看豆豆儿歌教学反思

豆豆搬家反思
1个回答2024-02-14 01:24
展开时为了激发幼儿的学习兴趣,我以图标这一教具让幼儿理解了歌词内容。这一环节的重点是是让幼儿先理解歌词,然后引导幼儿在学习、掌握第一段歌曲的基础上,学习第二段歌词并在游戏情景中进行演唱。难点是初步感受乐曲的旋律。
小红豆和小绿豆教学反思
1个回答2024-02-24 05:10
通过本节课教学,在以后长期教学工作中,师生互动环节在设计中再详细充分些。
亲子游戏夹豆豆反思?
1个回答2024-03-10 09:46

1.通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。

  2.通过夹豆豆比赛,引发幼儿使用筷子夹豆的兴趣,提高幼儿的生活自理能力。

  3.活动中能遵守游戏规则,愉快地游戏。

求《高原反应》豆花文
1个回答2022-11-04 23:18
已发送,亲注意查收
小班语言能干的豆豆教学反思
1个回答2024-03-14 03:06
 本次活动主要体现了以下几个特点
 1、从幼儿兴趣出发,对小班幼儿的“生成”内容进行探究
 “有趣的豆宝宝”活动是在“春天”的主题背景下展开的。春天正是万物复苏、播种庄稼的季节,幼儿也带来了很多美丽、多姿的植物宝宝,教室里的植物角越来越丰富。一天早晨,为植物宝宝浇水的幼儿发现了一个露出一点点的红薯芽,幼儿非常兴奋,有的长时间地静静观察,有的互相转告……大家对此非常感兴趣。根据幼儿的兴趣点,我们及时设计了本次学习活动 “有趣的豆宝宝”。
 2、活动设计符合小班幼儿的年龄特点,具有挑战性,给予幼儿探索的空间
 结合小班幼儿发展手部小肌肉的目标和要求,我们通过认一认、闻一闻、比一比等各种感知觉让幼儿全面认识各种豆子。我们还增加新鲜的蚕豆、豌豆请幼儿剥豆,让幼儿体验豆子的各种特点,丰富幼儿的感性经验。
豆豆是怎样长大的 课后反思
1个回答2023-10-16 13:45
  活动目标:1、了解豆子的生长过程,学习用图画的方式进行记录。2、仔细、耐心地进行观察,养成做事有始有终的习惯。3、通过种植观察活动,激发幼儿关爱植物的情感。活动准备:幼儿观察豆子成长的记录
  活动过程:
  一、开始部分。
  教师:小朋友们,你们在家里的时候有没有和爸爸妈妈一起种植豆子呀?现在我们一起来看一看吧。
  二、基本部分。
  1、教师陈列幼儿种植的豆子,引出观察兴趣高袜卖。
  教师:小朋友,这就是你们种的豆子,它怎么样了?它现在是什么样子的?还记得以前的样子吗?
  (幼儿回答)
  2、幼儿拿出自己的记录,互相说一说观察结果。
  请幼儿展示自己的记录表,相互介绍豆子的成长过程。
  教师:请你和同伴说说自己种的豆子是怎样慢慢长大戚逗的。
  3、集体交流,帮助幼儿归纳豆子的生长过程。
  请幼儿按照自己的记录介绍豆子的生长过程好悔。
  教师帮助幼儿归纳豆子的生长过程。
  豆子——长出两瓣小芽——长出叶子——长高——开花。
  4、引导幼儿找出豆子生长情况不一样的原因,激发幼儿关爱植物的情感。
  引导幼儿发现豆子叶子长得不一样。
  教师:仔细看看,你们的豆子长得都一样吗?哪里不一样?
  (幼儿回答)
  5.讨论原因。
  (1)教师:为什么有的豆子长得高而且叶子又多,还开花了,而且有的豆子却长得不高,有的甚至烂了呢?
  (2)请几个幼儿说说自己是怎样种的,为什么他们的豆子长得不一样?
小豆豆斗布老虎 教案反思
1个回答2024-03-06 17:56
活动目标;
  1、感受布老虎质朴可爱的外形和强烈的色彩对比。
  2、通过看一看、摸一摸、说一说,进一步熟悉布老虎的外形。
  3、体会妈妈对孩子深深的爱。
  活动准备
  1.自备实物布老虎数只
  2.挂图《母子虎》
  3.《美工》第16页
  4.语言磁带和CD
  活动过程
