满分作文范文

1.【宋】苏轼《满庭芳·归去来兮》
2.【宋】苏轼《满庭芳·蜗角虚名》
3.【宋】苏轼《满庭芳·三十三年》
4.【宋】秦观《满庭芳·山抹微云》
5.【宋】秦观《满庭芳·晓色云开》
6.【宋】秦观《满庭芳·碧水惊秋》
7.【宋】秦观《满庭芳·红蓼花繁》
8.【宋】李清照《满庭芳·小阁藏春》
9.【宋】毛滂《满庭芳·夏曲》
10.【清】纳兰性德《满庭芳·堠雪翻鸦》
11.【宋】周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》
12.【现】法一《满庭芳·入夜风生》
13.【现】法一《满庭芳·香发云鬓》

三年级满分范文：

三年级我们眼中的缤纷世界作文1：

我的故乡是长沙，那儿有着美味可口的西瓜。

春天，农民伯伯洒下了西瓜种子，风雨“沙沙、沙沙”地唱着动听的歌，一粒粒西瓜种子贪婪地畅饮着春天的甘露。他们伸展出长长的藤条，一片片藤叶在风雨中左右摇摆。

夏天来了，西瓜藤上便长出了大西瓜。西瓜圆圆的，和大皮球一样大小，底部有一个卷卷的藤根，像小猪的尾巴，西瓜的外皮是绿色和黑色相间的条纹。没成熟的西瓜的果是淡粉色的，成熟以后果瓢便成了粉红色；没成熟的西瓜籽是白色的，成熟以后西瓜籽便成了黑色；没成熟的西瓜有淡淡的甜味，成熟以后就是甜津津的，让人吃了还想吃。轻轻咬一口瓜襄，甜美可口的汁就爆了出来。

我小时候特别喜欢吃西瓜。有一次，我因为吃得太多而上吐下泻。妈妈告诉我，西瓜好吃

可不能贪嘴，尤其不能吃太多冰镇西瓜。

故乡的西瓜真是美味呀！有机会你也来吃一吃长沙的大西瓜哦！

三年级我们眼中的缤纷世界作文2：

中秋节的傍晚，我们一起去了奶奶家。虽然奶奶和爷爷不在家，但有一只可爱的小牛来迎接我们。

奶奶家的小母牛有两颗黑黑圆圆的眼睛，像两颗宝石一样。见到了陌生人它会出“嗥！眸！”的叫声，好像在说：“不要到我的家园来，别想伤害我！”说完就会向陌生人顶过去。小母牛的两个耳朵，虽然小小的，但能很敏锐地听到我们的脚步声。它的背上有着短短细细的毛，短短的尾巴一摇一摆，可爱极了！

有天我带着它去吃草，因为我不知道山路怎么走，所以就和爷爷一起带着小绵羊和它去。我们来到一片草地，爷爷带着绵羊去了另一块草地。我带着小牛独占一片草地，小牛很乖，我指挥它，它立马跑到我指挥的那个地方去。最后我们一起度过了愉快的一天。

我爱我的爷爷奶奶，更爱小母牛，希望我能多陪陪它，不再让它孤单。

三年级我们眼中的缤纷世界作文3：

我眼中的缤纷世界是一个生机勃勃、春意盎然的季节。放眼望去，映入眼帘的满是生长的希望；张开双臂，便可拥抱春天的生命！这是一个微风和煦的三月，万物复苏的季节，花姐姐们都在竞相开放，仿佛唯恐人们错过自己生命绽放的时刻。微风吹白了比雪花还要洁白的梨花，吹开了比金子还耀眼的迎春花，吹开了比桃子还要粉嫩的花中妙女——“桃花”俗话说，一年之计在于春。春天的景象是美妙的——冰雪融化，小河欢快的潺潺流淌，小草钻出地面，似有若无的样子，这不正是“草色遥看近却无”的状态吗？树芽冒出小脑袋，柳条在微风中摇曳，梳理着自己的长发，这不正是“万条垂下绿丝绦”的描绘吗？

小鸟在天空中欢唱，小燕子在寻找泥土新建自己的房屋，这不正是“谁家新燕啄春泥”的描写吗？蜜蜂和蝴蝶在鲜花中流连嬉戏，这不正是“留恋戏蝶时时舞”的愉悦吗？它们好像都在探视着春姑娘。真是一幅生机勃勃的春意图啊！尽管春也有萧条的一面，但是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。人们在看到万物都在生长，难免也会被这生命的气息所吸引吧！

有的

B

解析：

第一空，由“和”可知，考查并列关系，设空处与“完善”含义相近，体现出趋于完美，A项“纯净”、B项“净化”和D项“洗涤”，均符合文意，保留。C项“美化”指把丑的恶的说成美的好的，以掩盖其丑恶本质，与文意不符，排除。

第二空，根据“‘趣’是很高的美学范畴”“难的是传达一种理想的、有境界的‘趣’”可知，所填词语需体现缺乏内涵、缺少深度的含义。B项“空无一物”指没有任何东西，符合文意，当选。A项“云淡风轻”指天气晴好，也比喻淡泊名利，无拘无束的洒脱态度，D项“别无长物”指没有多余的东西，形容穷困或俭朴，两项均与文意无关，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《努力创作更多优秀儿童文学作品》