唐宋诗词吟诵有声小说

少儿唐诗宋词吟诵(4、5年级)
1个回答2024-03-15 01:09

1.葡萄美酒夜光杯,)欲饮琵琶马上催).[凉州词
王翰 ]
2.洛阳亲友如相问,(一片冰心在玉壶)。[《芙3.蓉楼送辛渐》 作者:王昌龄 ]
4.千里黄云白日曛 (北风吹雁雪纷纷.)
(5.孤帆远影碧空尽),唯见长江天际流[李白. 送孟浩然之广陵. ]
6.(海上生明月,)天涯共此时[望月怀远 (张九龄) ]
(2)
李商隐 夜雨寄北 君问归期未有期

李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼

杜甫 江南逢李龟年 正是江南好风景

李贺 南园 沙头敲石火

司空曙 江村即使 只在芦花浅水边

杜牧 秋夕 坐看牵牛织女星


1唐 李白 杜甫
2高适为唐代著名的边塞诗人,与(岑参)并称“高岑”。
3五言律诗 五言长城
4乌衣巷:在今(江苏)省(南京)市秦淮河南岸。六朝时为贵族聚居的地方。
5广陵:扬州的旧名.

1弟弟
1两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。)
3(“雨如悬”将一种雨脚绵延如帘箔之虚悬空际的质感,形象生动地传出,健捷而有气势.)雨丝绵延如帘空悬.
4海内存知己,天涯若比邻。
5辛弃疾 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
宋词吟诵
1个回答2023-08-11 19:17
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唐诗宋词吟诵水的诗句
1个回答2022-06-10 13:41
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
根据不同的时候吟诵几句唐诗宋词。
2个回答2022-09-10 21:46
春雨的:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》
夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》

冬雪的:六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝 唐•高骈《对雪》
已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。唐•白居易《夜雪》

送别的:《送杜少府之任蜀州》
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津.
与君离别意,同是宦游人.
海内存知己,天涯若比邻.
无为在歧路,儿女共沾巾.
《芙蓉楼送辛渐》
王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
唐诗宋词朗诵
1个回答2024-03-11 04:41
对唐诗名篇,新添朗读录音,欢迎欣赏。全唐诗校订来自于湖北人民出版社出版的《全唐诗》。。。全宋词全文检索全宋二
唐诗宋词朗诵:
诵唐诗,吟宋词,感诗词魅力对联
1个回答2022-12-24 09:33
上联:诵唐诗吟宋词感诗词魅力
下联:钻四书研五经拜经典高深
横批:学海无涯
吟诵的吟是什么意思
1个回答2022-12-08 07:01
声调抑扬地念
史鹏:何为吟诵,为何吟诵与如何吟诵
1个回答2023-02-01 03:41
我们所讲的吟诵,与朗读、朗诵不同,适用范围也不同。我们知道:讲读书,有“朗读”之说;讲新诗,有“朗诵”之说;讲古典诗文,则有“吟诵”之说。它们的分别是:“朗读”是美读的一种,它可以化无声的文字为有声的语言,具有表达情意,增强语感,加深理解,巩固记忆,提高口头表达的能力。 “朗诵”是朗读的舞台艺术化,以表情的朗读为基础,要求运用停顿、重音、语调、速度,辅以手势、眼神、肢体动作和面部表情,将朗读艺术化,是朗读的一种升华。以上两种读法,皆与吟诵所强调的声腔气势,近于唱歌的艺术性有所不同,它只适用于白话文与现代诗。
吟诵山水的宋词,长篇,诗咏比赛要用的,五分钟左右
1个回答2022-09-27 03:41
《梦游天姥吟留别》
吟诵的意思
3个回答2022-05-30 16:48
吟诵,是同义词连用组成的词语。吟,有感情出声音的读文章或其他的文字东西。诵,还是出声音的读文章,有时候是不看文章,及背诵。整体仍然是有感情的读文章。
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