《陪孩子走进明媚时光——让孩子自然快乐成长》
作者:李庆远
第十三章.勤奋的练笔----2005年寒假日记汇编
本章摘要:
让孩子写日记练写作;教孩子认真地观察人、物、事,带孩子去爬山,带孩子到乡村;让孩子了解长辈的经历。
2005年寒假,我鼓励女儿每天写一篇日记,如果她想不出题目,我会给出题目和建议。在桂林过春节时,女儿还和曾当过语文老师的爷爷切磋。其中一篇日记女儿写的是她在广东省实验中学读高中的二哥李理,原文是“为这样的哥哥而自豪。”爷爷说:“改成为这样的哥哥而骄傲可能更恰当。”结果女儿仍不肯改过来。所以爷爷说女儿的作文虽然可达到普通初中生的水平,但太骄傲,不虚心接受别人的意见。以下是女儿当时29篇寒假日记中的10篇:
1) 2005年1月21日 星期五 天气:晴
寒假的第一天是个晴朗的日子,我和爸爸妈妈还有邻居的两个小朋友去爬白云山。一进白云山的北门,花香扑鼻而来;葱葱茏茏的枝叶把白云山封得严严实实;鸟儿们在树上欢蹦乱跳地歌唱。人们有的在踢毽子,有的在打羽毛球。几个大风车随着风在转动,小孩子们在绿油油的草地上游戏。啊!好一幅美丽的图画,我似乎被这美丽的风景迷住了。
开始爬山了,我奋力向明珠楼爬去。风呼呼地吹着,树叶纷纷地落在地上,伤心地离开了树妈妈。“子钰,快看!”我向妈妈指的地方望去,发现了一颗奇怪的树,树上结着二种果实。一种圆溜溜的,有五种颜色,分别是红、黄、绿、黑和橙色;另一种也圆溜溜的,身上长满刺儿,好看极了。我拿起就想吃,妈妈叫住我说:“别吃啊,那是野果。”我连忙收回手,继续向明珠楼爬去。我们有说有笑地走着,还照了许多照片。
爬呀爬,我们终于爬到了明珠楼。我们看见了有的人在打兵乓球,有的人在走石头路,有的人在打羽毛球。我们在明珠楼休息了一会,吃了一些东西。要下山了,下山好像一点也不用力气,像风吹似的,一下子就到山下了。我们依依不舍地离开了白云山,希望明天再来爬白云山。
亲子教育建议:
父母带孩子爬山是一项简单、经济和实用的亲子沟通法,可锻炼孩子克服困难的毅力和体力。在大自然清新的空气,鸟语花香的环境下,更易拉近两代人的距离,消除代沟。
2)2005年1月25日 星期二 天气:晴
今天是个令人高兴的日子,我要到邻居苏焰龙家参加他的生日晚会。
苏焰龙首先为大家表演“垃圾舞”。他自己哼着歌用很卖力的动作走上舞台,还时不时地扭着屁股,做出一些搞笑的动作,逗得大家哈哈大笑。然后,我用小提琴拉出一首美妙的乐曲——“喜洋洋”,大家似乎被这美妙的乐曲迷住了。最后大家唱生日歌为苏焰龙庆祝。开始吃蛋糕了,大家都吃得津津有味。
时间在不知不觉中过去了,大家陆续回家了。我真希望我的生日快些来临。
3) 2005年1月26日 星期三 天气:晴
今天是鹭鹭的生日,她是个活泼、可爱又文静的女孩。我兴高采烈地来到鹭鹭家为她庆祝生日。桌子上摆着小朋友送来的,各种各样的礼物,我马上把礼物送给她。
生日晚会开始了,小朋友们表演了许多节目。我、海韵和伟芳一起表演了一个笑话,把大家逗得哈哈大笑。我还拉了小提琴。然后,大家围成圈唱生日歌,吃蛋糕。
户外活动的时间到了,小朋友们欢呼着跑下楼,来到小太阳广场。小朋友们看见河水干了,都纷纷下河去玩。我们还到小太阳广场附近的滑滑梯,玩鲨鱼捉人的游戏。规则是:陆地是大海,滑滑梯和旁边的三块石头是岸,当人上岸时,鲨鱼不可以捉,从岸上下来时就可以捉,捉到的人要坐在一张长椅上。当鲨鱼去捉别人时,其他人可以去长椅救人。游戏开始了,我爸爸当鲨鱼来捉我们,我们像一群猴子在丛林里跑来跑去,快乐至极。
4)2005年2月2日 星期三 天气:雨
妈妈的外公家在农村,一进院子,我被一头水牛吸引住了。它有一对弯弯的牛角;还有一双鸡蛋大的眼睛;鼻孔大大的,里面还穿着一条绳子,还经常流鼻涕,湿漉漉的;大嘴巴里塞满了绿色的甘蔗尾。它不停地吃,把一大堆甘蔗尾全吃光了。还用舌头不断地舔着鼻孔,头在东张西望,好像在说:“哪里还有甘蔗尾,我还没饱呢?”我又拿了一些甘蔗尾喂它,它又津津有味地吃了起来。
牛是一种很能吃苦耐劳的动物,我们学习时也要有这种精神。
5)2005年2月3日 星期四 天气:阴~雨
昨天晚上,我和小姨刘媛依去一片空地上放烟花。我们一共有四种烟花:一种叫彩色糖果,一种叫彩菊,一种叫电光花,还有一种叫金镁满地。
我们先放电光花,点燃后,一些星星闪烁着展开了,慢慢地形成一个隐隐约约的圆形,在夜空中闪闪发光,像一群萤火虫在夜空中飞来飞去,好看极了。接着,我们放其它三种烟花,彩菊像菊花在地上盛开,好像在展示它那漂亮的花瓣;彩色糖果像爆竹在地面上啪啪作响,发出耀眼的亮光;金镁满地好似一个彩色的风火轮在地上快速地旋转,有时发出红光,有时发出绿光,十分美丽。
