自编音律操儿歌徒手创编

幼儿律动的创编方法有哪些
1个回答2024-01-21 17:10

幼儿闭漏舞蹈创编的方法如下:

1、找主题、音乐

这个舞蹈你想要表现什么,想要展现什么,就是这个舞蹈的主题。首先,我们需要确定主题,然后我们需要寻找合适的音乐进行舞蹈编排。有时,这两个步骤又是相反的。可能我们听到某首乐曲,有了创作舞蹈的冲动,然后根据这个音乐表现的主题进行舞蹈编排。

2、找主题动作

找到合适的主题,合适的音乐之后,常常会陷入无动作填充舞蹈的困境。 这个时候,我们需要确定一个或几个主题动作。这个主题动作可以是从舞蹈确定的主题上来,也可以是来自对音乐的感受。切忌没有主题动作的想到一个动作又一个动作的串连起来。不仅创作出来的舞蹈会空泛,而且舞蹈也缺乏连贯性和可看性。

3、由主题动作延伸出小节动作

找到主题动作之后,根灶槐据主题动作的运动规律我们可以继续创编出几个小节动作来。通常,几个小节动作加上队形的变换,一个简单的舞蹈已经基本成型了。

4、串连小节动作

串连小节的动作可以是队形轿辩烂的变换,可以是主题动作的再创造,也可以是符合这个舞蹈特征的技巧动作。

结合自己童年的趣事,创编一首七言律诗?
1个回答2024-01-28 08:15

自己童年的趣事,

过去的旧日见闻。

夜深别人吹入梦 , 

年老自己带进坟。

往事经年回肠裂,

人生一世晃眼分。

人生得意须尽酒,

管它钱袋多少文。

注:律诗是近体诗的一种,盛行于唐代,李白、杜甫、白居易、王维等都是作律诗的高手。全首八句。每句五言的称五言律诗,七言的叫七言律诗。创作规则是其中三四两句和五六两句必须对仗。每句之内,句与句之间平仄调配有一定的格式。偶句押平声韵,一韵到底,首句可押可不押。

创编大中小班幼儿律动时应该有什么区别?
1个回答2024-02-22 19:15

各个年龄段的幼儿发展目标和实际水平都是有区别的。律动的创编也要根据幼儿年龄段有所不同:小班要节奏感强,语句短少、名词动词多,动作形象。中班可以是稍长的语句,有形容词、相对复杂的动词。大班可以用较长的叙事儿歌创编律动,词汇丰富,动作较复杂。

英语时间公园小动物一起玩创编故事如何创编上面这个故事?
1个回答2024-01-20 20:23
一时间公园小动物一起玩,创编故事如何创编?上面这个故事,这个你就要找一个专门创编的老师给你编一下这个故事是怎么样样子的?
编创和创编的区别?
1个回答2024-02-05 13:42

编创是指已经编辑好的再加以改编创作。创编是指随机应变,先创作再编辑。

儿童律动舞蹈基本创编方法?
1个回答2024-01-30 16:59

一般律动内容都有情节的,可以根据情节加动作,或者音乐节奏本身

故事编创和编写故事一样吗
1个回答2024-01-24 23:25
0的梦想
音乐王国里,熙熙攘攘的大街上异常热闹,可0却把自己锁在家里……她站在窗前,眼泪仿佛永远也不会停止似地流着,此刻,她心里充满着伤心失望,脑海里浮现出她在王国礼堂里的遭遇:音乐王国开了一场盛大的音乐会,大部分居民都聚到王国的大礼堂里去了.0在这一天早上,早早地起了床,准备去礼堂参加盛会,礼堂里,各个身份不同的音符们聚到了舞台上,奏出流畅动听的乐章.突然,音乐戛然而止,在场的人惊呆了,啊!原来是0站到了舞台上,来宾们唱不下去了!大礼堂一下子发出抱怨声:“臭哑巴,好好地站那干嘛……”有的人干脆喊:“快滚!”一句句难听的言语深深地刺痛着0的心!0顿时感到无地自容:谁让我是个哑巴?谁让我这么不受欢迎?为什么会这样?那一刻起,0就有了这样一个愿望:她渴望自己也有一副好嗓子,能唱能跳,这样便可以进入自己梦寐以求的音乐学院了!
时间一天天过去,渐渐抚平了0的伤痕,却并没有把0的愿望带走,也没带走她的梦想!
这一天,0正独自走在大街上,突然迎面撞到了一个行色匆匆的人,0抬头一看,惊讶极了!原来是音乐王国第一音乐学院的音教授,前些阵子在礼堂里的他是那么的精神抖擞,可今天,面容明显憔悴了许多,黑眼圈也悄然爬上她的眼眶.0被他吓了一跳,连忙用手势比划着:“音教授,怎么了?你出什么事了?”音教授一挥手,说:“别提了,一提我就来气!我那些学生……哎,上课没纪律,唱歌那叫一股脑,弄得我一个头两个大,真是吵死了!”音教授的一番话勾起了0的记忆——大礼堂里那无休止的喧闹……0抬起头用手比划道:“教授,让我试试吧!也许我可以让他们正常上课呢!”教授半信半疑,可0冲他自信满满地一笑,教授于是带了0去音乐学院.
“哆嗦哆咪啦……”真的一点也不夸张,音量是大型菜市的好几倍!0走向他们,心中想着:我一定可以做到!果然,疯狂舞蹈着的学生们立即停了下来……音教授兴奋极了,向0疾步走去:“0,从今天起,你再不是哑巴了!你将成为音乐王国不可或缺的一分子,从今天起你要每天来这儿上课,从今天起,你就叫‘休止符’了!”0简直不敢相信自己的耳朵,音教授的话在0的心里掀起层层涟漪:音乐王国第一学院——自己一直在努力的目标,可因为自己是个哑巴,‘哑巴’在音乐王国里永远都被歧视……可现在不是了,与音教授的偶然相遇改变了0的命运——她从一个哑巴变成了一个受人重视的‘休止符’了!0多么高兴呀!
虽然0没有实现让自己拥有一副优美嗓音的愿望,可她找到了自己的位置,从此也找到了快乐,她不再自卑,不再哭泣了.而这时,0也意识到,原来,自己想要的就是快乐,0的梦想实现了!
自己创编一首关于春天的小诗 编的
1个回答2024-02-16 07:17
1
<踏青>
我带妹妹去踏青,
桃花张开笑脸迎.
妹妹满面春风在,
杏花雹孙说声我不行.
2
春天向我们走来,
冰雪正汪化了,
花源清链草香了。

春天向我们走来,
燕子来了,
小河开了。

春天向我们走来,
世界又多了一份色彩。
有没有人看过《安徒生童话新编》这部动画片?
1个回答2024-01-24 18:19
土豆上有 讲的是玛娅的故事
改编和创编是不是一样的?
1个回答2024-07-29 08:27
改编和创编是不一样的。它们也可以说相差很大。改编是在别人的作品的基础上自己再进行改写编成的故事剧本。创编是自己创作编成的故事剧本。是属于自己的原创作品。
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