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音乐绪论。民歌艺术。歌曲。流行歌曲。中国民族乐器。西方音乐。综合艺术(中国戏曲,歌剧,舞剧)。
大学音禅和乐鉴赏的教学目的,不仅仅是培养学生对音乐的感知力、理解力和判断力兄岩,而曼重要的是站在培养人和塑造人的高度,通过全面挖掘音乐的本体功能,促进学生人格品质全面和谐地发展。
围绕这一目的,课程教学的理念贺尘盯建构应体现以下几个方面:强化音乐的审美特质,注重接受的特殊规律,强调作品的文化诠释,引导主体的认知重构。
音乐鉴赏课更是一门“听”的艺术。什么样的音乐都离不开“听”。“听”是一种音乐作品,我们既要在听的进程中让感官得到愉悦,又要使精神得到升华,感性和理性进行完美的结合才是我们“听”的根本意义所在。
扩展资料:
音乐鉴赏的本意为对音乐作品的鉴别和欣赏,或者是认真地欣赏与回味音乐作品。
音乐鉴赏条件:能够高品质地鉴赏音乐的基本条件是有一个良好的音乐听觉能力。音乐是听觉的艺术,良好的音乐听觉能力是准确、深刻地欣赏音乐的基础。良好的音乐听觉能力包括对音乐音响的辨别、感受和记忆能力以及在此基础上逐步形成的内心听觉能力。
这些能力可以引起欣赏者的情感体验,使欣赏者伴随音响感知和情感体验产生丰富的想象与联想,将音乐作品的内涵在欣赏者的内心听觉中创造性地再现,给音乐作品恰当、理性的评价。
A
解析:
本题考查我国绘画艺术常识。顾恺之,字长康,小字虎头。东晋杰出画家、绘画理论家、诗人。因为他有对文学和绘画方面有很高的成就,于是人们称他为画绝、文绝和痴绝。与南朝陆探微、张僧繇并称“画界三杰”,代表作有《女史箴图》《洛神赋图》。题干中,某校开设了《中国画鉴赏》选修课,第一节课程内容介绍东晋的国画发展特点,以顾延之的《洛神赋图》作为例子讲解最为适合。A项正确。
B项:吴道子,又名道玄,唐代著名画家,被尊称为“画圣”,民间画工尊其为祖师爷,代表作有《送子天王图》。B项与题干不符,排除。
C项:李公麟,北宋文人画家,人物、山水、鞍马、花鸟、竹石皆精,工写兼长,创白描人物画,代表作有传世真迹纸本白描《五马图》。C项与题干不符,排除。
D项:阎立本是隋唐时期宰相、画家,代表作有《步辇图》《历代帝王图》。D项与题干不符,排除。
故正确答案为A。
A
解析:
本题考查中国绘画。顾恺之,字长康,小字虎头。东晋杰出画家、绘画理论家、诗人。因为他有对文学和绘画方面有很高的成就,于是人们称他为画绝、文绝和痴绝。与南朝陆探微、张僧繇并称“画界三杰”,代表作有《女史箴图》《洛神赋图》。题干中,某校开设了《中国画鉴赏》选修课,第一节课程内容介绍东晋的国画发展特点,以顾延之的《洛神赋图》作为例子讲解最为适合。A项正确。
B项:吴道子,又名道玄,唐代著名画家,被尊称为“画圣”,民间画工尊其为祖师爷,代表作有《送子天王图》。与题干不符,排除。
C项:李公麟,北宋文人画家,人物、山水、鞍马、花鸟、竹石皆精,工写兼长,创白描人物画,代表作有传世真迹纸本白描《五马图》。与题干不符,排除。
D项:阎立本是隋唐时期宰相、画家,代表作有《步辇图》《历代帝王图》。与题干不符,排除。
故正确答案为A。
其实选修课都还挺好过的,除了一些计算机啊、高数啊之类的,其他的都挺好的。如下图,输入关键词就能搜到答案,都有的