生活的闪光时刻

那一刻闪闪发光的你

人的一生谨衡拿中难免会有许多特别的时刻，而那个让我记忆深刻的时刻，是你在我身边发光的那一刻。我不知道是什么让你那么特别，但是我知道，当我与你在一起的时候，我感到非常的舒适和自在。

你散发着令人神往的气质

当你走进我的视线中时，我不禁感到一阵热闹的感觉，因为你展现出一个非常特别的气质。这种气质是让我感到神往的，因为它非常的自然和纯洁。我常常想，如果我也能够散发出这样的气质，那该是多么幸福啊。

你让人感到温暖

你那温暖的笑容，总是能够让人感到特别的温馨。当我面对困难和挫折的时候，总是能够感受到你温暖的力量，它似乎能够融化我的心灵，使我重新燃起希望和梦想。所以，当我想到你时，总是感到无比的感激和幸福。

你展现了独特的魅拦陵力

正如我所说的那样，你的气质和笑容让人感到神往，但是除此之外，还有一个令人难以忘怀的品质，那就是你的独特的魅力。这种魅力是你所拥有的，而其他人却无法复制或超越的。因此，当我们在一起的时候，我能够感觉到自己祥搭也变得更加独特和特别。

你带给了我更多的启示和思考

当我与你在一起的时候，我总是会有更多的启示和思考。这些启示和思考，会让我变得更加深刻和有思想。我相信这也是你身上闪光点之一，因为你能够带给我更多的思考和反思，使我能够更好地认识自己，认识这个世界。

结语

总的来说，你在我身边发光的那一刻，是我一生中非常难忘的瞬间。我会一直珍惜这个时刻，因为它让我感到无比的幸福和温馨。谢谢你，因为你让我的生命变得更加充实和有意义。

读《闪亮的时刻》有感

这本书是来自马来西亚的著名文学作家许友彬写的，给了我很多启示，让我受益匪浅，也让我深深的感动着,

书里主要讲了，在一个只有五个人的学校—雪河小学里，毓敏、毓文、懿仁、嘉嘉。由于人少地偏，学校被政府下令拆迁，为了能保住学校，为了让学校留住环境优美的山中，他们参加了全国的羽毛球比赛。可是，发现大家都在努力的过程中，他们发现了惊天动地的大秘密，租学校教室的教授和会长，正在培养剧毒杀人蜂，准备刺杀美国总统，但更严重的是有五只杀人蜂已经逃了出来，正在威胁着人们的生命，大家凭着自己的努力找到了关杀人蜂的笼子，并且用火把杀人蜂烧了个精光，同时另外一个喜讯接连而来，懿勇和懿仁他们打羽毛球分别获得了全国小学生冠亚军，他们拍摄的短片获经过各个媒体的传播，他们雪河小学名声大作但是不幸的是五只逃出来的杀人蜂只捉到了四只，最后一只被毓文抓住但是蜜蜂却蛰到了他，于是他牺牲了自己的生命。从而保住学校。不久过后，雪河小学从五个人发展成了几百人，成了一所著名的学校。

在这个过程中他们遇到了各种各样的困难，虽然有伤心有泪水，甚至为此付出了生命，但是他们依然坚持着，让我懂得了成功不单单为了自己，而是为了与他人共同的愿望。

然而在我自己的生活中，总是被呵护着，依靠着父母亲，享受着父母给予一切，但是书上的孩子却不同，靠自己的力量战胜困难，自己生活，拯救学校，为了搭救同伴宁愿奉献自己的生命。最后，换来了自己努力换来的闪亮的时刻。

读了这本书我的感触很深，我懂得了人生就像是一只萤火虫，要用自身的光芒，照亮后人，一只萤火虫的光芒，永远没有一群萤火虫发出的光耀眼！

读《闪亮的时刻》有感
这本书是来自马来西亚的著名文学作家许友彬写的，给了我很多启示，让我受益匪浅，也让我深深的感动着,
书里主要讲了，在一个只有五个人的学校—雪河小学里，毓敏、毓文、懿仁、嘉嘉。由于人少地偏，学校被政府下令拆迁，为了能保住学校，为了让学校留住环境优美的山中，他们参加了全国的羽毛球比赛。可是，发现大家都在努力的过程中，他们发现了惊天动地的大秘密，租学校教室的教授和会长，正在培养剧毒杀人蜂，准备刺杀美国总统，但更严重的是有五只杀人蜂已经逃了出来，正在威胁着人们的生命，大家凭着自己的努力找到了关杀人蜂的笼子，并且用火把杀人蜂烧了个精光，同时另外一个喜讯接连而来，懿勇和懿仁他们打羽毛球分别获得了全国小学生冠亚军，他们拍摄的短片获经过各个媒体的传播，他们雪河小学名声大作但是不幸的是五只逃出来的杀人蜂只捉到了四只，最后一只被毓文抓住但是蜜蜂却蛰到了他，于是他牺牲了自己的生命。从而保住学校。不久过后，雪河小学从五个人发展成了几百人，成了一所著名的学校。
在这个过程中他们遇到了各种各样的困难，虽然有伤心有泪水，甚至为此付出了生命，但是他们依然坚持着，让我懂得了成功不单单为了自己，而是为了与他人共同的愿望。
然而在我自己的生活中，总是被呵护着，依靠着父母亲，享受着父母给予一切，但是书上的孩子却不同，靠自己的力量战胜困难，自己生活，拯救学校，为了搭救同伴宁愿奉献自己的生命。最后，换来了自己努力换来的闪亮的时刻。
读了这本书我的感触很深，我懂得了人生就像是一只萤火虫，要用自身的光芒，照亮后人，一只萤火虫的光芒，永远没有一群萤火虫发出的光耀眼！

