考察应试者对英语语言的把握,考察考生对英语日常交流的理解能力。
补全对话中最重要的一个解题技巧就是上下句呼应原则,具体表现为三种规律:
一、在购物场景中最常考察的是颜色、价格、大小三种提问方式,通常是给出答案而考察疑问句,所以同学们需要记住,提到了red, green, yellow等颜色的句子对应的疑问句中一定包含color这个单词就可以了。
同样的,如果下句提到数字,上句一定在问尺寸(what size)或者(how much),两者的区别是问价格的时候通常在数字后面加单位(yuan),这样就很容易区别。
二、在非购物场景中通常会有关于地点,时间,人名三种问法,下句中包含大写字母词那就回到选项中寻找Who引导的疑问句;
如果出现at ,in ,from,或者是gate, zoo, building等信号词时就会到选项中选择where引导的疑问句;
如果出现数字就回到选项中选择以when或者是what time 引导的疑问句。
铁是人体中必须的一种微量元素,它能够促进血蛋白细胞色素和各种酶的融合,增加人体自身的免疫力。给孩子补铁是一件非常重要的事情,每个合格的家长都不可能忽视,如果一个孩子在成长的过程中缺铁了,那么可能会引起精神不振,食物减退,甚至是燥烦不安的症状,严重的还会导致贫血。引起孩子的发育有所延迟,所以呢给孩子补铁是刻不容缓的事情,接下来就给大家讲一下吧。
有一些家长看到孩子缺点后造成了严重的后果,一下子心非常的急,就盲目的给孩子进行补铁的做法是不可取的。对于刚出生的那种宝宝来说,对铁的需求量不是非常的大,因为从母体出来是有铁储量。宝宝如果已经大于六个月了,那么对铁的需求量相应的也会增加,母乳和奶粉中的铁已经不能够满足他的需要了,这个时候我们就应该通过食物的方式或者其他途径来对他进行补铁。
在食物当中动物内脏含铁是非常高的,比如说瘦肉,猪血,猪肝奶制品等等。在植物这边含铁较高的有海带,紫菜,黑木耳,菜花等等。我们在家里炒菜的时候建议用铁锅,因为这样也有一些补铁的效果。我们还需要注意的是,孩子应该多吃肉少喝汤。少喝一些茶咖啡类的饮品,因为这些东西会抑制铁元素的吸收。
不管你用什么方法都应该适当的给孩子进行补铁,过量补铁也会对孩子造成伤害,严重的会产生腹痛,恶心,呕吐,腹泻,黑便等等,甚至会休克,所以给孩子补贴,如果自己没有把握的话,尽量还是去咨询一下专业人士。以上就是我对于孩子补铁的一些看法,如果你有什么想法的话,请写在评论下方,我们一起讨论吧。
缩写文章的方法与技巧如下:
一、缩写文章的方法
1、对原文进行压缩,使篇幅变短小。究竟压缩到什么程度,短到多少文字,还要根据具体要求确定。一般地讲,缩写的文字不应超过原文字数的三分之一,否则缩写就没有意义了。
2、一定要忠实于原文内容和原文的体裁,不能写成读后感,保留原作的中心思想和主要内容,而且,缩写后的文章也必须是连贯的、完整的。
3、在全面地、准确地反映原文内容的同时,一定要突出原文的中心意思,不能写成流水账。也就是说,由于字数所限,缩写后的文章在讲道理方面可能不如原文透彻,但仍要注意讲清道理;叙述可能不如原文生动,但仍要注意应有感情。
4、缩写成的文章要首尾连贯,过渡自然,不能写成段落提纲。
二、缩写文章的技巧
1、缩写之前,把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点。
2、再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容需要保留,哪些内容可以删减,并考虑怎样连缀成文。
3、对保留的内容,不要照搬原文,要适当改写。
4、缩写以后,再和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确、完整,语句是否通顺连贯。
缩写文章的方法与技巧如下:
第一,要体现原文的风格和面貌。也就是说,缩写不允许改变原文的中心思想,不能改变原文的体裁,甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件,保持原文人物的基本特点。还有段落顺序,表达方法也都要维持原样。
第二,要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句,或者把有些次要事件加以概括,或者删去无关紧要的介绍。缩到多短为止,这要根据题目的要求而定。
第三,要衔接自然,首尾贯通,使文章成为一个整体。
缩写的具体做法是:
1、要先概括全文的中心思想和各段落大意。
2、围绕中心弄清主要事件和材料,删掉次要情节和材料。
3、缩写语言,把具体描写的句子变成简洁叙述的句子。
4、最后要看衔接是否自然,首尾是否贯通。
缩写的技巧
一是适当删减,也就是删去文章中的次要人物、次要内容;另一种是适当概括,即把文章中的叙述、描写及对话进行概括。这两种方法通常结合运用,在写的过程可以分3步走:
第一步:缩写前要读懂内容,抓住要点。
我们在缩写之前一定要认真阅读原文,认真分析出文章的中心和每段的主要内容,明确文章的中心,保留原作的要点和部分优美的词句,缩写出来的文章才能有血有肉,吸引读者。
第二步:缩写时要注意取材及连缀。
第三步:缩写后要对照检查。
缩写完成后,还要与原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否与原文一致,语句是否连贯。