中国古代宴饮礼仪电子书阅读

酒宴中的礼仪
1个回答2022-10-03 23:17
首先,是感谢大家百忙之中能抽空来
参加这个聚会
,如果大家互相又不熟悉的这个时候就是做个简单的介绍。(都
碰杯
了还不认识就囧了。)
其次,就是说明这次请大家来
为了什么
,有什么喜事要庆贺啊还是没什么事,就是时常的感情交流。
再有,就是
第二杯
让家里最年长或者权威的一位去提,你自己提第一杯。
小学生餐饮礼仪儿歌
1个回答2024-01-26 02:51
吃吃吃大口地吃!扒扒趴大口地耙!喝喝喝!往死里喝!吐吐吐!请吐到桌子上
找关于饮食礼仪的儿歌
1个回答2024-02-12 15:43
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饮食礼仪有哪些
1个回答2023-03-21 04:25
  通常,家宴在礼仪上往往不作特殊要求。为了使来宾感受到主人的重视和友好,基本上要由女主人亲自下厨烹饪,男主人充当服务员;或男主人下厨,女主人充当服务员,来共同招待客人,使客人产生宾至如归的感觉。
如果要参加宴会,那么你就需要注意,首先必须把自己打扮得整齐大方,这是对别人也是对自己的尊重。
还要按主人邀请的时间准时赴宴。除酒会外,一般宴会都请客人提前半小时到达。如因故在宴会开始前几分钟到达,不算失礼。但迟到就显得对主人不够尊敬,非常失礼了。
当走进主人家或宴会厅时,应首先跟主人打招呼。同时。对其他客人,不管认不认识,都要微笑点头示意或握手问好;对长者要主动起立,让座问安;对女宾举止庄重,彬彬有礼。
入席时,自己的座位应听从主人或招待人员的安排,因为有的宴会主人早就安排好了。如果座位没定,应注意正对门口的座位是上座,背对门的座位是下座。应让身份高者、年长者以及女士先入座,自己再找适当的座位坐下。
入座后坐姿端正,脚踏在本人座位下,不要任意伸直或两腿不停摇晃,手肘不得靠桌沿,或将手放在邻座椅背上。入座后,不要旁若无人,也不要眼睛直盯盘中菜肴,显出迫不及待的样子。可以和同席客人简单交谈。
用餐时应该正装,不要脱外衣,更不要中途脱外衣。一般是主人示意开始后再进行。就餐的动作要文雅,夹菜动作要轻。而且要把菜先放到自己的小盘里,然后再用筷子夹起放进嘴。送食物进嘴时,要小口进食,两肘向外靠,不要向两边张开,以免碰到邻座。不要在吃饭喝饮料、喝汤发出声响。用餐时,如要用摆在同桌其他客人面前的调味品,先向别人打个招呼再拿;如果太远,要客气地请人代劳。如在用餐时非得需要剔牙,要用左手或手帕遮掩,右手用牙签轻轻剔牙。
喝酒的时候,一味地给别人劝酒、灌酒,吆五喝六,特别是给不胜酒力的人劝酒、灌酒,都是失礼的表现。
如果宴会没有结束,但你已用好餐,不要随意离席,要等主人和主宾餐毕先起身离席,其他客人才能依次离席。
宴会守时的礼仪有哪些?
1个回答2024-01-09 06:26

出席宴会要根据约定时间正点或提前到达,以示尊重,如果因故延误时间,进门后要向主人致歉。

如何培养小孩饮食礼仪
1个回答2024-02-08 19:58
孩子餐桌礼仪的支招

  1、教育孩子养成节约的习惯

  让孩子知道饭菜来之不易,应该节约粮食,如酌量添饭,食物不要咬了一口就扔掉等。

  2、介绍相关的饮食礼仪常识

  餐桌上聊饮食,不仅增进食欲,还可扩大孩子的知识面,使孩子更容易接受相关知识的灌输。可谈的内容很广泛,如膳食要平衡,营养要全面,应保持合理的比例;不吃过热、过硬、难消化或刺激性强的食物;不反复食用单一食物;不吃腐坏变质的食物等。真正让孩子吃出健康,吃出学问,吃出乐趣。

  3、与孩子探讨感兴趣的话题

  餐桌上可以适时地与孩子进行沟通,寻找令孩子感兴趣的话题,让孩子有参与发表自己“高见”和“新闻”的机会,既有利于锻炼孩子的语言表达能力,又有利于父母了解孩子的内心世界,同时还能活跃进餐气氛。

  4、鼓励孩子自己进餐

  孩子到一定年龄,就会开始喜欢独立用餐具吃饭,这标志着他对“人格独立”的向往,家长应给予充分的鼓励和支持。

  5、鼓励孩子全面摄取营养

  从小教育孩子不要挑食、偏食,否则会影响他们对营养的全面摄入和吸收,一味地迁就孩子任性的饮食喜好,还使他养成自私、缺乏自控力等缺点。

  6、教育孩子得体的用餐礼仪

  饭前饭后让孩子帮忙做点力所能及的家务,如在餐前餐后帮忙收拾餐具等,既可以减轻家长的负担,又增强了孩子的劳动意识。同时,教育他们尊敬长辈和客人,等大家都坐下了,才可以动筷子;好吃的东西要先考虑到别人,不能全都夹到自己的碗里;自己先吃完了,离桌前要招呼其他吃饭的客人慢慢吃;等等。

  7、进行艺术熏陶

  就餐时,家长不妨播放悠扬、活泼的乐曲,为孩子营造愉悦的就餐氛围,同时也提高孩子欣赏乐曲的能力,一举两得。_第一幼儿教育 儿童网
求关于商务饮酒礼仪的小故事
1个回答2024-02-01 22:30
如果你是主人,你应该首先带头举杯,说些场面话,如果你是客人,则应等主人敬酒后再敬酒,当全场一起举杯的时候,则杯抬至与嘴平行,一般不用碰杯,当2人互敬时,则需要碰下,碰杯切记——自己的杯口应低于对方的杯口,表示尊敬!



