中年级：善用文学语言加深感染力—以音韵加强文字敏锐度

9岁以上的孩子，不少学生开始对文字有较强的敏锐度。教师应善用文学性的口语表达，尤其富于感染力、富有音韵与节奏的语言，这对长期聆听故事的人，我发现有强烈的影响力。