放飞美丽-刘亦菲





我展开翅膀放飞美丽到整个世界

让光彩绽放

我把这头发

用最健康的微笑拥抱闪亮的时刻

曾在心里面飘扬着一种放飞的感觉

也希望自己可以让秀发飞扬噢耶

如果说健康和美丽是一条平行线

会不会离得很远

我相信健康最美

喜欢跟自己开心舞动秀发

忘了昨日束缚等待天明

我会美丽向前

我展开翅膀放飞美丽到整个世界

让光彩绽放

我把这头发用最健康的微笑拥抱

闪亮的时刻

曾在心里面飘扬着一种放飞的感觉

也希望自己可以让秀发飞扬噢耶

如果说健康和美丽是一条平行线

会不会离得很远

我相信健康最美

喜欢跟自己开心舞动秀发

忘了昨日束缚等待天明

我会美丽向前

我展开翅膀放飞美丽到整个世界

让光彩绽放

我把这头发用最健康的微笑拥抱

闪亮的时刻

我展开翅膀放飞美丽到整个世界

让光彩绽放

我把这头发用最健康的微笑拥抱

闪亮的时刻

我展开翅膀放飞美丽到我的世界

让心情飞翔

我把这头发用最健康的微笑拥抱

闪亮的时刻

秋浦歌（李白）

天亮了你还在想我吗

有，先召唤下！

一、发现孩子的闪光点

        一个孩子的生命之初,有闪闪发光的时刻,他觉得自己特别棒,克服了新困难,学会了新本领,获得了新体验,然而,却没有人看见,没有人呼应,没有人分享,久而久之,这种美妙的感觉,在孩子心中黯淡下去。和这种美妙感觉一同消失的还有孩子的学习热情。这个世界在孩子的眼里,也开始变得稀松平常,当孩子不再对世界感到惊奇,他也就失去了探索的欲望。因此,我们对孩子闪闪发光时刻的呼应,不仅关系到孩子的感觉,也关系到孩子学习能力。

二、警惕两岁以后的逆转

        父母对孩子的看法有一个明显的逆转,大约发生在孩子两三岁的时候。在这之前,孩子会说一个字,学会自己喝水,学会走第一步,我们都欢欣鼓舞,为孩子高兴。然而,到了两三岁以后,孩子的行为开始挑战大人的底线,这时候,我们开始看到孩子身上的不足和不可爱,我们开始挑毛病,觉得他到处扔东西不好,打人不好,吃饭慢不好,总是看电视不好。总之,这时候开始密集地挑剔孩子。

          我们不妨站在孩子的角度想想,我是小宝宝的时候,无论我做什么,你们都赞赏,对我都是笑意盈盈;可是,我刚两三岁,为啥你们变得严肃了,开始凶我,总是批评我,我想,这么大的孩子,对于这样巨大的转变,他一定很困惑,难免不适应。于是,孩子会产生一个深刻的自我怀疑:难道是我变成一个坏孩子了吗?如果家长没有觉察到这种倾向,就会一直挑剔孩子。等到孩子读小学的时候,已经觉得孩子一无是处。回头看,这个逆转是让人感到非常遗憾的事情。

三、如何欣赏孩子?

        我们不只是用眼睛看,还要用心看,这绝对不是套话。眼睛,可以看见孩子的外在表现,而我们的心,才能“看见”孩子的内在感觉。当我们用语言描述感觉的时候,看上去都差不多,但不同的家长,看同样的事情有区别,就在于我们是否有感受。也就是说,对孩子如果仅仅从理智上去判断,是不准确的,只有当我们去感受的时候,才能感受到孩子内在那种细微的精神和品质。 

      当我们感受到孩子闪闪发光的时刻,接下来要做什么呢?就是反馈给孩子,当孩子被美好的感觉所牵引的时候,他就会不断去寻找这种感觉,做事情更积极,过程和结果兼得,优秀是自然而然的事情。

《闪亮的时刻》写的是山里学校雪河小握哗学只有五名学生——毓敏、毓文码乎、懿勇、懿仁、嘉嘉。由于人少地偏，学校被政府下令搬迁。怎样才能保住学校，让学校继续留在环境优美的山中呢？五名学生决定报名参加两项比赛——全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军，请媒体关注学校，从而保住学校。
在拍摄短片和训练羽毛球的过程中，他们发现了一个惊天的秘密——租用学校教室的“教授”原来在培养剧毒杀人蜂，准备在即将纠开的国际会议上刺杀美国总统！更严重的是，杀人蜂已经逃出蜂笼，正在威胁着人们的生命！
学生们能否消灭杀人蜂？能否赢得两项比赛？他们将和时间赛跑，向命运宣战。一个又一个闪亮的时刻将留在他们的迟皮悉生命中……

我只记得有一个十分开心，不是什么语录