保安面试常见问题及回答技巧

面试保安，一般保安队长都会问让你打一套军体拳来看一下。会这一招你就已经成功一大半了。

1、保持冷静

这是最重要的。在达到面试地点时，千万不要表现地太紧张。你应该先调整一下自己的情绪，然后用冷静的语气简单的回答他的提问。特别是如果你的回答让面试官无从刁难的话，他最终就不会再对你有敌意了。”

2、保持自信

自信应该贯穿你面试的全场。因为当你越自信，面试官的敌意当着空气处理起来就越简单。这样，你可以心平气和的问面试官是不是哪里出错了，还是现在面试的时机不恰当。面试官的敌意经常可能是一些与面试完全无关的事情造成的：可能他心情很差，为什么事情而难受，或者工作交期催得很急等等。

3.、说话谨慎

也许你的很多资料已经写在简历上了，但是面试官还是会问你很多问题。这个时候，你应该分清楚，你面对的是面试官，而不是朋友。不管是说话的语气，还是礼貌用语，都应该把握分寸。特别是说话要经过大脑思考一番。

4、解决争端

可能会出现的问题是，你很不幸的遇到了一个刁难你的面试官。当你面对一位有敌意的面试官时，最好的方法就是停下来，问问他/她，是不是你在面试中说了什么让他生气的话冒犯到他了?很多时候，人们并没有认识到自己正在说的话(做的事情)会让人不愉快。当他们意识到以后，就会马上不着痕迹的调整过来。

5、笑着接受它

如果面试官态度很恶劣，他可能已经中意了其他好的候选人了。你此时的唯一目标就是进入下一个步骤。找出下一步需要做什么，并努力去达到这一目标。

6、优雅地离开

不管结局如何，都请你优雅礼貌地离开。面试没有成功的话，不代表你是失败者，你还有更好的机会在等待着你。如果面试成功了，那么很好，你应该向梦想逼近了一步。礼貌优雅地离开，给人留下个好印象外，也是一种很高尚的人格魅力。

幼儿教师培养，教育，关心谁尚未进入幼儿园的儿童。他们通过提供各种各样的教学策略幼儿保育和教育。他们教孩子，通常3至5岁，无论在团体和一对一。他们这样做的规划和实施的课程，涵盖各个领域对儿童的发展，例如运动技能，社会和情感发展，和语言的发展。



幼儿教师参与了儿童发展的一个至关重要的作用。他们介绍儿童阅读和写作，扩大词汇量，创造性艺术，科学和社会研究。他们用游戏，音乐，美术，电影，书籍，电脑和其他工具的概念和技能传授。

学前儿童学习主要是通过调查，玩耍，和正规的教学。幼儿教师利用儿童的发挥进一步的语言和词汇的发展(用讲故事，押韵的游戏，和表演游戏)，提高社交技巧(有孩子一起努力，建设一个在沙箱附近)，并介绍科学和数学概念(显示孩子们如何平衡和计数模块在建设桥梁时，如何调色绘画)。因此，这种方法包括小型和大型群体活动，一对一的一条指令，并通过创造性的学习活动，如艺术，舞蹈，音乐，采用的是教导学龄前的儿童。信中承认，拼音，数字，和自然和科学的认识，介绍了在学前阶段准备幼稚园学生。



幼儿教师经常与来自不同民族，种族和宗教背景的学生。随着越来越多国家的大部分地区少数民族人口，它是教师重要的是能够与不同的学生人群有效。因此，一些学校的教师提供培训，帮助提高他们的认识和不同文化的了解。教师也可包括在其多元文化节目教案，以满足所有学生的需要，不论他们的文化背景。



工作环境。看着学生培养新的技能，并取得了赞赏和学习的知识是非常有益的。幼儿教师在私人方案和学校普遍享有对建立课程和学科设置标准的性能和更小的班级人数和更多的控制。



部分时间安排是常见的幼儿教师。许多教师的工作传统的10个月与一学年在夏季2个月的假期。在休息休假，在10个月的时间表是那些可能在夏季会议任教，采取其他的工作，旅行，或追求个人利益。许多参加大学课程或研讨会，以继续他们的教育。在地区教师与全年的工作安排一般8周，放假1周，并有5周隆冬休息。幼儿教师在日常护理工作环境中工作往往全年。

幼儿教师培养，教育，关心谁尚未进入幼儿园的儿童。他们通过提供各种各样的教学策略幼儿保育和教育。他们教孩子，通常3至5岁，无论在团体和一对一。他们这样做的规划和实施的课程，涵盖各个领域对儿童的发展，例如运动技能，社会和情感发展，和语言的发展。



