第91集〈子罕篇9.11-9.13〉孔子信天不欺天

第91集〈子罕篇9.11-9.13〉孔子信天不欺天

00:00
09:47

喜马拉雅的朋友,你好!我是傅佩荣。


这一集的主题是:孔子信天不欺天。


我们要介绍《论语子罕篇》的第111213三章。


先看第11章,原文是:

颜渊喟(kuì)然叹曰︰仰之弥高,钻(zuān)之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢(bà)不能。既竭吾才,如有所立卓(zhuó)尔。虽欲从之,末由也已。


意思是︰

颜渊赞叹一声,说︰越抬头看,越觉得崇高;越深入学,越难以通透;看起来是在前面,忽然又到后面去了。老师很能循序渐进地引导学生学习;他以文献知识广博我的见解,又以礼制规范约束我的行为,使我想停下来都不可能。我尽了全力之后,好像学会了立身处世的本领。但是,当我想要再进一步追随老师时,却又找不到路可以走了。


这是颜回在《论语》中,说过的最长的一段话,描写他如何向老师学习的过程与心得,若想了解孔子身为老师的角色,这是十分可贵的资料。本章内容,可以分两方面来看:一是老师如何教导学生,教导的内容是什么;二是学生如何看待老师,又如何认真实践老师的教导。


先看第一点。

孔子教导学生的方法是循循善诱,但是学生必须有愤才有启,有悱才有发,并且要举一反三(〈述而篇7.8),而老师所教的内容是文献知识与行为规范,要以文博之,以礼约之,使学生走向君子的目标。


再看第二点。

学生对老师如何呢?首先要尊敬,对老师的人格与学问,要仰之弥高,其次要用心钻研。学,然后知不足,要对老师亦步亦趋,这里说的瞻之在前,忽焉在后,描写老师的学说,听起来很高深,在前面带领我,但又落实于人生,在后面推动我;然后,学生必须全力以赴,就是所谓学如不及,犹恐失之”(〈泰伯篇8.17)


接着,既竭吾才,如有所立卓尔。只要竭尽力气去学,一定有所收获,可以学会立身处世的本领,这是达到三十而立的阶段,后续则是不惑的挑战了。这时,学生经过亦步亦趋的阶段,要面对个人的人生正途,由自己进行独立判断了!所谓:师父领进门,修行在个人。开始觉得无路可循,然后可以开创自己的新篇章。


接着,看〈子罕篇〉第12章,原文是:

子疾病,子路使门人为臣。病间(jiàn),曰:久矣哉,由之行诈也!无臣而为有臣。吾谁欺?欺天乎?且予与其死于臣之手也,无宁死于二三子之手乎?且予纵不得大葬,予死于道路乎?


意思是︰

孔子病得很重,子路安排学生们组织治丧处。后来病情缓和些,孔子说:这段时日以来,子路的作为太偏差了!不该有治丧的组织却组织治丧处,我想欺瞒谁呢?难道要欺瞒天吗?我与其在治丧的人手里过世,不如在你们几位学生的手里过世。我就算得不到隆重的葬礼,难道会死在路上没人管吗?


本章背景,可能是孔子68岁回归鲁国之后的一次生病,当时孔子担任国家顾问,并无大夫官职。原文说的子路使门人为臣,这里的字,是专管治丧的家臣组织,本来是诸侯以上才可设置,春秋时代,卿大夫也仿效了。


以孔子当时的身分是不能设家臣组织的,子路敬爱老师,想要抬高老师的地位,就组织同学们为臣。在当时,礼坏乐崩的乱世,这种事大概也见怪不怪了。但是,孔子是谨守礼制的人,他所重视的并非礼制本身,而是礼制所反映的天意,于是在病情稍有起色时,孔子看见弟子们依家臣组织分工合作,也知道那是子路的安排,就忍不住深有感叹了。


他特别提到:吾谁欺?欺天乎?不该有而有的家臣组织,看起来盛大隆重,但那只是欺骗一般人或自欺欺人的作为,它是能够欺骗天吗?当然不能。孔子在意的是天,他此时已经超过六十而顺天命的阶段,根本不会考虑任何欺骗天的作为,由此也可知,孔子相信天是不可欺的。


接着,孔子说他宁可在弟子手中过世,也不愿在治丧组织的安排下过世;他就算没有风光大葬,也不会死在路上没人管。在这种情境下,孔子想的依然是谨守礼制,不可欺天。


最后,再看〈子罕篇〉第13章,原文是:

子贡曰:有美玉于斯,韫(yùn)(dú)而藏诸,求善贾(gǔ)而沽诸?子曰:沽之哉,沽之哉,我待贾者也。


意思是︰

子贡说:假设这里有一块美玉,那么把它放在柜子里藏起来呢?还是找一位识货的商人卖掉它呢?孔子说:卖掉吧,卖掉吧,我是在等待好商人呢。


子贡是言语科的高材生,他善于推测别人的心思,并借用故事或比喻来了解别人的想法。譬如,他想知道老师会不会帮助卫国国君时,他没有直接请教,而是询问老师对伯夷、叔齐的看法。他听到老师说:求仁而得仁,又何怨?之后,他就断定,老师不会帮助正在父子争国的卫君。(〈述而篇7.15)


本章,是子贡想知道老师要不要从政做官。

这一次,他使用比喻,说:有一块美玉,是把它藏在柜子里,好呢?还是找个好商人卖了,好呢?孔子当然明白他说的是比喻,比喻老师是一块美玉。那么,是要藏起来还是卖掉?意思是:老师是要隐居,不问世事,或者,老师是在等待识货的商人,然后展现能力,从政造福百姓呢?


原文(gǔ)”这个字,也可以念为价钱的(jià)”,衍生为一句成语待价而沽,就是有个好东西,在等待好价钱,就可以卖掉;若念成(jià)”,好像考虑的是待遇,看钱多少来决定。念成(gǔ)”,显然比较适合,所考虑的是识货的好商人。


正如孔子临终前七日,所感叹的天下无道久矣,莫能宗予。意思是:天下无道,明王不出,没有一个善贾(gǔ),能真正让我施展抱负,实现我的理想。他说这句话时,子贡也在身边。


我们这一集就谈到这里。


下一集的主题是:尽力而为心坦荡。


我是傅佩荣,谢谢你的收听。

以上内容来自专辑
用户评论
  • 清风152

    子贡曰:“有美玉于斯,韫匵而藏诸,求善贾而沽诸?”子曰:“沽之哉,沽之哉,我待贾者也。”

  • J之大盗

    颜渊的“末由也已”是没明白孔子的道,“博我以文,约我以礼”是修自己,只有修好了自己,才能接老师的班,周游劝化心存天下,小工作大造化。谢谢老师

  • 清风152

    子疾病,子路使门人为臣。病间,曰:“久矣哉,由之行诈也!无臣而为有臣。吾谁欺?欺天乎?且予与其死于臣之手也,无宁死于二三子之手乎?且予纵不得大葬,予死于道路乎?”

  • 清风152

    颜渊喟然叹曰︰“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立卓尔。虽欲从之,末由也已。”