英语六级口语讨论备考模板

<我的美女老板>这电影后尾的结局出问题了,大家讨论下
1个回答2022-07-16 08:09
爱情也是一方面吧
今年备考,很多同学都在讨论超级考研政治模板,这个好用吗?
1个回答2023-06-11 05:21
还不错,去年买了他们家的英语和政治,多亏了模板和押题,拿到卷子,看到很多题目似曾相识,考得还不错
论证特点的答题模板是怎么样的?
1个回答2024-02-01 23:40

1、论点是怎样提出的。

2、论证结构是什么(并列结构、递进结构等)。

3、运用了什么论证方法。

4、论证的语言有怎样的特色(手法)。

5、论证的方式是什么(即论证角度:立论/驳论)。

扩展资料:

1、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

答题格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体理会有说服力。

2、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

答题格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

节约用水,从我做起!讨论模块。
1个回答2022-07-18 08:15
fhfghgf
幼儿园教学备案模板怎么写
1个回答2024-03-15 06:51
亮亮,并
且拿了一个蛋糕和好好心人捐助的钱.虽然不怎么多,但是毕竟是人们的一份心意啊!亮亮看到他妈妈来
便用央求的语气问他妈妈:“妈妈,我到底得了什么病?我真的好想去学校上学,和同学们一起玩.”妈
妈也说:“你的病马上就要好了,马上就可以读书了.”亮亮对着生日蛋糕许了一个愿,张阿姨问他许了
什么愿,他笑着说:“我希望这里的小朋友都能摆脱病魔,能到学校上课去.”多么善良的孩子
要考六级了 求助 作文的万能模板?
1个回答2022-07-20 19:59
搭车同求,我也要考了
论述题怎么答模板
1个回答2022-11-22 04:21

论述题格式模板是:开头+主体(分段小标题)+结尾。

开头部分可以解释关键词,也可以分析关键词与关键词之间的意思,不同的题目有不同的开头,但本质只有一个——告知阅卷老师你对这道题目的分析与理解,从而自然地进入到主体论述部分。

主体部分要版块分明、层次清晰,可以用小标题提示重点以回答题目,比如题目要求的是回答措施,那么小标题就可以写明你所想到的某一措施的关键部分是什么。

对于结尾部分,你可以对主体回答的内容进行总结,也可以就题目问题作进一步思考,比如畅想未来发展、提出解决措施、作出辩证评价等,言之有理即可。

论述题应遵循的基本规则与方法

1、辨别问题类型。当我们拿到一个论述题的时候,我们需要做的就是从题干中提取重要的关键词,辨别问题类型。以便我们在上千字的答案编写中不至于跑题。

2、语句转化。如谈谈你对某个理论的理解的时候,你就可以转化为需要答这个理论具体是什么+理论的意义或是影响+理论的新变化。

3、一分为二的思辨,如影响类题目就需要想到其积极影响和消极影响。

4、勾画材料。勾画出与学科知识相关的词或句,并注明与哪些学科知识有关系。

怎样写集体备课教案的讨论记录
1个回答2024-01-19 06:03
新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的,因此教师在备课时要根据所教知识的内容,找出与新知识有关的旧知识,看一看哪些知识学生已经把握了,哪些知识还没有完全把握,确定需要跟学生补哪些知识漏洞,课始安排什么温习内容,新授选择什么学习方法和教学方法等,这就是我们常说的备学生的知识水平,只有这样,我们在备课、上课时才能有的放矢。
分组教学如何开展讨论(系列六)
1个回答2024-02-17 00:52
一、精心创设分组讨论的情境:对确有必要分组讨论的知识点做好情境化处理,对情境做好生活化处理。以此激发学生探究讨论的兴趣,触动学生的内心世界,紧紧抓住学生的心。 二、精心设计分组讨论的问题:对生活化情境进行问题化处理时,设计的问题要简化,不要太琐碎。否则课堂节奏会显得散漫,而且课堂教学任务无法完成。设计的问题一定要具备一定的思辨价值,具有可讨论性。是不是、对不对等一目了然的问题不具备讨论价值。设计的问题要具有鲜明的层誉困亏次性。学生通过分组讨论解决问题的过程,就是思维不断提升的过程,尺物就是锻炼逻辑思维能庆神力的过程,就是培养全面辩证看问题能力的过程。三、始终紧扣教材,紧扣教材中相关的知识点:在学生分组讨论前,教师要事先引导学生结合教材相关知识点进行有针对性的讨论,要明确告知学生教材中相关知识点的准确位置。在学生分组讨论、交流结束后,教师在进行点评升华时,要引导学生回归教材。脱离教材的分组讨论也许很热烈很精彩,但很可能是空泛的,如水中的浮萍,没有把根留住。四、适度同步训练:在回归教材环节结束后,教师可以针对同一个知识点,再创设一个情境,设计相关问题,让学生进行同步训练。以此提高学生运用知识解决问题的能力。 五、加强课堂管理:良好的课堂秩序从来都是有效教学必不可少的要素。学生分组讨论时,尤有必要通过教师来回巡视加强课堂管理。
备忘录怎么建模板?
1个回答2024-05-24 13:45

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