幼儿跟妈妈交流英语

保育员跟幼儿互动交流，最好是在吃东西之前给他们介绍一下菜的食谱，还有就是在幼儿近距离接触后可以和幼儿适当交流

幼儿非常的可爱，他们说话的声音娇滴滴的，他们叽叽喳喳的说话非常的可爱。每当听到他们的声音的时候，我们的母爱就会泛滥出来了。跟幼儿交流时我们大多数都会切换成用娃娃音或者奶音来说话，为什么呢？

因为幼儿的耳膜本来就是很脆弱的，我们跟他们交流的时候，我们会非常的小心翼翼，不敢说太大声的话，怕会伤到他们的耳膜，怕会惊动他们吓到他们。所以我们会选择用奶音或者娃娃音来说话，这样子说出来的声音就会稚嫩一点，让他们听到的时候会觉得很亲切，他们就不会被吓到。

还有，幼儿说话的声音很嫩，所以我们也会学着他们来说话。因为我们本身都会往自己喜欢的方式去改变自己，而跟他们说话的时候，他们的可爱感染了我们，我们也会情不自禁的变得可爱。所以我们说话的声音也会转变的温柔一点，甚至转化成奶音或娃娃音。而且如果我们用娃娃音跟幼儿交流的话。他们也会觉得很开心，很兴奋，这样子他就会更喜欢我们了。

其实我们长期跟幼儿在一起，幼儿已经习惯了我们的声音，对于我们的声音他们是非常的熟悉的。当我们说话的时候，他就算不看到我们的本人，他们都能分辨的出我们是谁。所以偶尔门换成娃娃音来跟他们交流的话，他们就觉得很新鲜很好奇，很好玩。这是一件非常有意义并且很好玩的事情，所以如果你去跟幼儿交流的话，你也可以尝试一下切换成奶音或者娃娃音，你会发现跟他们交流，他们会非常的开心和兴奋的。

从小动物开始教着画吧

孩子的成长过程只有一次，我们需要多听孩子的心声，给予孩子尊重、信任与鼓励，还有我们的爱

孩子会模仿老师的每一句话、每一个动作、每一个眼神，而且还会模仿的有声有色，老师时时刻刻都影响着孩子的成长与发展，所以，老师应以身作则，做好每一件事、说好每一句话，不可以因一次的失误而影响孩子一生的成长与发展。所以老师是非常重要的，尤其是像我们这样的启蒙老师，那更是重要的。

　　孩子的成长过程只有一次，我们需要多听孩子的心声，给予孩子尊重、信任与鼓励，还有我们的爱。孩子与老师在一起的时间是最多的，从早上入园到下午离园放学，一天的时间，孩子可以学到很多的东西，除了学习知识外，更多的则是与老师相处，学习老师身上的东西，老师自身的点点滴滴都影响着孩子，在孩子的眼里，老师是神圣的、伟大的，老师的每一句话，每一个动作甚至于每一个眼神都影响着孩子，所以说老师是孩子在学习中至关重要的一个人。