《威尼斯的小艇》:用心感受,用笔呈现

《威尼斯的小艇》:用心感受,用笔呈现

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今天我们要进入第七单元的学习,首先要来学习的是第七单元的第一课,也就是我们课本上的第18课《威尼斯的小艇》。

 

这可是一篇写的很美的课文,作者马克吐温首先介绍了小艇的功用和外形。你看作者说威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟,船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。说它是二三十英尺长,这大概是多长?一英尺,差不多是30厘米左右。二三十英尺就相当于69米。这样大家就可以想象到小艇的长度。

 

说到英尺顺便说一下,它是英美国家使用的一种计量单位,有趣的是我们上英语课应该都学过,它的英文单词,因此的英文单词和脚的英文单词一样,都是 fault,之所以有这样的关联,是由于在过去的英国,最早的时候,人们最初往往是用自己的脚来测量长度的。久而久之,一种基于成年男子单脚的长度就被认作是一种度量单位了。

 

对于小艇的长度有了感知之后,我们再来看看 马克吐温,为什么办小艇比作新月和水蛇。这两个比喻其实是对小艇外形非常形象,非常准确的描述,也就是为了要说明小艇又窄又深的特点,以及穿梭灵活的特点,新月那是所有人都熟悉的意象了,每个月的一开始新出来的月亮上弦月,月牙的样子,而且是充满了美感的印象,很容易就让所有的读者体会到小艇的外形之美,以及它的外形特点。而说它像田沟里的水蛇,不知道有没有同学真的在田野里看过水蛇,即使没有,在电视电影里看到蛇也知道他们的灵活,尤其是水蛇的灵活度,那是无与伦比,而且他们在水中在田野里不仅是灵活,而且一旦行动起来,还有一种极其曼妙的感觉,所以这个比喻也是一种漫妙无比的比喻。


作者之所以要如此比喻,是因为作为世界闻名的水上城市,威尼斯河道纵横交错,城市的建筑基本上都是依水而建,所以小艇就成了维尼斯主要的交通工具,就等于我们普通城市里大街上的汽车,而要想在窄小的河道中自由穿梭。小艇也就只能是又窄、又长、又深。

 

介绍完了小艇,紧接着马克吐温就写乘坐小艇时的那种感受了:

 

我们坐在船舱里,皮垫子软软的,像沙发一般,小艇穿过一座座形式不同的石桥,我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。

 

请注意,这里的视角就是作者作为一个游客的视角,再由我们视野才去呈现船夫技术的高妙,以及展示商人、青年妇女、孩子、老人看戏的人,许许多多不同的人,享受到了小艇带来的便利。这样写下去,不知不觉间让我们随着作者细腻的笔触,仿佛置身其间。到了最后,文章的结尾写的格外动人。你看作者写道:

 

水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃,高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上,静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯要沉沉的入睡了。当小船靠岸停泊,整个城市也进入到休息的时刻,安享一夜的平静。

 

读到小艇对威尼斯的重要性同学们应该非常清楚。大家有没有想过为什么小艇如此重要?这是由于威尼斯是一个十分特别的城市,它四周都环海,有100多个小岛屿组成,所以威尼斯是有着水都水城、威尼斯水城,还有桥城和百岛之城的美誉的。那是世界上独一无二的水上城市。威尼斯城中有近200条运河,这些运河靠400余座各式各样的桥梁连接起来。威尼斯因其特殊的地理条件,当地的政府其实是明令禁止所有其他的交通工具通行的。所以船就成了威尼斯城市唯一的交通工具。而这也正是维尼斯小艇的重要价值所在。

 

对于世界著名的小说家、演说家、美国批判现实主义文学的奠基人马克吐温而言,他的这篇《威尼斯的小艇》其实只是一篇短小的游记,可是他却能以细腻的笔触,用自己最真切的感受,通过威尼斯的小艇,让我们对这所独特的城市有了最真切的了解。

 

威尼斯作为这么独特的一座水城,其实是许多人向往的地方,也成为了世界各国文人描写过的圣地。所以读这篇《威尼斯的小艇》时,李老师建议大家还有两篇描写威尼斯的好文章,大家可以搜索一下,找来对比阅读一下。一个我们中国的大作家、大学者朱自清先生的《威尼斯》,还一个就是法国著名的女作家乔治桑的《威尼斯之夜》。

 

这三篇文章都写威尼斯,但是各有不同,其实它们的不同我们单从标题上就可以感知到了。马克吐温的威尼斯的小艇,最重要的就是全面介绍了小艇的独特作用,以及它对威尼斯水城的特殊价值。从中我们可以感受到圣马克吐温对于威尼斯的小艇的钟爱。而朱自清的这篇文章叫《威尼斯》,你就可以看到他其实是全面描写对威尼斯的印象。如果我们按照朱自清先生的描述,将他写到的景物,按照空间的顺序和位置排列起来,你就会发现这是一幅以圣马克方场为中心的威尼斯的游览图,而且十分的准确清晰,圣马克方场其实就是圣马克广场,其中当然也交代了作为威尼斯最重要的交通工具的威尼斯小艇,也就是文章中的刚朵拉。但朱自清先生的笔墨并不算多,只是这样它作为一种交通工具来介绍。而除此之外,文章中还穿插了对威尼斯各种风情风物的介绍,建筑、绘画、音乐、工艺等等方面,可谓是丰富多彩。你甚至可以拿它当导游图来用,那是极其精彩。

 

而乔治桑的《威尼斯之夜》,顾名思义,威尼斯之夜主要写维尼斯的夜晚,以及作者对于威尼斯之夜的种种感受。


所以即便是同一个对象,不同的人一定有不同的观察,描写的角度和方法,这样才能体现出创作的个性,以及同一个对象的不同的侧面之美。

 

好了,今天我们就讲到这里,同学们下次再见,语文启蒙我们不见不散。

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用户评论
  • 鱼昵

    郦老师您好,我是一名五年级的小学生,我想做一份研究报告,并且想得到您的课程指导,却发现没有第三单元的课程,可以请您帮我讲解一下汉字的文化吗?谢谢郦波老师!

    Dylankarson 回复 @鱼昵: 可能没有,我也是五年级的,学到第七单元

  • 凌绝顶一览众山小

    ❤️❤️

  • 是厂

  • 声声起

    小时候学这篇课文时,看着书页上的插图,很好奇那是多么神奇的城市,房屋在水上纵横交错,都怡然自得。从未想到今天的世界,地球是一个家,想去哪就可以飞去哪,而我们的国家处处风景秀丽,城市各具特色,美不胜收。大好中华,盛世人间!晚安,先生

  • 庚珂AS

    晚安

  • cocoshare

  • 纳兰荣若长相思

  • 小尤皎洁的月亮

    早安,先生辛苦了

  • 啄木鸟530