50篇幼儿经典儿童读物绘本

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合理。依据教育局规定，幼儿园学校中需为儿童设立绘本阅读图书占总图书的50%，以便儿童进行更生动的理解图书中的意思，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

如果是猜谜语就是一五一十，如果是手工的话就是木棒可以做成各种模型。

幼儿经常玩的50个经典游戏例如：丢手绢，你追我赶，捉迷藏，老鹰抓小鸡，老狼老狼几点了，石头剪刀布，跳方格，打弹珠，传送带，萝卜蹲，红灯绿灯停，打地鼠，你做我说，捞鱼游戏，一二三木头人等等。

经典游戏的特点

游戏的六大特征分别是游戏是内部动机控制的行为；游戏是重过程、轻结果的行为；游戏是与探究不同的行为；游戏是一种模拟的、假装的行为；游戏是令人愉快的、有趣的行为；游戏是一种自发的行码困孝为，具有主动性。

它是一种基于物质迟稿需求满足之上的，在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神世界需求满足的社会行为方式，但同时这种行为方式也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的一种尺裂降压减排的方式，不管是在出生幼年期，或者发育期，成熟期都会需要的一种行为方式。

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《伏尔加河的纤夫》

大约绘制于1870～1873年。全画采用横向的长构图，把11个纤夫分成三簇，分别描绘出这些不同年龄、经历和个性的形象。他们承受着沉重的生活负担和贫困的折磨，在烈日炎炎的夏天，拖着沉重而疲惫的步伐，拉着船缆，艰难地牵引着身后的大船，在伏尔加河岸边踏着沙子吃力地往前走，整个画面表现了劳动者沉重的劳动和纤夫们不甘心忍受剥削和压迫的愤懑情绪，寄托了作者对劳动人民的深切同情和对剥削者的强烈抗议。



《第二次收获》

[作者：朱利安•杜普荷 [法国，1851―1910年] 画布油画，100×127.50厘米 创作年代：1879

绘画；油画；画布油画；100×127.50 厘米

朱利安•杜普荷则在19世纪末全身心地投入了描绘农村传统题材的创作中。



他的学画生涯分别是在比尔斯、吕容和亨利•莱曼三个画室完成的。成为画家后，1876至1889年间，他定期在巴黎的画廊参加画展，并于1892年荣获法国“荣誉勋位团勋章”。



在描绘农民生活和四季农活的过程中，杜普荷获得了创作的灵感，画了一幅幅田园诗般的图画，以怀念一种行将消失的生活方式。《第二次收获》是19世纪末描写田园风光绘画作品中的代表之作，也是杜普荷作品中的精品



《拾麦穗的女人》

[作者：朱尔·布雷东；绘画；油画；画布油画；101.6×78.7厘米；创作年代：1863年。



朱尔•布雷东原籍库里埃，由于巴黎生活的压力和多病的身体，布雷东的一生都在这个小镇和巴黎的艺术氛围之间渡过。和米勒一样，布雷东也把周围农民的生活理想化了，这种乌托邦式的视角在他的画后题记中表述得更为清楚：他说农民过的是“艺术家的生活”，而他本人不过是个“画家农民”。在他的作品里，农村里的人永远是快乐的、热情洋溢的。



在这幅《拾麦穗的女人》中，画家布雷东用画笔制造了一个世外桃源，光鲜的人物沐浴在金色的阳光里，构成一幅和谐、宁静的图画。象征着对法国农业传统的尊重

劳动虽然艰辛，然而在劳动中也会找到应有的欢乐。

让幼儿多看多画的绘本可以啊，左边页面看图，右边页面着色

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