21年四六级英语考试难吗

就上奥数吧。

与课本相似的要不要？

第一个难点是,作为一名大学生,不重视大学英语四六级考试,不认真备考 大学英语四六级考试的难度,其实并不是特别大,只要考生们认真复习,大多数情况下都可以一次通过。但是为什么每次考试,都有相当多的考生没有通过考试呢?小编认为,还是由于同学们在平时不重视这次考试,不认真备考导致的。 大学英语四级的难度,相当于高考英语的难度,在进入大学后,即便是我们只复习以前的知识,也足以通过这次考试了。之所以出现每次四级考试后,很多人没过线的原因,就是大家压根就没有复习。到了考试前,匆匆忙忙做了几套题,甚至还没来得及对答案就上考场了,这种情况下,大概率是通不过考试的。 大学英语六级考试在难度上有了提高,但其词汇量的要求也只有5500词左右,仅仅比四级的词汇量要求高一千五百多,只要学生认真复习上三个月,基本上都会通过考试。
其次,第二个难点是,英语四六级考试范围涵盖面广,尤其是听力部分难倒一大批学生 大学英语四六级考试,不仅仅像考研英语那样只考阅读和写作,它会综合考察学生的英文听说读写能力。对于中国学生来说,由于我们在日常生活中缺乏英语交流,以至于我们的英文听力普遍较差。在这种情况下,大部分考生在听力考试时,全程靠蒙。如果运气好的话,加上阅读成绩可以勉强通过,如果运气不好的话,很难通过考试。 当然,英语听力成绩差也是可以改变的。小编建议大家可以每天听一听VOA慢速英语,每天沉浸在一个英文的环境,并且尝试一下逐句精听,我相信用不了多久,你的听力成绩就会取得快速进步。
最后,第三个难点是,英语四六级考试出题灵活,难以把握住考试方向 和其他考试不同的是

读<<鲁滨孙漂流记>>有感
二十八年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字！而他，鲁滨孙，就在海上漂泊了二十八年！
这是我看过这本书后最大的感触。
一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所…… 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。
读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！

怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上，他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西，说那是种夜行兽，冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说，一边把一个头骨传来传去，我们都作了笔记，后来又进行了测验。



他把我的试卷还给我时，我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。



一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事?



很简单，怀特森先生解释道。有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以，我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗?



不用说，我们都气坏了。这种测验算什么测验?这种老师算什么老师?



我们本该推断出来的，怀特森说道。毕竟，正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时，他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?怀特森描述了它惊人的夜间视力，它的皮毛的颜色，还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。



他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。



怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕，一旦认为他错了，或是课本上错了，就大胆地说出来。



上怀特森先生的课，每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们，直到我们证明我们不但知道什么叫生物，且还有坚持真理的毅力时，他才罢休。



我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着，会有人清清嗓子，说道:“凯蒂旺普斯。”



如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话，我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的科学发现，但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西，一种正视着某个人的眼睛，告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到，这么做有时候是很有趣的。一面的价值并非每个人都能觉察到。有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听，他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老师说道。我正视着他的眼睛，告诉他全错了。

我也是从你的年龄过来的，初一了。我刚经历过。我们是先在自己学校考试，如果自己想去别的学校上初中的话，一般在六月份。考完后，就等通知。如果你不去别学校考试，那就只能到八月份去领划片通知书，也就是附近学校录取的了。

只要词汇量够，阅读准确就能过，所以加大词汇量。

你是在问小说么？淮上的小说么