英语高效背记手册高考

小学第11,12册的读读背背
1个回答2024-03-12 21:26
上www_***_cn
六年级上册的读读背背
1个回答2024-03-25 13:25
从小就这么懒,该打.
效率手册怎么用?
1个回答2024-09-04 04:47
效率手册。
主要是通过手册,来提高效率。
里面有效率的提升方法。
希望我的回答可以对你有所帮助。
怎样让学生更有效的“背”东西?
1个回答2024-02-10 05:34
背诵方法。背诵的方法多种多样,但需因人而“异”,以内容确定方法,因条件变化方法。只要运用得当,就能收到明显效果。

一、传统背诵法

传统背诵法,即死记硬背。这种方法只要坚持也会有效果。只是中国学生背英文,必得先记中文内容和顺序,而后才依据中文背英文。如此事倍功半,实际上加重了学生负担。更主要的是,这样背诵的东西由于理解不深,较难运用于听、说、读、写,而且容易遗忘。实践证明,此法虽有效,但有一定的弊端,可以运用,但不能纳昌悔依赖。

二、以练促背法

学习英语不同于学习数理化,它理解的地方比较少,记忆的地方比较多。学习英语重在学习运用语言的技能技巧,只要能听会说,能读会写,就算达到了目的。因此,教师可归纳出所学单词、短语及其它知识点,在学生理解和记忆的基础上,进行短语及造句的训练,对典型句子要进行替换单词、短语的强化训练。这样,变背为练、以练促背,就能达到熟练掌握、灵活应用的目的。长期坚持,在“游泳中学习‘游泳’”,便可事半功倍。

三、以用促背法

学习英语,有无兴趣和积极性至关重要,而兴趣和积极性主要来源于学以致用。对于中学生来说,利用一些生动活泼的形式引导他们主动运用英语,效果往往会更好。每隔一段时间,老师可把学过的单词、句式编成情景对话或小故事,为增强趣味性,不妨编得离奇一些,荒诞一些,让学生根据情景排练。这样,以用促背,以背促用,既满足了学生的好奇心,也提高了学生的学习兴趣和积极性。长期坚持,所学知识极易掌握且很难忘记,以后使洞正用便能即景生“语”,脱口而出。这是一种可以受益终身的方法。

四、以译促背法

故事性很强的文章,背起来比较容易。知识性强,社会背景不太熟悉的文章,背诵难度就较大。此种文章宜先让学生进行翻译练习,把每句中的单词和短语之间的语法关系,每段中句子与句子之间的意义联系,以及段落之间在内容上的逻辑关系都弄清记熟,并且由笔译到口译,由英译汉到汉泽英,反复进行练习。学生只要能迅速准确地把应掌握的内容译出来,也就能较容易地背诵下来,并逐步学会运用。科普作品之类的课文用此法较好。以译促背,省时省力,又能收到很好的效果,何乐而不为?

五、选择背诵法

背诵是重要的,但是必须有所选择,教师不宜要求学生背诵所有课文,也不一定通篇背诵某篇文章,而应当精选重点课文、段落和句子,让学生背诵。通过有选择的背诵,引导学生掌握重要知识点的辐射。可以培养学生由此及彼,举一反三的运用能力。同时,这种方法也能把学生从“苦海”中解放出来,学生也会珍惜老师的这份感情而加倍努力。此法不仅有背诵技巧的意义,还包含有“感情投资”的成份,效果很好。

六、休闲背诵法

让学生在课堂上背诵是必要的,但不宜安排过多。过多了,学生很可能当作任务而勉强应付,即使背诵下来,也是一种短期记忆行为,所背知识不一定牢固。可以提倡学生把重点句子、段落及精彩文章译成汉语,抄在袖珍本上,随身携带。

一有闲暇,就看着所抄中文想英文,念英文,背英文,写英文,我们把这种叫做休闲背诵法。我们教过的学生凡用此法者均收到了明显的效果。这样做,不但学生学起来方便轻迅咐松,记忆牢固,而且也能使学生养成良好的学习习惯,为学好英语打下扎实的基矗背诵是学好英语的重要手段,可又是学生最感头痛和烦恼的事。如何把头痛变为轻松,烦恼变为喜欢,消极变为积极,就要找出几条“捷径”,使学生书山有路“巧”为径,学海无涯“乐”作舟,把背诵变为学好英语的“帆”和“桨”,自由地扬“帆”使“桨”,在学海中遨游。“五读”、“六背”都是学习英语的有效方法,但是要充分发挥这些方法的作用,关键还在于积极引导和根据情况灵活应用。
怎么背英语四级单词最有效?
1个回答2024-03-08 18:48
单词你要看好几次,比如说,今天记了几个单词,明天再看一遍,外天继续看一遍,继续下去,我相信你就不会忘记了, 其实四级关键的是阅读和听力!你应该抓一下这两个方面!
大学新生如何高效背学生手册?
5个回答2023-11-19 18:40
背诵学生手册是大学新生熟悉学校规章制度和重要信息的一种方法,以下是一些建议帮助你高效背诵学生手册:
1. **分段学习**:将学生手册分成小段,每次只背诵一小部分,逐渐递增。这样可以避免一次性背诵太多内容导致记忆负担过重。
2. **使用记忆技巧**:尝试不同的记忆技巧,如归类、联想、编写关键点纲要或制作闪卡。这些技巧可以帮助你更有效地记住学生手册中的信息。
3. **多次复习**:反复复习是巩固记忆的关键。安排定期的复习时间,以帮助你保持对学生手册内容的熟悉程度。
4. **互动学习**:与其他新生一起学习学生手册,可以组织小组讨论或交流记忆策略。通过讲解和教导别人,你也会更好地记住内容。
5. **利用多种学习资源**:除了学生手册,还可以利用学校官方网站、在线指南、讲座或研讨会等资源。多种途径的学习可以提供更全面的了解和记忆。
6. **做笔记**:在背诵学生手册时,尝试将重要的信息写下来以增强记忆。这样可以通过视觉和书写方式加深对内容的理解和记忆。
7. **实践运用**:将学生手册中的规定和指南与实际情况联系起来,运用到日常的学习和生活中。实践性的应用可以帮助你更好地掌握和记忆学生手册的内容。
请记住,背诵学生手册只是熟悉学校规章制度和重要信息的一种方式,理解和遵守这些规定更为重要。在大学期间,要学会查阅和理解相关的文件和信息来源,并咨询学校的指导,以保证你的行为符合规定和期望。
小学二年级英语下册第三单元单词怎么背
1个回答2023-04-06 05:45
你这问题无法回答
四年级上册需要背的英语单词
1个回答2024-08-11 06:11
一般背单词都是数的后面几页的单词表都要背啊
《走进书里去》五年级上册的《背书》的读后感?
1个回答2022-12-22 03:15
可以借鉴一下网上的
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