、可以帮助我们进行产品或服务的重构，帮助我们进行BPR（Business Process Reengineering，企业流程再造）。
客户旅程地图的一般流程：
1、了解用户：收集和评估所有已有的关于用户的知识，可以采用文献收集、在线问卷、线下访谈等等方法实现。
2、找出知识差距：明确哪些是还不知道或者不确定的事情（主要是关于客户/用户）。在这个阶段，不要关注定性或定量数据，要更多关注民族志和用户的原话。
3、创建客户角色模型：一个客户角色模型，应当完整的描述出客户使用你产品的目标和行为。
下图是一个典型的客户角色。

雅各举目观看，见以扫来了，后头跟着四百人，他就把孩子们分开交给利亚、拉结，和两个使女， 并且叫两个使女和她们的孩子在前头，利亚和她的孩子在后头，拉结和约瑟在尽后头。

他自己在他们前头过去，一连七次俯伏在地才就近他哥哥。

以扫跑来迎接他，将他抱住，又搂着他的颈项，与他亲嘴，两个人就哭了。

以扫举目看见妇人孩子，就说：“这些和你同行的是谁呢？”雅各说：“这些孩子是　神施恩给你的仆人的。”

于是两个使女和她们的孩子前来下拜； 利亚和她的孩子也前来下拜；随后约瑟和拉结也前来下拜。

以扫说：“我所遇见的这些群畜是什么意思呢？”雅各说：“是要在我主面前蒙恩的。”

以扫说：“兄弟啊，我的已经够了，你的仍归你吧！” 雅各说：“不然，我若在你眼前蒙恩，就求你从我手里收下这礼物；因为我见了你的面，如同见了　神的面，并且你容纳了我。

求你收下我带来给你的礼物；因为　神恩待我，使我充足。”雅各再三地求他，他才收下了。

以扫说：“我们可以起身前往，我在你前头走。” 雅各对他说：“我主知道孩子们年幼娇嫩，牛羊也正在乳养的时候，若是催赶一天，群畜都必死了。

求我主在仆人前头走，我要量着在我面前群畜和孩子的力量慢慢地前行，直走到西珥我主那里。”

以扫说：“容我把跟随我的人留几个在你这里。”雅各说：“何必呢？只要在我主眼前蒙恩就是了。”

于是，以扫当日起行，回往西珥去了。 雅各就往疏割去，在那里为自己盖造房屋，又为牲畜搭棚；因此那地方名叫疏割（就是棚的意思）。

话语光照

本来是仇人，怎么会有这么美好的结局？

一个人是正的，周围的世界也是正的。

雅各改名为以色列，从一个为了得到，不择手段，用诡诈抓的人，成为再三的求对方收下礼物的人，就是愿意舍的人。

雅各是抓住的意思，以色列是得胜的王子的意思。

雅各此时虽为长子，(用红豆汤换的)，但以仆人的身分位居，称以扫为主

七次俯伏在地就近哥哥

妻子、使女、及她们的孩子们分次向以扫下拜

在以色列的身上能看到一个新生命的生活，一个新造的人的生活，愿意舍己，明白想要作大的就要服侍小的，能按着羊群的力量而行。

能够见面仇敌的生命，能够与仇敌和好，得到接纳，且愿意为你付出，保护你，这是何等成熟老练，习练的通达的生命。

1、Map中的一个key能否对应两个不同的value？
Map中的一个value能否对应两个不同的key？

不能。

2、如何从Map中删除符合指定条件的value？
是要删除value？ 用相同的key、put 一个null的value

3、如何使遍历Map时取出的元素顺序与放入时一致？

map没有顺序可读，因为是key-value的。但默认枚举key、再取对应的value应该放进去的顺序的

4、如何合并两个Map？
把其实一个map的key-value放到另一个map中

key和value是对应的。
就好像 学生 和 学号是对应的。
但这种对应关系不是天然的，是需要后期人工添加上去的。

key可以对应学生，value可以对应学号。
put方法可以对应后期人工添加。

Is it an english map?

Yes,it is.

首先你说的不清楚，map是多个值的怎么单纯说值是401？

【答案】B
【答案解析】试题分析：句意:这是一张英国地图。a 一个；an 一个，放在元音发音开头的单词中；and 和，而且。根据句意可知，这里应该用单数形式，English是元音发音开头的，故选B。
考点：考查冠词。

我一般选台风眼