小班明信片儿歌
谁能给我讲一些关于自信的小故事我们班会上用最好是感人点的1个回答2024-01-18 23:28
命运在自己手里
一次,去拜会一位事业上颇有成就的朋友,闲聊中谈起了命运。我问:这个世界到底有没有命运?他说:当然有啊。我再问:命运究竟是怎么回事?既然命中注定,那奋斗又有什么用?
他没有直接回答我的问题,但笑着抓起我的左手,说不妨先看看我的手相,帮我算算命。给我讲了一能生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话之后,突然,他对我说:把手伸好,照我的样子做一个动作。他的动作就是:举起左手,慢慢地而且越来越紧地握起拳头。末了,他问:握紧了没有?我有些迷惑,答道:握紧啦。他又问:那些命运线在哪里?我机械地回答:在我的手里呀。他再追问:请问,命运在哪里?我如当头棒喝,恍然大悟:命运在自己的手里!
他很平静地继续道:不管别人怎么跟你说,不管“算命先生们”如何给你算,记住,命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里!这就是命运。当然,你再看看你自己的拳头,你还会发现你的生命线有一部分还留在外面,没有被握住,它又能给我们什么启示?命运绝大部分掌握在自己手里,但还有一部分掌握在“上天”手里。
古往今来,凡成大业者,“奋斗”的意义就在于用其一生的努力,去争取.
走出枯井
有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。
当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊∶当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
事实上,我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”。然而,换个角度看,它们也是一块块的垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我们也能安然地脱困。本来看似要活埋驴子的举动,由于驴子处理厄境的态度不同,实际上却帮助了它,这也是改变命运的要素之一。如果我们以肯定、沉着稳重的态度面对困境,助力往往就潜藏在困境中。一切都决定于我们自己,学习放下一切得失,勇往直前迈向理想。我们应该不断地建立信心、希望和无条件的爱,这些都是帮助我们从生命中的枯井脱困并找到自己的工具。
谁能给我讲一些关于自信的小故事 我们班会上用 最好是感人点的1个回答2024-01-20 17:00
命运在自己手里
一次,去拜会一位事业上颇有成就的朋友,闲聊中谈起了命运。我问:这个世界到底有没有命运?他说:当然有啊。我再问:命运究竟是怎么回事?既然命中注定,那奋斗又有什么用?
他没有直接回答我的问题,但笑着抓起我的左手,说不妨先看看我的手相,帮我算算命。给我讲了一能生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话之后,突然,他对我说:把手伸好,照我的样子做一个动作。他的动作就是:举起左手,慢慢地而且越来越紧地握起拳头。末了,他问:握紧了没有?我有些迷惑,答道:握紧啦。他又问:那些命运线在哪里?我机械地回答:在我的手里呀。他再追问:请问,命运在哪里?我如当头棒喝,恍然大悟:命运在自己的手里!
他很平静地继续道:不管别人怎么跟你说,不管“算命先生们”如何给你算,记住,命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里!这就是命运。当然,你再看看你自己的拳头,你还会发现你的生命线有一部分还留在外面,没有被握住,它又能给我们什么启示?命运绝大部分掌握在自己手里,但还有一部分掌握在“上天”手里。
古往今来,凡成大业者,“奋斗”的意义就在于用其一生的努力,去争取.
走出枯井
有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。
当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊∶当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
事实上,我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”。然而,换个角度看,它们也是一块块的垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去, 那么即使是掉落到最深的井,我们也能安然地脱困。本来看似要活埋驴子的举动,由于驴子处理厄境的态度不同, 实际上却帮助了它,这也是改变命运的要素之一。如果我们以肯定、沉着稳重的态度面对困境,助力往往就潜藏在困境中。一切都决定于我们自己,学习放下一切得失,勇往直前迈向理想。我们应该不断地建立信心、希望和无条件的爱,这些都是帮助我们从生命中的枯井脱困并找到自己的工具。
中班我给妈妈写封信,怎么写1个回答2024-02-11 03:08
写写小时候,你和妈妈的一起的事情,也可以写写你犯了错,妈妈教导你的事情,还可以写上你想为妈妈做的事情。
谁还有小诚信故事我明天开班会用1个回答2024-01-23 03:55
诚信故事
从前有一个人,背着四个背包在赶路,那四个背包分别是“诚信,智慧,毅力,勇气”
走到一条河边,河水湍急,不能浮水而过,于是此人四下找寻,忽然发现一艘渡船。
船上有一鱼人,此人言道:“渔家,可否度我过河。”
鱼人道:“我船小,阁下负重太多,恐难以渡过。”
此人言道:“那便如何是好?”
