通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是我精心整理的夏季防溺水演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
夏天来了,炎热的天气里,总是会想去玩水,而玩水却是有一定的危险性,我们也是要去注意,去预防溺水,不要只顾着贪玩,而不去考虑安全方面的问题,在此,我也是呼吁大家,在玩水的时候,要注意安全,一些事情该做的要去做,一些不该做的,决不能做。
溺水,其实可能我们身边并没有出现,但是我想同学们也是知道,新闻里经常的出现,老师每到了这个季节也是会和我们说这个话题,而我今天要讲的也是这个,也是希望大家在去玩水的时候,是要注意安全,不要独自去一些不明情况的河道里游泳,如果是要游泳要去正规的一个游泳池里面,同时也是需要有大人的陪伴才可以,不能私自的下水去玩。生命对于我们每一个人来说,其实都是一样的,只有一次,如果不去珍惜,不去重视,那么可能就是一时的忽视,就离开了这美好的世界。安全,我想同学们都是清楚,玩水是快乐的,我们也是不希望它最后变成家人的一种悲伤。
其实我们每个人都是能做到,不去危险的河道里游泳,和大人一起去正规的玩水场所,重视安全并不是不能做到的事情,很多时候,我们也是要注意自己的身体状况,不能状态不好的时候还贪图玩乐,虽然玩水是快乐的,但是也是有危险性的,去玩的时候,自己的准备一定要足够,如果不清楚,问老师,问家长,和老师或者家长一起去,确保安全的前提下再去愉快的玩耍。生命是宝贵的,我们要去珍惜,一时的玩乐,其实我们很多的机会可以去的,并不要冲动,而且遇到危险的情况,也还是要去劝阻,如果不听的情况也是可以告诉家长,或者老师来阻止。同学们,我们玩水是为了快乐,而不是去冒险,更不是把自己的生命不顾,所以更是要谨慎,要确保安全才可以。
夏天,可以做的事情有很多,不单单只是玩水这个活动,所以我们也是可以做一些其他的活动来找到快乐,喜欢玩水的同学也是可以去学习游泳,在专业的教练指导下,更好的去体会在水中畅游的快乐,同学们安全是第一,让我们都是行动起来,为了安全,再去玩水,保护好自己,同时遇到危险的情况也是要冷静的去处理,让我们预防溺水,快乐的玩水,但不危及生命,一起为了自己,为了生命而把安全牢记在心里。谢谢!
尊敬的老师,同学们:
大家好!
天气越来越热,为了消暑,度过炎热夏天,游泳成为了我们最爱,但是却很危险,因为如果没有人看护,万一出现了溺水该怎么办,生命宝贵,每个人只有一次,不要拿生命去尝试。
我们走过了这么多个夏天,这次的夏天再热也不可能让我们无法走过,我们可以在家冲冷水澡,也可以吹电风扇,开空调解决天气热的问题。不要为了一时好玩,为了消热解暑就去结伙成群去河流湖泊中有用,因为你不知道哪里水位深,哪里水位浅,也不知道当危险突然发生时如何自救。
不要忽视了自己的安全,不要下河游泳,不要逞强,安全第一,就算想要游泳也要在爸妈的看护下,有安全保障我们才去游泳而不是随意私下去游泳。我们的生命是爸妈给我们的。在他们心中,我们一直都是他们最重要的宝贝,他们关心我们,爱护我们,难道我们就要让他们承受悲痛吗?
请所有同学记住,远离水域,不要游泳,我们还年轻,有着很长未来等待着我们探索,很多美丽风景我们还没有见识到,不要让自己如同烟花一般绚丽而又短暂。为什么一定要去游泳呢?夏天难道就没有其他好玩的事情了吗?只要我们知道游泳的危险,我们更应该记住一点,远离危险,不要轻易涉足,游泳再厉害的人也会因为自己的自大让自己葬送在水中。
当游泳时,就算有人看到你遇到了危险,如果不能及时救援一样也会葬送生命,不要认为在游泳时旁边有人就没有事情,任何时候危险一直都在,只是我们没有注意罢了。我们还在学习,爸妈的期望还没有实现,怎么能够轻易的就拿自己的生命开玩笑。
预防溺水,从我做起。管好我们自己,约束我们身边的人,让每个人都知道游泳的危险,做好预防溺水宣传。不然鲜活的生命就此凋谢,不让家庭承受悲伤,每个家庭成员都是不可分割的一部分,请所有同学明白防溺水,远离危险,禁止下河游泳。
我们都已经长大,不需要老师时刻看护,我们自己就应该注意,不要轻易的去伤害生命,不要随意游泳,夏天虽热但我们可以度过,游泳虽好但存在危险,远离危险的最好办法就是不去碰触,敬而远之这才能够保全自身,安全大于一切,不要成为水下的亡魂。成为他人祭奠的目标,不要让我们的家庭支离破碎。希望每个同学珍重生命。
谢谢大家!
尊敬的同学们、老师们:
大家上午好!
我是xxx班的xxx,感谢老师和领导能给我这次上台的机会,非常的感谢!这次,我给大家带来的演讲主题是“保护生命,远离溺水”!
同学们,说到溺水,我们基本上没有人见过,因为这件事情实在是太可怕,太残忍,对我们来说,实在是太过的危险!溺水,这件事情听起来离我们很遥远,但其实,它并没有那么的复杂。只要一条河,一个池塘,哪怕它并不深,并不急,但是仍然有让我们陷入危险的能力!
