《红酋长的赎金》美国 欧亨利 短篇小说以流畅的文字描绘了美国西部两个笨贼和一个熊孩子的故事,结尾出乎意料。
如下:
1、这件事我知道。
难道这件事我会不知道?
2、我没有这么笨。
难道我有这么笨吗?
3、你应该觉得这样做不对。
你不觉得这样做不对吗?
4、你不能这样做。
你怎么能这样做呢?
5、我们不能浪费时间。
难道我们能浪费时间吗?
6、你们不能破坏环境。
你们怎能破坏环境呢?
7、你能自己回家的。
难道你不能自己回家吗?
8、这是你的。
这难道不是你的?
9、如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成的。
如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
10、朝这个方向走,越走越远。
朝这个方向走,不是越走越远吗?
陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句和否定句。
陈述句例句有:
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。
在陈述句中动词在第二位。第一位可以是主语,也可以是状语,还可以是宾语。而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总是在第二位。
主语的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在第三位。当出现助动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句和否定句。
东汉学者许慎给“六书”下的定义是:象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也;指事者,视而可识,察而见意,上下是也;会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也;形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;转注者,建类一首,同意相受,考老是也;假借者,本无其字,依声托事,令长是也。
六书是后人对汉字进行分析而归纳出来的系统,也是最早的关于汉字构造的系统理论。当有了六书系统以后,人们再造新字时,都以该系统为依据。