渔家道:“阁下可以卸下一个包袱,送予了我。”
此人寻思也是这个道理,于是..............此人把渔家推下水,自己驾船渡过了。
年轻人抛掉了“诚信”后,平安的躲过了暴风雨。又经过一段时间的航行,船开进了一个叫“快乐岛”的港口。年轻人上了岸,想在“快乐岛”上寻找到快乐。
他走进了一家房产公司,想买一幢房子定居下来,于是他打开“金钱”的背囊。接待他的工作人员看了看里面成捆纸钞说:“对不起,您的纸币在我们岛上无法流通,如果您有'诚信'的话,我们可以先把房子借给您。”然而“诚信”早被年轻人丢进了海底。于是他又去了银行,想兑换岛上的纸币。
“您的纸币我们没有见过。”银行的服务人员笑眯眯的说,“请问您是否有'诚信'?如果有的话,我们可以破例为您兑换。”年轻人无奈的摇摇头,走出了银行。“难道我在快乐岛上无法生活?”他想,“不,我还有其它五个背囊,我可以靠它们寻求快乐!”
下定决心后,年轻人来到一家正在招聘人才的大公司。他自信的在主考官面前出示了“健康”、“才学”、“机敏”和“荣誉”这四个鼓鼓的背囊,主考官也非常满意这些。“那么,请问你有没有'诚信'呢?”最后,主考官问了这样一个问题。“这很重要吗?”年轻人不解的问。“当然。”主考官认真的说,“在快乐岛上,诚信是最宝贵的财富。”年轻人只好离开了这家公司。
“也许我不适合生活在这个岛上吧。”年轻人心想,“还是离开这里吧。”他又向来时的港口走去。忽然,迎面走过来一个美丽的女孩,她是那样的清纯可爱,年轻人不禁对她一见钟情。他走到女孩面前,问她是否愿意和自己交个朋友,并打开了除“金钱”外其它五个背囊。“你有'诚信'吗?”女孩微笑着问道。“没有。”年轻人说,“不过,这五个已经足以弥补我缺少的'诚信'了。”女孩摇摇头:“你错了。虽然你很英俊,也有才华和学识,但如果没有诚信的话,就会成为一个不可靠的人。”女孩头也不回的离开了。年轻人更加垂头丧气起来……“年轻人,你怎么又回来了?”在港口,送年轻人来的艄公问他。年轻人苦恼的说:“这个快乐岛上,干什么都要'诚信',我待不下去了。”艄公拍了拍他的肩膀,意味深长的说:“年轻人,其实不管在哪里,'诚信'都是必不可少的通行证。这个岛上,人人都有诚信,所以他们才活得快乐,这也是'快乐岛'这个名字的由来。我说过有弃有取,有失有得。可你丢弃的,恰恰是最宝贵的东西呀!”
年轻人沉默了。他沉思了一会儿,忽然跳上了船,“开船吧,艄公。”他望着这远方,坚定的说,“我要再去寻找一次'诚信'!”
怎么写关于诚信的主题班会1个回答2024-01-21 01:40
一、活动目的:
通过“廉洁诚信伴我成长”中队活动,让学生感悟诚信,体验诚信,弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,让他们从自我做起,从身边的每一件小事做起,做一个廉洁诚信的人。
二、活动准备:
1、收集有关诚信的名言,了解诚信的故事。
2、小品、快板、朗诵等排练。
3、 道具准备。
三、活动过程:
(一)整队、报告人数。
(二)宣布队会开始,全体起立,出旗,唱队歌。
(三)活动过程:
A明诚信
1.廉洁诚信是我们中华民族古老而悠远的传统,它承载着几千年来中华民族所蕴育的丰富的文化内涵,它是为人的一扇窗户。做人要讲廉洁,讲诚信,是一个人不可丢失的信誉与准绳。那么什么是诚信呢?
2.讲故事《曾子杀猪》《无名小孩陵墓》,队员谈感想。
3.中队长小结:【诗朗诵】诚信是什么?
诚信,是炎黄子孙的宝贵财富,是华夏文明的一条红线;
诚信,是现代文明的基石,是公民道德的根本;
诚信,是铺造希望之路的基础,是架设未来之桥的钢梁;
诚信,是一条小河,灌溉了一方良田;
诚信,是一股清泉,滋润着我们的心田;
诚信,是一缕阳光,普照着美好人间;
诚信,我们漫漫人生旅途的一盏明灯;
诚信,我们为人处世的基本准则;
拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空;
拥有诚信,一片小小的绿叶,可以沁染一个季节;
拥有诚信,一朵小小的浪花,可以溅起整个海洋;
拥有诚信,一个小小的人物,可以踏出一路风光。
山峰,因为诚信更加巍峨;林海,因为诚信更加翠绿;
江河,因为诚信更加宽阔;大地,因为诚信更加平坦。
事业,因为诚信更加成功;人生,因为诚信更加精彩!