如今正值夏季,空气的温度一天高过一天。有时候,我还经常看到同学们在运动或玩耍后将自己的头发用水打湿来降温。可见,现在的天气是多么的炎热。
在这样的天气下,确实让人非常的难受,但是很多同学就想了,“要是能好好的凉快一下,该多好啊!”于是,就出现了不少同学想到了附近的哪条河,或是哪条小溪。趁着放学或是放假,甚至有人会翻越围墙在上课的时间外出,就希望能痛痛快快的凉爽一下!
同学们,这样,值得吗?你可知道,在这炎热的夏日当中,我们多么容易在水中发生抽筋?你可知道,我们私自离开的时候,让父母、老师以及同学们多么的担心?你可知道,每年因为这样的想法,让多少的人葬送在了水底?!同学们!醒醒吧!这不是一个清凉的澡盆,这是一个冰冷的陷阱!踏进去,你有可能再也无法回来。游一圈,可能家庭就会破散!
夏日里,我们其实有很多的方式可以改善温度,我们没有必要为了这一时的凉爽,带着自己的生命去冒险。同时,我也知道,很多的同学在明知到不能去池塘边游泳的时候还故意去游泳,这是为了什么?是为了炫耀吗?但及时是游泳冠军,在没有充分准备的`情况下都可能会时收,更何况是不过xx岁的我们!遇到溺水的时候,我们能做什么?祈祷在失去生命之前,有谁能救救我们吗?
各位同学们,我们是未来的花朵,如今,都还未曾绽放。我们有美好的未来,有未知的命运和相遇!那我们又何必,将自己仅有一次的机会,浪费在一次游泳当中呢?
池水看似宁静,那是因为看它的人没有看见潜藏在水底的危险。我们不该让自己踏足危险之中,这不仅仅是为了我们,更是为了我们每个人的家庭!希望同学们都能爱惜自己的生命,远离河流,远离溺水!
我的演讲结束,谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
当夏季来临的时候炎热气候总是让人感到难以忍受的,每当这个时候总会有人想要去河边游泳从而感受清凉的气息,殊不知在平静的水面下也潜藏着不少足以威胁大家生命安全的隐患,虽然以往以往老师也强调过这类问题却也有部分心存侥幸的学生不以为意,实际上当我们去查询资料的时候便能够了解到每年因为溺水而亡的事件实在是太多了。
当我们作为旁观者的时候也许会觉得溺水事故距离大家太遥远,殊不知等到危险来临的时候无论再怎么悔恨也是无济于事的,毕竟溺水意味着将会失去生命自然要为这样的代价感到悔恨,当我们在努力学习的时候应当明白自己肩上有着老师父母的期待,因此当我们因为溺水导致出现危险的时候将会让父母和老师多么担心啊,更何况因为贪图一时的享受便将我们至于危险之中根本就是得不偿失的,所以我们得牢记老师的教导并尽量别去河边或者水库玩耍,毕竟在水中可能遭遇的意外因素有很多自然得有所警惕才行。
作为学生的我们面对酷暑应该要体现出较强的毅力才行,若是连这点毅力都没有的话又怎能在学习方面有所成就呢?因此我们得加强对防溺水知识的学习并在学习生活中做到这点才行,平时上下学的时候尽量不要去河边或者水库以免发生危险,毕竟有些时候侥幸心理对我们的危害性还是比较大的,因此对待这类问题需要慎重些并按照老师要求的去做,毕竟老师这般强调也是为了学生的安全着想自然不能够因为固执己见从而让对方失望。
明白溺水事故的危害性以后应当要感谢老师的教导,毕竟看似距离我们很遥远的溺水事故并不会因为心存侥幸便不会发生在大家身边,扪心自问当我们不幸溺水以后父母和老师将会多么伤心啊,明明有着更多的娱乐方式为何要做出这种令人担心的事情,保障自身的安全才能够让未来充斥着更多的可能性,身为学生的我们也得重视防溺水的问题以免因此遭受不必要的危险,我们的成长道路还有着很长的距离自然不能够因此中断,所以做好防溺水的相关工作对我们的成长来说是很有必要的。
当我们呼吸空气并迎接阳光的时候应该能够体会到生命的美好,对此我们要懂得知足并将心思都放在学习上才有利于自身的成长,在河边玩耍固然能够享受一丝清凉却更有可能带来难以弥补的危机,不要做出这种让父母伤心的事情才是身为学生的大家应该做的。
谢谢大家!
抵抗力下降
1、消耗大:
天气炎热,宝宝出汗较多,汗腺的分泌消耗很多身体能量。
2、睡眠不足:
昼长夜短,闷热天气影响宝宝的睡眠和休息,导致睡眠不足。
3、蛋白质摄取不足:
夏天燥热,宝宝可能存在食欲减退,多以清淡食物为主,影响了蛋白质的摄取。
4、缺乏运动:
由于天气热,家长也会不愿运动,相应宝宝的户外运动也少,减少了锻炼时间。
2 宝宝夏季感冒的原因是什么二 外在原因
过度贪凉
1、冷水澡:
宝宝在户外运动出汗后,或者洗澡时贪凉,要用冷水洗澡。
2、风寒:
在树阴、通道纳凉或露宿受了风寒。
3、室内温度过低:
在屋内,电扇开得过大或空调温度调得很低所导致着凉。
12
C
解析:
第一步:判断题干词语间逻辑关系。
四季是由春季,夏季,秋季,冬季组成的,所以春季和夏季是并列关系中的反对关系,两者与四季是组成关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:男人和女人是并列关系中的矛盾关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:胡椒和桂皮都是调料,两者与调料为种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:江苏是由无锡,淮安以及其他的一些城市组成的,所以无锡和淮安是并列关系中的反对关系,二者与江苏是组成关系,与题干逻辑关系一致,当选;
D项:民法和刑法是并列关系中的反对关系,但民法和刑法不是宪法的组成部分,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。