幼儿教师参与了儿童发展的一个至关重要的作用。他们介绍儿童阅读和写作，扩大词汇量，创造性艺术，科学和社会研究。他们用游戏，音乐，美术，电影，书籍，电脑和其他工具的概念和技能传授。

学前儿童学习主要是通过调查，玩耍，和正规的教学。幼儿教师利用儿童的发挥进一步的语言和词汇的发展（用讲故事，押韵的游戏，和表演游戏），提高社交技巧（有孩子一起努力，建设一个在沙箱附近），并介绍科学和数学概念（显示孩子们如何平衡和计数模块在建设桥梁时，如何调色绘画）。因此，这种方法包括小型和大型群体活动，一对一的一条指令，并通过创造性的学习活动，如艺术，舞蹈，音乐，采用的是教导学龄前的儿童。信中承认，拼音，数字，和自然和科学的认识，介绍了在学前阶段准备幼稚园学生。



幼儿教师经常与来自不同民族，种族和宗教背景的学生。随着越来越多国家的大部分地区少数民族人口，它是教师重要的是能够与不同的学生人群有效。因此，一些学校的教师提供培训，帮助提高他们的认识和不同文化的了解。教师也可包括在其多元文化节目教案，以满足所有学生的需要，不论他们的文化背景。



工作环境。看着学生培养新的技能，并取得了赞赏和学习的知识是非常有益的。幼儿教师在私人方案和学校普遍享有对建立课程和学科设置标准的性能和更小的班级人数和更多的控制。



部分时间安排是常见的幼儿教师。许多教师的工作传统的10个月与一学年在夏季2个月的假期。在休息休假，在10个月的时间表是那些可能在夏季会议任教，采取其他的工作，旅行，或追求个人利益。许多参加大学课程或研讨会，以继续他们的教育。在地区教师与全年的工作安排一般8周，放假1周，并有5周隆冬休息。幼儿教师在日常护理工作环境中工作往往全年。

面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的考试活动。
面试是公司挑选职工的一种重要方法。
面试给公司和应招者提供了进行双向交流的机会，能使公司和应招者之间相互了解，从而双方都可更准确做出聘用与否、受聘与否的决定。
（一）面试的准备阶段
1.制定面试指南；
2.准备面试问题；
3.评估方式确定；
4.培训面试考官。
（二）面试的实施阶段
1.关系建立；这个段一般提出的问题是封闭性的
2.导入阶段；这个段一般提出的问题是开放性的
3.核心阶段；这个段一般提出的问题是行为性的
4.确认阶段；这个段一般提出的问题是开放性的
5 结束阶段。这个段一般提出的问题是开放性、行为性的
（三）面试的总结阶段
1.综合面试结果[1]
2.面试结果的反馈
3.面试结果的存档
（四）面试的评价阶段

1、请你自我介绍一下你自己?
回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。

2、说说你的家庭?
回答提示：企业面试时询问家庭问题不是非要知道求职者家庭的情况，探究隐私，企业不喜欢探究个人隐私，而是要了解家庭背景对求职者的塑造和影响。企业希望听到的重点也在于家庭对求职者的积极影响。企业最喜欢听到的是：我很爱我的家庭，我的家庭一向很和睦，简姿虽然我的父亲和母亲都是普通人，但是从小，我就看到我父亲起早贪黑，每天工作特别勤劳，他的行动无形中培养了我认真负责的态度和勤劳的精神。我母亲为人善良，对人热情，特别乐于助人，所以在单位人缘很好，她的一言一行也一直在教导我做人的道理。企业相信，和睦的家庭关系对一个人的成长有潜移默化的影响。

3、你并非毕业于名牌院校?
回答提示：是否毕业于名梁判牌院校不重要，重要的是有能力完成您交给我的工作，我掌握的技能完全可以胜任贵公司现在工作，而且我比一些名牌院校的应届毕业生的动手能力还要强，我想我更适合贵公司这个职位。而且其实并非名校就受企业喜欢，更多的是你在学校学到的东西拦渣绝。

4、怎样看待学历和能力?
回答提示：学历我想只要是大学专科的学历，就表明觉得我具备了根本的学习能力。剩下的，你是学士也好，还是博士也好，对于这一点的讨论，不是看你学了多少知识，而是看你在这个领域上发挥了什么，也就是所说的能力问题。一个人工作能力的高低直接决定其职场命运，而学历的高低只是进入一个企业的敲门砖，如果贵公司把学历卡在博士上，我就无法进入贵公司，当然这不一定只是我个人的损失，如果一个专科生都能完成的工作，您又何必非要招聘一位博士生呢?