我开始很害怕,有时还没点燃导火线就把烟花扔出去了。看着刘媛依点燃的烟花在夜空中快乐地闪烁,好像在对我说:“别害怕,我不会烧到你的。”于是,我鼓起勇气点燃了一些烟花。看着灿烂的烟花,我快活极了。
6)2005年2月4日 星期五 天气:晴
早晨,红通通的太阳冉冉升起,射进通明透亮的窗户。我多想再睡一会儿啊!但一想起小姨说今天要带我去捞蝌蚪,我一骨碌坐了起来,手忙脚乱地穿好衣服。“啪!”我听见门响声,原来是外婆拿着锄头去耕地了。“沙沙……”妈妈正忙着在厨房里做早饭。“嗒嗒……”爸爸坐在手提电脑前打字。
我推开窗户,清新的空气迎面扑来,唧唧喳喳的鸟叫声扑耳而来。鸟儿们好像在迎接新的一天的到来。村子里勤劳的人们都在忙碌:有的在打水洗衣;有的在做早饭;还有的在菜地里摘菜。我急匆匆地吃了香喷喷的早饭。“再见,我去和小姨捞蝌蚪啦。”我飞快地向小姨家跑去。
亲子教育建议:
让孩子到乡村去,那里有许多城市没有的自然风光,静静流淌的小河,青青的草地和稻田……还有那些朴实无华的乡村小孩。 女儿寒暑假经常到外婆家的乡村去,与她同龄的小姨和其他小朋友一起玩各种各样乡村小孩日常玩的游戏,这些有趣的经历为她后来的写作提供了许多素材。
7)2005年2月6日 星期天 天气:晴
我的爷爷已经80多岁了,身体还算硬朗。他长着白花花的头发;白中带黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛;满脸红光,显得格外健壮;整天带着慈祥的笑容,显得更加和蔼可亲。
爷爷出生在广东石岐县——现在的中山市。13岁随父亲到广西柳州读初中。当时正是抗战时期,在进步同学的影响下,他看了很多进步书籍,与进步同学一起搞抗日宣传工作。后来,爷爷在桂林高中参加了进步团体。解放后,参加了政府工作。1958年,爷爷转业当了中学的语文老师,教了很多学生,真是桃李满天下。
爷爷离休后,喜欢种花和种草。他在楼顶上种满了千姿百态的花卉,它们在花园里争芳斗艳。
8)2005年2月12日 星期六 天气:晴
我有一个很疼爱我的爸爸。
因为文化大革命的原因,初中毕业后,我爸爸做了7年的泥水工。他每天要工作14个小时,日晒雨淋,非常辛苦。晚上别人都睡了,可爸爸还在夜灯下刻苦学习高中课程,遇到难题先自己考虑,做不出来了,才去问以前教过自己的老师。
经过自己的努力,爸爸终于在1977年恢复高考时和我的叔叔和伯伯一起考上了大学。毕业后一边当化学老师一边考研究生,后来考上苏州大学的研究生。在大学当了两年老师后到企业去工作,现在专门教别人如何管理企业。
亲子教育建议:
让孩子儿时便了解父辈艰辛的经历,才能让他/她更珍惜现在自己拥有的幸福生活。对父辈的过去了解越早越多,对消除两代人之间的代沟越容易。我经常给女儿讲我们的祖先从那里来,讲她的爷爷为国为民的奋斗经历,讲她已过世奶奶的女性坚强的性格。这些家庭的真实故事会对女儿有一种潜移默化的教育作用。
9) 2005年2月13日 星期天 天气:晴
今天,我和爸爸妈妈从桂林两江机场,乘飞机回广州。飞机先在跑道上滑行,速度由慢到快,最后飞上了蓝天。从飞机上往下看,楼房越来越小;货车也越来越小;小河细得如线…… 忽然,窗外白茫茫的一片,什么都看不见了。我忙着问爸爸:“爸爸,为什么窗外都白茫茫的?”“飞机已经在云层里穿行了。”爸爸回答道。过了一会,我从飞机的小窗里往外看,看见许许多多的白云在窗外:有的像一只青蛙,还有的像一棵茂盛的大树…… 又过了一会儿,我们的飞机升到云层上方。从上往下看,云层有时像起伏不平的陆地,有时像波涛汹涌的大海,美丽极了!
10) 2005年2月16日 星期三 天气:晴
在寒假中,我每天都写一篇日记。通过写日记来练笔头,真是收获不小。日记有的是描述人的,有的是描述风景的,有的是写事,还有的是写心里感受的。我把学到的一些好词好句都用在日记里,还学会把句子写通顺,还知道怎样运用标点符号。
写日记不仅给我带来快乐,还能提高我的写作水平。
亲子教育建议:
寒暑假给孩子安排一些有意义的活动,鼓励他/她用写日记方式把活动记录下来,可提高他/她的写作水平。但父母应与孩子讨论写什么,怎么写。还要给他/她提供一些写作的素材和修改的建议。
带女儿外出踏青时,我会引导她怎样去仔细地观察大自然的点点滴滴。让女儿养成亲近大自然的习惯和学会怎样用优美的文字去描述这些所观察到的美丽风景。我还会引导她怎样认真地观察和描写人;怎样去记录一些有意义的事;怎样写出心里的感受…… 并对她的文字和词句进行讨论,提出修改建议。
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