建筑物 人 动物 花 等
老师讲课真有意思,他的语言非常的风趣,总是逗得哈哈大笑;他的体态语言很多,总是能够模仿许许多多的场景;他的面部表情特别的丰富,总能引得同学们听课的兴趣。
雨在森林里唱歌,嘀嘀嘀……小鸟们一定听懂它唱的是什么了,于是画眉鸟、百灵鸟、黄莺……它们展翅飞翔,在空中翩翩起碧野舞,真像天空中一颗颗五颜六色的星星。
雨在房梁上唱歌,嗒嗒嗒……燕子一定听懂它唱的是什么了,于是燕子和同伴们从北方飞到南方来。燕子们一路上说说笑笑,排此清起整齐的队伍,一会儿排成“人”字型,一会森慧前儿排成“一”字型。
雨在花园里唱歌,沙沙沙沙…花儿、树儿一定听懂它唱的是什么了,于是小花儿开出了鲜艳的花朵,红红绿绿的好大一片,就像是花园里来了很多的小精灵。真好看
小马过河小马是一个非常聪明的动物,这个小马它慢慢的有过去啦,他非常勇敢。
1、皎洁的明月拂过银河,在星空下梳着淡妆。
2、朦胧的白雾翻过高山,在峰顶上舞着风姿。
3、凉爽的秋风走过荒野,在竹林中吹着口哨。
4、湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
5、刺骨的冷风吹过屋顶,在空气中呜呜作响。
扩展资料:
仿写要注意以下几点:
1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。
2、明确话题(隐含型的),抓住语义中心。
3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。