亮宝阅读记录

他不是交写作的么

爱国：文章篇名：《詹天佑》



主要内容：这篇文章记叙了詹天佑，这位我国杰出的爱国工程师，不畏帝国主义者的嘲笑，成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。



我的感受：詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师，他遇到困难总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好。否则，不但若那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

再想想我自己，如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想，也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢？

詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习



民族精神：文章篇名:《中华民族的伟大民族精神是什么》

主要内容:介绍了我们的中华民族的伟大民族精神——诚信、团结友善、勤俭、自强不息、爱好和平、勤劳勇敢

我的感受：我们中华民族的伟大精神回永远源远流长、绵绵不断，我们中华儿女也一定要弘扬我们的民族精神，我坚信我们的民族回拥有美好的未来



探险家的故事：<<探险家的故事>>



罗伯特·福尔肯·斯科特是一位英国海军军官。他未能实现自己第一个到达南极的壮志。他的竞争对手罗阿尔德·阿蒙森抢先一个月到达了那里。

19111月17日，斯科特一行到达南极。但是，阿蒙森的挪威国旗已经在那里飘扬。年11月1日，斯科特的一队人马离开自己的宿营基地，前往南极。

3月29日这天，斯科特等3人都死在离他们的宿营基地几千米处。



人们知晓斯科特最后一次旅行的详情，因为他的日记记到了最后一天。1912年11月，一支搜寻队发现了这本日记，以及斯科特等3人的尸体。3人的尸体被就地掩埋，如今已处于南极冰下的深处。奥茨的尸体始终未被找到.



感受：贡献伟大，坚强......

抄其中一段或者几段你喜欢的段落，然后写上感想，例如就是从中学到了什么，以后应该怎么做之类的...还有就是对其进行评价，这些段落哪里好，好在哪里等等等~~~

爱国:文章篇名:《詹天佑》



主要内容:这篇文章记叙了詹天佑，这位我国杰出的爱国工程师，不畏帝国主义者的嘲笑，成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。



我的感受:詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师，他遇到困难总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好。否则，不但若那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

再想想我自己，如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想，也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?

詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习



民族精神:文章篇名:《中华民族的伟大民族精神是什么》

主要内容:介绍了我们的中华民族的伟大民族精神--诚信、团结友善、勤俭、自强不息、爱好和平、勤劳勇敢

我的感受:我们中华民族的伟大精神回永远源远流长、绵绵不断，我们中华儿女也一定要弘扬我们的民族精神，我坚信我们的民族回拥有美好的未来



探险家的故事:<<探险家的故事>>



罗伯特·福尔肯·斯科特是一位英国海军军官。他未能实现自己第一个到达南极的壮志。他的竞争对手罗阿尔德·阿蒙森抢先一个月到达了那里。

19111月17日，斯科特一行到达南极。但是，阿蒙森的挪威国旗已经在那里飘扬。年11月1日，斯科特的一队人马离开自己的宿营基地，前往南极。

3月29日这天，斯科特等3人都死在离他们的宿营基地几千米处。



人们知晓斯科特最后一次旅行的详情，因为他的日记记到了最后一天。1912年11月，一支搜寻队发现了这本日记，以及斯科特等3人的尸体。3人的尸体被就地掩埋，如今已处于南极冰下的深处。奥茨的尸体始终未被找到.



感受:贡献伟大，坚强......

女儿六岁的时候，已经是个不折不扣的小书虫了。她最爱去的地方就是书店，最爱做的事就是读书买书，小小年纪，就已经读了好多经典的童话和故事了。
现在都提倡亲子共读，以我的经验来说，是愈早愈好。

记得女儿只有几个月大的时候，我就开始给她抑扬顿挫地念儿歌了，虽然听不懂，但你会发现，她变得很安静，不哭也不闹。

有韵律感、琅琅上口的儿歌和短诗最适合两岁以内的幼儿了。大一点儿以后，我就选那些图案精美的小画书，和她一起看。

起初是一边指点书上的字完全照着书上的讲，许多遍以后，孩子就记住了每页上讲的是什么，当她自己阅读的时候，顺便就记住了文字。女儿的识字量非常大，基本上都是通过这个途径认识的。

后来，虽然她可以自己阅读，我仍然会在她睡前给她朗读，常常是我靠在床头，她钻进被窝里，把头枕在我的腿上，一晚上七八个故事或是七八页书，直到小家伙满意为止。

所有的爱都是有回馈的，如今她常常会让我选我喜欢的书，然后由她来为我阅读了。那时候我就会感觉自己是世界上最幸福的妈妈。

大声地读给孩子听，在孩子入学前真的很重要，有的妈妈一听孩子要听故事就会烦，随便讲一个打发孩子去睡觉，这是最不明智的。

孩子的阅读兴趣是一点一点培养起来的，而父母扮演着非常重要的角色。如果你还没有开始，那么就从现在开始吧。

除了读书给孩子听，还要经常和孩子探讨她对书中内容的感受，尊重孩子对书中人和事的理解和感受，不管对与错，都是她这个年龄的理解，别把你的想法强加给孩子，我们要做的只是在适当的时机加以适当的引导。

女儿从书中了解人生，我则从她的书中找寻童稚的快乐。

每一本刚买来的童话书，我常常先睹为快，也常常被书中的故事感动，于是就会更加起劲地买来更多的童话，放在孩子触手可及的地方，只要她想看随时可以拿到。

让阅读点亮孩子的童年，让书成为她一生的朋友。

种类（篇目）：豫剧
艺术特色（戏曲情节）:豫剧一向以唱见长，在剧情的节骨眼上都安排有大板唱腔，唱腔流畅、节奏鲜明、极具口语化，显示出特有的艺术魅力。
传承理由：河南地方剧种，已有200多年历史，饱含中原大地人文风情，通俗易懂，作为一项历史文化遗产值得我们后人发扬光大。

一个字一个字打出来，真累啊。。