大班儿歌朗读100首

导语：亦娱亦教!一首首童谣朗朗上口!提升儿童阅读能力，让宝宝产生语言兴趣!以下是朗朗上口童谣大全100首 值得推荐，赶紧收藏吧!《童谣一百首》是2013年1月1日辽宁少年儿童出租差版社出版的《儿童启蒙益智丛书》之一，是由杨焕才，张克明，施立学，骆枫，王晓红，蓝盖，马业文精心编写的。根据儿童的阅读能力，精选了100首朗朗上口的童谣。文中并配有精美的图片，标注拼音，让孩子在自己阅读时，产生兴趣。提高他们的思维能力，语言搭型备能力和知识性。

朗朗上口童谣大全100首

1、吃饭歌

我的小手真能干，自知毁己来喂自己饭。吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。

2、喝水歌

我的小手真能干，杯杯清水保平安。你一杯，我一杯，多喝水身体棒。 123下一页尾页

能量朗读100天

(每天朗读感恩词，会有奇迹在我身上发生。)

感恩宇宙万物的滋养

感恩天地国家的护佑

感恩祖宗父母的血脉传承

感恩往圣先贤的智慧教

感恩家庭的和谐美好

感恩事业的兴旺发达

感恩身体的健康完美

感恩生活中的痛苦 快乐

感恩生命中的自由喜

感恩造物主为人类众生创造的一切

我很健康，

我很快乐，

我很富足，

我是圆满喜悦的，

我是因，世界是果，

我有资格拥有这个世界上最美好的一切！

每天都有好事在我身上发生！

我对一切的发生负100%的责任。

我敞开自己，接受世界上所有的财富和幸运！

我愿意改变，我愿意丢弃过去的信条！

我是唯一，我喜欢我的声音，我希望用她来传递爱和温暖。

❤对不起！请原谅！谢谢你！我爱你！感恩世间一切，一切都是最好的安排，一切都会越来越好！

你若坚持，定会发光；你若盛开，蝴蝶自来！

终身学习，把自己活成一道光，照亮孩子前行的路！

我们要爱自己，只有杯子满了，把爱溢出来了，才能滋养自己！

没有什么不可能 ，只要你相信就有可能！

相信相信的力量，信念可以调动能量！

同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的目的就是竞选--班长。

大家都知道我是上一届的班长，如果我当上班长，为大家解决难题，

如果我当上了班长，我会勤勤恳恳，任劳任怨，全心全意为大家服务！在平时的生活中，我会以身作则，把好的学习方法，好的习惯送给大家，共同进步！做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴。

我希望今年也能竟选上班长，请大家给我宝贵的一票，谢谢大家。

如果说我们是花朵，那么老师就是春雨；如果说我们是游鱼，那么老师就是大海。我们同老师一起幸福、欢笑，一起痛苦、流泪。感谢老师交给我们的无穷的知识，感激老师带领我们走过这风风雨雨。最后让我们大声得说：老师您辛苦了！祝您节日快乐！

献给教师的歌

All personnel schoolmate reads aloud the text loud

周末去哪玩啊

重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。怎样在课堂教学中突出重点、突破难点呢?首先，教师必须要把握住重点和难点，当教学内容确定以后，教师应认真考虑：通过教学应使学生理解和把握哪些知识，那些主要的、关键性的知识就是教学的重点；学生在学习时会碰到哪些困难，那些学生难以理解、轻易出错的知识就是教学的难点。其次，考虑怎样突出重点、突破难点，当重点和难点确定以后教师还要考虑：教学时怎样与学生熟悉的生活相联系?怎样与学生已有的旧知相联系?终极制定出具体的、切实可行的教学方案，以此帮助学生化难为易，帮助学生理解和把握所学知识。

　　教学准备：

　　1.魔法袋

　　2.字卡（30张）

　　3.小手枪、蝴蝶、棒棒糖、冰淇凌卡片