  一.玩玩实物布老虎。
  1.教师:今天老师给小朋友们准备了一些玩具,大家看看都是什么?
  它们是用什么做的?你喜欢吗?你想怎么和它玩呢?(让幼儿以自己的方式与布老虎进行游戏)
  二.感受布老虎的模样
  1.教师;摸一摸它身上有哪些颜色?是怎样搭配的?你喜欢那些颜色搭配在一起?
  2.教师;摸一摸它身上的花纹有什么感觉(如布老虎身上的花纹是刺绣的,手感较明显)
  3.比较布老虎与真老虎,进一步感受它的形态。
  --教师;莫你见过真正的老虎吗?真老虎给你什么样的感觉?与布老虎有什么不一样?(真老虎很凶猛,让人害怕,布老虎很可爱,很柔软,头大大的,身体圆圆的)
  三,看挂图,继续感受。
  1.教师(出示《母子虎》):这是一对怎样的老虎?它们在做什么?小老虎的手在做什么?妈妈的头是怎样歪着的?妈妈的尾巴是怎样的?弯下来给你什么样的感觉?如果是竖起来呢?它们的心情怎么样呢?(妈妈的头向前歪着,好像在听小老虎说话,又像想让小老虎摸它,脸上很慈祥、很开心、轻松的样子)。
  2.谈谈自己的想法。
  --教师:看了这些布老虎,你心里有什么想法?你爱自己的妈妈吗?妈妈也爱你吗/
  活动延伸
  四.绘画活动
  1.在《美工》第16页给布老虎画上漂亮的花纹。
  2.听《布老虎的故事》,了解布老虎的来历。引导幼儿讨论:妈妈做布老虎的时候,心里在想什么?心情怎么样?宝宝拿着布老虎的时候,又会怎样想呢?
  活动提示:
  五、教师应尽量收集实物布老虎让幼儿充分地去感受。如果没有,可以欣赏幼儿用书上的图片。
  六、幼儿在理解《母子虎》这幅挂图时可能存在一定的困难,教师应尽量让幼儿自主观察、自主谈论,同时教师也可以和幼儿一起用动作模仿的方式,让幼儿感受这幅图所传递的情感.
豆豆豆豆豆豆是什么歌
1个回答2024-03-02 01:26
歌词“豆豆豆豆点点,豆豆豆豆花”是歌曲《点豆豆》
里的。
歌曲名:《点豆豆》
作词:GALA乐队
作曲:GALA乐队
编曲:GALA乐队
钢琴:苏朵
鼓手:石亮
演唱:GALA乐队
歌词:
男孩女孩大人小孩一起来
一起品味这个世界的精彩
不要害羞明天我们要主宰
妈妈放心没有强暴只用爱
爱是宽容不再分别好与坏
爱是力量可以把仇恨深埋
爱是阳光温暖冰冻的大海
爱是花朵有爱的人最可爱
不要说我是天才
我只是很直率
让谎言欺骗走开
不要把我崇拜
有天你会明白
生命它从不依赖
点点豆豆 豆豆点点
点点豆豆 豆豆点点
点点豆豆 豆豆点点
点豆点豆 点豆点豆
点点豆豆 豆豆点点
点点豆豆 豆豆点点
点点豆豆 豆豆点点
吃饭睡觉 点豆豆
男孩女孩大人小孩一起来
一起构筑这个星球的未来
不要迟疑今天开始去关怀
想要改变就请把手伸出来
改变空气我已看够黑与白
改变脾气争吵会带来伤害
改变表情从此不会再无奈
嘲笑小小改变的人最不乖
不要说我是天才
我只是很直率
皇帝新装脱下来
不要把我崇拜
有天你会明白
生命它生来雪白
不要把我崇拜
有天你会明白
生命它生来雪白
豆豆豆豆豆豆
1个回答2024-02-28 23:05
如果是青春痘,主要就是因为新陈代谢太快,分泌物太多,以至毛孔堵塞,导致你长了豆豆 我很清楚男性的豆豆 .现在,你首先做的就是做好面部清洁,你可以尝试用洗脸面进行清洁!!一定要用泡沫试洗面奶啊!这样才能起到效果!
象你说的,绝对不能用油性化妆品,那反而更严重,洗完脸适当的拍点儿爽肤水就好了!!
还有,保证睡眠!!!!
帅哥,祝你豆豆早日消失啊
豆豆豆豆豆豆
1个回答2024-03-11 23:44
痘痘可能与内分泌,饮食,油性皮肤有关.治疗建议口服维胺酯胶囊,口服多西环素或者罗红霉素(脓点较明显时口服);外用维胺酯维E乳膏 硫磺香皂洗脸 ;少吃麻辣 肥肉 甜食等 多吃 蔬菜 水果;
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