解惑044丨别去道德绑架你身边的人

解惑044丨别去道德绑架你身边的人

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在学习传统文化的时候,有人就提出这种现象,就是一个传统文化里边讲了很多圣贤之道,讲了很多对人的一些比较高的要求,这个人有人就提出了学习传统文化是不是会导致道德绑架?然后就问我怎么样来看这个事。这里我今天给大家来做一点分享。这个道德绑架它就指的是站在道德的制高点上,对别人的言行指手画脚,用圣人的尺子或者完人的尺子要求别人,这种行为叫道德绑架。一旦去要求别人时候,别人做的再好仿佛都是应该的,别人的稍微有一点做的不够优秀,就横加指责,这样的话对我们人与人的沟通,人与人的理解,是非常不利的。怎么做都不不满意,怎么做都对别人指责,就是要求别人像真正的共产党员一样,像佛一样,像菩萨一样,甚至说这个拿了工资全部不要都要捐出来,谁饿了恨不得从身上割一块肉给别人吃。实际上这是对人的苛求,这种苛求对道德教育,对社会风气是有负面作用的,所以这个道德绑架要引起我们的警惕。

我们学中国文化,它到底是怎么来看的呢?荀子说“古之学者为己,今之学者为人”。这个话翻译过来就是真正的文化,他是为了修为自己,是为了提高自己,叫“古之学者为己”。那么有些人学东西不是提高自己的修为,而是去要求别人,或者你去向别人炫耀,这就是一种不好的倾向,叫“今之学者为人”。中国文化所有的教育最核心的东西,是对自己的道德要求,是对自己的心灵净化的要求,而不是用来当做尺子对别人进行衡量。你比如说孔子讲的“君子求诸己”,大家一听就知道,就是君子一遇到问题就是我哪里有问题。你好比如说朋友和朋友之间,不是互相指责、互相批评,而是我哪里有问题,。比如说父母对孩子,父母就想我哪个地方做的不够好,是不是对孩子引导的不够,总是从自己身上找原因,这就叫“君子求诸己”。“小人求诸人”呢,别人不对,这个不对那个不对,就自己对,容易推诿责任,小人就是这样。所以大家读孟子的话,叫“事有不成反求诸己”,我们中国文化它其实都是讲的内求,道家也是。你比如说庄子里面讲,“嗜欲深者其天机比浅”,他讲一个人欲望很大,东追求西追求,智慧就低。他也是告诉我们自己不要有那么多的贪欲,都是告诉我们自己怎么修。佛家也是,都是讲的内丘,各自要擦亮自己心灵的镜子,叫自净其意。大家还记得这个所有的佛菩萨有共同的四句话,叫做“诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是诸佛教”,一定是自净其意,是把自己内心里面的污点,就是贪嗔痴,或者各种人性的缺点把它给去掉,实际上也是内求。

所以我们学中国传统文化,绝不是说学完之后自己也不怎么样,然后拿着圣人的尺子、完人的尺子,对别人指手画脚,那样的话你讨人嫌,那样的话你说服不了别人,那样的话你的朋友更少,那样的话别人更不喜欢学习传统文化了,而且也背离了传统文化的宗旨。

所以特别要强调,就学习传统文化要领会它的精神要旨,它最核心的意思是自己去修自己,修好了自己可以带动别人,可以感染别人。而不是说去苛求别人,更不是对别人指手画脚。所以我们学习传统文化的人,绝对不是搞什么道德绑架,那不是我们学习的宗旨,也不是我们的方向,而是要活成更优秀的自己。我们学传统文化,是为了让自己变的更优秀,学了传统文化以后,不仅不应该道德绑架,反而应该更会理解别人,哪怕是朋友犯一点错误,或者说孩子犯一点错误,学生犯点错误,我们要引导他、帮助他都是应该的,但是也要同情的去理解,而不是说自己仿佛就是圣人,对别人指手画脚。

所以我们通过这堂分享,是要告诉大家,我们学传统文化的人,更多的要对自己提要求,是通过自净其意,通过自己的进净化和完善自己的人格,活成更优秀的自己,这才是一个最重要的。学传统文化学好之后,能够带动更多的人推动社会风气向更好的方向走,这也是肯定的。就是我们只有修好了自己、净化了自己、提高了自己,我们才能取得人生更好的成就。所以,人人都来学传统文化,正确的学传统文化,这一点对传统文化弘扬的视事业特别重要。



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