《手指》：艺术提炼，趣味表达

今天我们要来学习的是第八单元的第二课《手指》。这一单元开篇就有一句莎士比亚著名的名言，叫：幽默和风趣是智慧的闪现。所以《手指》这篇课文首先一个鲜明的特点，就是写得很有趣，在大部分的篇幅中，是作者对五根手指别有一番情趣的描绘。而我们在阅读时，也能清晰地感受到一份轻松与愉悦。

例如在写食指的时候说，拿笔的时候全靠他推动笔杆。遇到危险的事，都要由他去试探或冒险，秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多。刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。这一系列的排比非常生动地写出了食指的作用，以及他勤奋卖力，又敢于探险，又不怕牺牲的性格特征。

又比如在写中指的时候，作者说他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。这里和写食指一样，作者也运用了拟人的手法，因为观察仔细，表达准确，所以你看几句话，一两句话就写出了中指由于受到无名指和食指的保护，有着独特的位置，便有了曲线优美的姿态，以及养尊处优的性格。当然了，这些拟人的性格都是作者的见解，而不同的写作者可能也会得到不同的结论。除了对每根手指的介绍之外，作者还在讲完五根手指之后，得出了一个结论。他说手指的全体同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。这个比喻太精彩了。同学们想想看，以五根手指比喻人群的全体，以及团结就是力量的人生感悟。

其实说到底这也并不是一个少见的道理，但作者为什么能够从人们天天见到甚至习以为常的事物中，提炼出这么有哲理的内容呢？而且当我们读完文章之后，又为什么在觉得趣味盎然之外，还特别能够赞同作者的说法呢？说老实话，文章最后所讲的团结就是力量的道理。其实同学们已经非常熟悉了，对吧？所有人都很熟悉这个道理，所以一旦写不好的话，恐怕读者是很难认真读下去的。但是我们这篇课文的作者，天性充满了幽默和趣味的丰子恺先生，他用了一种非常生趣而生动的描写，让人们轻易地感知到每一根手指的不同，也在这种轻松和愉悦中领悟了作者的新意，收获了人生的智慧。所以幽默和风趣是丰子恺先生行文的首要的一个特点。当然能够把最普通的道理说得那么生动，那么生机盎然，除了幽默、风趣之外，也和这篇文章的第二个重要的关键特点有关。那就是作者善于将一般性的生活通过观察和提炼上升到艺术的高度。

你看我们反复说有趣，有趣既是有意思，也是有情趣，像同学们学过《白鹅》那篇课文也是如此。而丰子恺先生他有他著名的散文集，比如他的散文集《缘缘堂随笔》，像这篇《手指》就选自于他的散文集《缘缘堂随笔》。这个《缘缘堂随笔》中的很多文章其实都极富情趣。丰子恺先生他的成就首先还不是在文学创作，而是在绘画，他非常擅长于绘画，尤其是他的漫画，清静如水而又意蕴丰厚。所以他的文章尤其是这样短小的散文，文字简洁明了，亲切自然，充满了童趣，这就很像他漫画中的风格，让我们看了他的文章，也像看了他的漫画一样，看后会会心一笑。

所以，丰子恺先生在他的《丰子恺画集》中在自序里头就说，最喜小中能见大，还求弦外有余音。正是因为有这样的视角，所以丰子恺先生特别善于小中见大，凡中见真。用艺术的眼光去看待普通的生活，平凡的生活，尤其是把艺术的眼光放到日常生活的细节之中，从身边的平凡琐碎之事物，发现别人不曾发现的东西，体验别人不曾体验的乐趣，感悟别人不曾感悟的况味。这是丰子恺先生的原话。

所以任何细小轻微的事物，一到他的笔下，一到他的笔端，就立刻有了一种风韵。正如他自己所说的，趣味在我是生活上一种重要的养料，其重要几尽面包。这种从不为获得面包而牺牲趣味的精神，也让丰子恺的作品有了一种别样的美感。于是在丰子恺先生的眼中，日常生活的每一个角落都充满了美，都能感受到生活的美。因此原本看似平凡、普通、人人皆有的手指，他不再是日常劳动和工作时的手指，而变成了各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短，各有酸甜苦辣之人生体味的鲜活的生命体了。正因为有了如此丰厚的阅历，有了艺术提炼的眼光与智慧，最普通的手指也就自然而然地孕育出了生活的至深道理，也就体现出一种特殊的哲思。所以到了文末的人生感慨也就显得特别的平易亲和、水到渠成，也就能够感染到读者了。

当然，除了团结就是力量的人生哲理之外，丰子恺先生这篇《手指》，郦老师觉得其中对于有用和无用的论述也格外的精彩。五根手指其实代表了五种不同的人生，然而手指虽各有其意，作者却无爱憎在其中。其实正因为有了不同的选择，才构成了最为丰富的人生。每个人也好比手指五指一样，各有优势，也各有不足。丰子恺先生用富有趣味的语言，用充满童心的视角，让同学们理解了这一点，也希望同学们能把这种阅读体会带进日常的生活、学习中，在实践中去产生更深的感悟。

比如郦老师讲诗词就经常讲到有用和无用的话题，一位同学曾经很直白地问我，郦老师，诗词这些东西到底有什么用？既然他那么直白，我也就直截了当地告诉他说没什么用，几乎没什么用。但我接着说，不过庄子也说过，无用之用，方为大用。诗词的价值就在于给人以修养，给心灵以港湾，给灵魂以芬芳，它是一种抚慰心灵的力量，塑造精神的力量和滋养灵魂的力量。历代前贤、仁人志士，莫不从一首诗一句词里重塑过精神世界里伟大的自我，正是因为有精神世界的人格追寻，才终于成就现实世界的人格魅力，这就叫无用之用，方为大用。

好了，今天我们就讲到这里，同学们下次再见。语文启蒙我们不见不散。