第七讲.《雷锋叔叔,你在哪里》:助人与爱人

第七讲.《雷锋叔叔,你在哪里》:助人与爱人

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课本内外 

这篇课文是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动我们的心弦。


郦师点拨 

雷锋的名字经常被人们挂在嘴边,我们都知道雷锋是一名解放军战士,是一名全心全意为人民服务的解放军战士。读完这首诗,我们会明白,人们寻找雷锋、呼唤雷锋,其实就是寻找雷锋精神,呼唤我们都要向雷锋同志学习。

诗歌要熟读成诵。让我们在朗读和背诵中去触摸雷锋昨天的足迹,去寻找今天的活雷锋,去沿着雷锋叔叔的足迹,伸出热情的双手,捧出春天般温暖的爱心。


雷锋
雷锋(1940—1962)中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。出身于贫苦农民家庭,他7岁时就成了孤儿。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入中国少年先锋队。雷锋参加工作以后,曾当过乡人民政府通讯员,中共望城县委公务员,参加过沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。他1957年加入共青团,1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班,当汽车兵,同年加入中国共产党。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议,被选为抚顺市人民代表。他坚持学习马列主义、毛泽东思想,忠于人民,忠于党,在平凡的岗位,甘做一颗永不生锈的螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,表现了革命战士伟大的共产主义品质。为我们树立了光辉的榜样。1962年8月15日因公殉职。


思考探究 

你心中的雷锋精神是什么呢?

以上内容来自专辑
用户评论
  • 愿不枉此生的佳鑫

    一言不合就唱歌!哈哈,先生唱的很好,晚安

    听友201300149 回复 @愿不枉此生的佳鑫: 你们开什么国际玩笑

  • 呼呼收音机的粉丝

    郦波老师好,雷锋是怎么死的

  • 小尤皎洁的月亮

    先生晚上好

  • lfy14552159

    我很支持雷锋的精神

  • 陈昶博

    学习雷锋好榜样!

  • 曦语德文

    郦老师:您说的于谦拯救了明朝,但是为什么明朝最后还是灭王了?

    谭志洪_l4 回复 @曦语德文: 不是“灭王”,是“灭亡”。

  • 长期债券

    能不能更新快点,比我们课晚呢

    清_如許 回复 @长期债券: 你好,郦老师的语文启蒙课,除了讲授课本知识外,最重要的是想让孩子在学习的过程中获得母语感知能力和审美能力,老师为孩子的成长以及树立正确的人生观、价值观费了很多心血。启蒙课和孩子的生命和成长息息相关,适合反复听,不断回顾,不断温习,不断浸润,不断深化哦。

  • 听友211221523

    郦波老师,雷锋叔叔是怎么死的呢?

    机智勇敢小洋子 回复 @听友211221523: 别老问怎么死的,吓人

  • 蘑菇小姐momo小姐

    赋得古原草送别是送给谁?

  • 三只鸟的结合体

    好好听