B.诵诚信
1. 朗诵童谣《小学生,讲廉洁》
小学生,讲廉洁,
诚实守纪要牢记。
不撒谎,不骗人,
说到做到干实事。
小学生,讲廉洁,
遵守校规不违纪。
勤奋学习不懒惰,
文明礼貌要牢记。
小学生,讲廉洁,
平时吃穿不攀比。
勤俭节约心中记,
要比就比好成绩。
2.交流廉洁诚信的名言,汇总领读。
3.齐唱《八荣八耻“拍手歌” 》
“你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记;你拍二,我拍二,为了祖国要出劲;你拍三,我拍三,铺张浪费要揭穿;你拍四,我拍四,做人不能自顾自。你拍五,我拍五,好逸恶劳是耻辱;你拍六,我拍六,我们尊老也爱幼;你拍七,我拍七,崇尚科学属第一;你拍八,我拍八,诚实守信人人夸;你拍九,我拍九,法律法规要遵守;你拍十,我拍十,争做文明小卫士!”
C演廉洁
1.小品《诚实的士兵》
2.课本剧《牧童和狼》
3.小品《商人过河》
D画廉洁
1.学生自由创作关于廉洁诚信的漫画
2.学生展示所画漫画,讲述内容与寓意。
3.学生展示所制作的手抄报,评选廉洁诚信最佳板报。
E倡廉洁
1.设计一句廉洁诚信的宣传语。
2.以中队的名义写一份廉洁诚信倡议书。
(四)辅导员讲话。
亲爱的少先队员们,祝贺你们,今天的队会开得很成功。让我们从我做起、从现在做起,从身边的每一件小事做起,时时、事事讲诚信,把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大,让“诚信之花”开遍整个校园。
(五)呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体队员:时刻准备着!
(六)退旗,宣布结束。,可以溅起整个海洋;
拥有诚信,一个小小的人物,可以踏出一路风光。
山峰,因为诚信更加巍峨;林海,因为诚信更加翠绿;
江河,因为诚信更加宽阔;大地,因为诚信更加平坦。
事业,因为诚信更加成功;人生,因为诚信更加精彩!
B.诵诚信
1. 朗诵童谣《小学生,讲廉洁》
小学生,讲廉洁,
诚实守纪要牢记。
不撒谎,不骗人,
说到做到干实事。
小学生,讲廉洁,
遵守校规不违纪。
勤奋学习不懒惰,
文明礼貌要牢记。
谁班级里有绘本我要更自信1个回答2024-01-22 11:06
我要更自信是化学工业出版社出版的一本图书,作者(美)维纳,(美)内马克
“儿童情绪与人格培养绘本”是一套让人感觉温暖的书。书中的主角像我们现实生活中的孩子一样不完美,他们面临着成长中的种种困惑:害羞、不自信、不喜欢吃饭、注意力不集中……但最终,他们都从自己内心找到了问题的答案。
本书是“儿童情绪与人格培养绘本”之《我要更自信》,父母可以通过火鸡图图的故事,帮助孩子接受自己,建立自尊。
成长的过程不会是一帆风顺的,帮助孩子拥有一颗坚强的心灵,是父母所能送给孩子的最好的礼物。这也就是为什么,我们会给两岁的孩子出版“自助”读物:越早开始了解自己,走上自助之路,就越能顺利地面对走出家门后的生活。
2内容简介
火鸡图图不喜欢自己。她的腿很瘦,她的羽毛是棕色的,她的头上没有毛。最主要的,她讨厌自己的咯啵一咯啵声。但当图图用她超级自信、超级有力、超级火鸡式的咯啵一咯啵声救了一群小鸡之后,一切都改变了!
我们可以给孩子的最大礼物之一,就是帮助他们发现自己的自我价值感。缺少这种感觉的儿童经常会表达出“不喜欢”自己,并且缺少自尊和自信。这本书有生动的语言和有趣的图画,它能够让孩子们欢笑,同时接受他们自己的“咯啵一咯啵”。书后附有给父母的建议和方法,让父母能够帮助孩子找到自信。
诚信主题班会1个回答2024-03-05 21:38
树高千丈靠的是土里的根,河流万里凭的是源头的本。人生一世要凭那成和信,国运昌盛,它才是那民族的魂。 握住朋友的手,诚信记心头,拉起情人的手,诚信辨美丑。诚信虽是付出,它却让你拥有,诚信虽是奉献,它却让你永久。诚信是纽带,连接你和我,诚信是金桥,沟通五大洲。 没有诚 就没有爱 没有信 何为人。诚信是人之根本,宇宙间永存。浩浩天地,朗朗乾坤,我中华民族千年精神,诚信是本.
信仰的班会做什么活动1个回答2024-06-04 14:37
信仰这东西不一定指信什么,可以是一个信念。所谓的信仰通俗点讲就是个人对事物的一种期待和崇拜之情。所以,这位童鞋可以选择自己向往的事物作为游戏或者活动。比如你们可以做个猜谜游戏,网上找点素材,做一个猜谜游戏也是符合主题的。