儿童读物分为六大类:
一、儿童启蒙读物,即向儿童传授最基本、最简单、最实用的一般知识的读物。
如:《三字经》、《百家姓》、看图识字、识字卡片、智力开发等。
二、思想品德教育读物,即帮助儿童实现社会化过程,建立正确的价值观、人生观、审美观的图书。
三、是科普读物,指传授、普及科学知识的读物。
如:《十万个为什么》等。
四、传播人类历史知识的读物。
如:《上下五千年》。
五、是现在比较流行的儿童图书和卡通读物。
如:《蜡笔小新》、《皮皮鲁和病菌老大》等。
六、文学读物(儿童文学读物)
图画书的基本要素不包括细节
图画书的概念包含三个基本要素:图画、文字和叙事。
图画书的故事主要是借助图画来叙述的,通过鲜明的色彩、富有创意的构图、独具特色的画面结构来呈现出别具一格的图画,儿童通过阅读画面、观察画面来感受故事情节的发展。
儿童在最开始阶段都是不认识字的,但是他们却能够读懂绘本所要表达的内容,正是因为图画书的故事主要是借助画面来叙述的。图画书首先以图画吸引读者,儿童在阅读图画书时,注意力也更集中于图画,画面是图画书传递信息的主要手段,是与儿童读者间沟通的桥梁。