敬酒时话不能多,可以简要表明心态,如:今天很开心,大家能聚在一起,让我们来喝一杯,我先干为敬。



别人敬你酒时你应当站起来,正视对方,当别人说完祝福或心态时,你也应同时说出对对方的祝福。



酒不能多喝,但是也不能不喝,应该首先明白自己的度是在哪里,比如知道自己喝到3杯就醉的话,那就只能喝到2杯半,不然醉了的话很麻烦的!



注:喝酒,一是为了开心,二是办事时缓解气氛。二者相互可转换,必要时醉与不醉都是有用的,这就看你以后的路是怎样的曲折了。

正式宴会礼仪:



在正式的宴会上,服务员打开酒瓶后,先要上一点递给主人品尝。主人应先饮一小口仔细品评、然后再尝一口,感到所上的酒完全合乎要求时,再向服务员示意,可以给客人们斟酒了,斟酒的顺序是:先主宾,随后才是其他客人,斟酒时、酒杯应放在餐桌上,酒瓶不要碰到杯口。



会喝酒的人饮酒前.应有礼貌地品—下酒,可以先欣赏一下酒的色彩,闻一闻酒香。继而轻吸—口,慢慢品味。不要为显示自己的海量,举起举杯看也不看,便一饮而尽,使酒顺着嘴角往下流。也不必矫揉造作地在举杯时翘起小手指、以显示自己的优雅举止。不宜一边饮酒,一边吸烟。鉴于酒后容易失言和失礼,故在涉外活动中饮酒的酒量要控制在自己平日酒量的一半以下,不要一看到对方的盛情或美酒佳肴,便忘乎所以了。有教养的饮酒者饮酒时是不会让他人听到自仗队己吞咽之声的,斟酒只宜八成满。



服务员来斟酒,你不必拿起酒杯,但不要忘了向服务员致谢。如果是主人亲自斟酒时,必须端起酒杯致谢甚至是起身站立或欠身点头致谢。也可以使用“叩指礼”,也就是用右手拇指、食指、中指捏在一起,指尖向下,轻叩几下桌面表示谢意。主人亲自斟酒,



要注意:面面俱到,一视同仁;斟酒适量,白酒和啤酒都可以斟满,其他酒不用斟满。在正式场合,除主人和服务员外,其他宾客一般不要自行给别人斟酒。
国学礼仪 学会礼让及正确的饮食习惯
1个回答2024-01-27 03:42

不学礼,无以立。 ”就是说一个人要有所成就,就 必须从学礼开始。可见礼仪教育对培养有礼、道德高尚的高素质人才有着十分 重要的意义。我校把国学经典教育与文明礼仪教育相结合,着力提高少年儿童 传统文化修养,与文明礼仪修养的认识,把“读经典” ,养成文明礼仪的习惯当 成自己的自觉行动,进而促进青少年的发展。 二、课程开发背景 郑州市高新区百炉屯小学位于郑州市高新区百炉屯村,是一所农村小学, 本校的办学理念是 “促全面发展 育阳光少年”目的就是为了学生的全面发展, , 挖掘每个孩子的独特潜能,让每个孩子张扬其个性,使他们心中都充满阳光, 从而积极向上成长,个个都成为阳光少年。但因为学校的学生都是农村孩子, 而且三分之二的学生是外来务工人员的子女,父母平日里忙于打工,无暇顾及 孩子的学习和生活,所以很多孩子学习和生活习惯很不好,兴趣爱好也很少, 同时学校认为一年级是孩子由幼儿园到小学的转折点,这是孩子各种好习惯养 成的重要阶段,因此,开设国学与礼仪这门课程,这门课程选取国学经典中与 时俱在的精华部分,对学生进行国学的浸透与熏陶。通过书籍和礼仪的教导, 让孩子懂得自立和懂礼。使6—7岁的孩子,学习在家、出外、待人接物、求学 应有的礼仪与规范,使他们表达能力增强,性格更加开朗,从而促进儿童身心 健康发展。 三、课程设计 (一)学习目标 1、我会正确诵读并背诵《三字经》《弟子规》片段,会诵读一些儿歌和讲 一些故事。 2、我会通过诵读《三字经》《弟子规》片段对国学产生浓厚的兴趣,养成 学国学、爱国学的好习惯。 2、我能从国学中学习一

请详细阐述中世纪法国贵族的餐饮礼仪,宴会礼仪,谢谢
1个回答2022-07-16 07:30
开始:
乐队唱歌奏曲
1.贵族互相举酒杯表敬意,互相敬酒(有些是红酒,有些是汽酒)
2.坐席,上开胃小菜
3.开始跳舞,先两人带舞,然后男女都跳舞
4.准备上主菜、酒品
5.上大餐(龙虾啊烤鸭啊什么的)
6.跳一支离场舞,然后乐队回家
蒙古族饮酒礼仪
1个回答2022-11-10 21:40
右手无名指蘸酒向上“三弹”,即一是“愿蓝天太平”,二是“愿大地太平”,三是“愿人间太平”。
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