律动和手指游戏的区别是律动是属于音乐教学活动,而手指游戏属于规则性游戏活动。
1、律动
律动是幼儿园韵律活动的类型之一。是指在音乐或节奏的伴奏下,以身体动作为基础、以节奏为中心的音乐活动,其特点是节奏感强,动作形象简单。小班幼儿具有动作发展快、爱模仿、“认知依赖于行动”等特点,从这些特点来看,律动是一种符合小班幼儿学习需要、深受孩子们喜爱的活动类型。
2、手指游戏
手指游戏是幼迹弯儿最喜爱的游戏之一,在课堂上让幼儿活动手指,既有利于幼儿智力开发,又能活跃课堂气氛,对提高课堂教学效果是大有帮助。在幼儿园活动课上,遇到幼儿情绪不高,花上1-2分钟,和幼儿玩一玩有趣的手指游戏,活跃一下幼儿的身心,幼儿的积极性很快就能调者雀动起来了,对促进幼儿园课堂教学的顺利进行效果较好。
经典手指游戏运用范例:我们的小手真灵巧
一只小狗汪汪叫,竖起大拇指,做小狗的耳朵。
两只小兔跳跳跳,竖起食指和中指,做小兔的耳朵。
三只孔雀真骄傲,大拇指和食指做孔雀的嘴。
四只小鸟飞得高,四指做小鸟的翅膀。
五只小猫喵喵喵,五指张开做猫爪。
六只大象在洗澡,手指变成六做大象鼻子。
七只乌鸦吃面包,手指变成七做乌鸦的嘴。
八只小鸡啄樱桃,手指变成八做鸡嘴。
九只小虫在吃草,手指变成九做小虫爬。
十个小孩哈哈笑,十指张开首州早做小花。