5、认为你在学校属于好学生吗?
回答提示：企业的招聘者很精明，问这个问题可以试探出很多问题：如果求职者学习成绩好，就会说：“是的，我的成绩很好，所有的成绩都很优异。当然，判断一个学生是不是好学生有很多标准，在学校期间我认为成绩是重要的，其他方面包括思想道德、实践经验、团队精神、沟通能力也都是很重要的，我在这些方面也做得很好，应该说我是一个全面发展的学生。”如果求职者成绩不尽理想，便会说：“我认为是不是一个好学生的标准是多元化的，我的学习成绩还可以，在其他方面我的表现也很突出，比如我去很多地方实习过，我很喜欢在快节奏和压力下工作，我在学生会组织过 ××活动，锻炼了我的团队合作精神和组织能力。” 有经验的招聘者一听就会明白，企业喜欢诚实的求职者。

6、你觉得你个性上最大的优点是什么?
回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。

7、说说你最大的缺点?
回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，企业喜欢聪明的求职者。

1.要充分备课,尽量把课程拖到自己熟悉的事物周围，不要讲到自己无话可说。

2.把要讲的内容抓住展开，讲精讲细。多参考资料，试讲是有演戏成分的，就算不实用的东西你讲了能显出你博学多才、博闻强记，你也应该引用近来。

3.注意板书格式，你如果字不好看可以精心布置一下板书的布局，字大行稀，多加点图表（最绝的招教你一个：贴一张大挂图，最少占去半个黑板）

4.注意仪表，女生着职业装，男生着西服为佳。

5.注意谈吐的稳健大方，语速切忌过快，声音一定要大。

6.上课下课时的课堂礼仪。



就这些吧，这是我做老师时候的体会，希望对你有帮助。

介绍最忌面面俱到



尽管有人认为面试时做自我介绍不流行了，但是准备一份正常语速下3分钟长度的英文自我简介是必要的。首先，自我简介是自我介绍的总纲，是保证你在面对任何问题时都能够应对自如的前提;其次，也是有备无患。



如果试图在短短几分钟内吸引面试官的注意力，你的简介当然要是浓缩的精品。所以，前奏一般用一句话陈述自己的基本特征即可。然后迅速进入正题，或选择自己最引以为傲的经历叙述，或介绍自己的长处。面试官一般会承接你的自我介绍发问，所以在做自我介绍时最好不要提特别难于讲清楚的事情和比较抽象的概念，因为你的英文水平只够应付普通会话，更何况身处高度紧张的面试氛围中，哪里还能够应对自如。简介不需要面面俱到，因为在你曾经提交的资料中，已有详细的介绍，所以力求在面试中突出重点。



回答语速切莫过快



很多应聘者认为只要在外国面试官前把英文说“溜”即可，其他的无所谓，于是语速狂飙。我们经常看到这种情形，在你口吐莲花之后，满场静寂，老外目瞪口呆，因为他们没有听懂你赶火车似的中式英文。其实，英文面试的第一目的是让国外主管了解你，甚至对你感兴趣，最重要的是展示你的综合素质，绝非单单的语言能力，所以应该首先力求表达清晰。另外语速过快容易给人不自信、不稳重的错觉。剑桥大学的一项调查显示，语速快一般体现具备两种不同特质的人，一种是思维和语言反应能力强且协调的人，一种是处事急躁的人，万一人家把你理解为第二种怎么办?



自由讨论应当直白



用简单直白的语言表现最具魅力的自我，才是英文面试的至高境界。习惯于堆砌华丽词藻的很多人恨不得在面试中用大气磅礴的英文演讲征服面试官，其实又犯了舍本逐末的错误。不要不屑于用therebe句型，不要不屑于用第一人称，不要想着那些一辈子也用不上几次的虚拟语气、倒装句和长词冗句，如果你能保证说英文如行云流水那么你尽情用，但万一紧张得忘了词怎么办?万一面试官和你展开辩论怎么办?用平实的语言直切正题是最讨巧的方式。

"面试技巧指的是在面试时候的技巧。面试是你能够得到一份工作的关键。内容包括面试前的准备工作、面试当中应该注意的问题，以及如何在面试中推销自己等等。面试是一个短时交流的过程，这个过程中包涵首因效应的管理，晕轮效应的管理，如何做好面试管理对求职者至关重要。面试的方法：第一招；把紧自己的嘴巴，三思而后答；第二招，留足进退的余地，随机而应变；第三招࿏p>

面试官往往在乎的是你的创造能力，和社会活动能力。例如可以在谈话中暗示面试官，你的可课余生活非常丰富。不仅如此，还在某方面有比较出众的才华；体育，音乐，书法，绘画都可以帮你加分不少。还有注意的是，不要给面试官你是在背诵自己的简历的感觉，要做到非常自然（即使你真的是在背）。^_^最后预祝你面试成功！