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第五辑 科学的课堂 让课堂科学起来 一、处理好“科学的课堂”
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活在课堂里
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让课堂科学起来 二、探索让课堂科学起来的具体路径
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第五辑 科学的课堂 让课堂科学起来 一、处理好“科学的课堂”
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亦东亦西的日本课堂 四、重视学习共同体的课堂
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亦东亦西的日本课堂 三、重视挑战的课堂
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卓越且平等的芬兰课堂（四）
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卓越且平等的芬兰课堂（三）
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卓越且平等的芬兰课堂（二）
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