高中生活困难英语采访怎么说
贫困家庭采访问题1个回答2024-01-31 03:19
你要采访人家 那么你首先应该知道为什么要去采访人家吧?你总要有你的目的吧?如果是上面的要求 那么上面总有他们的要求和目的吧?知道了目的那么还需要问需要问什么问题么?
你的目的是要调查贫困家庭的生活状况 和你的目的是要调查贫困家庭的造成 或者是你要调查贫困家庭的历史背景等等 这应该问的问题肯定是不一样的 希望你能具体的分析一下 否则你的问题很难回答
老师对困难学生的家访记录怎么写1个回答2024-01-31 03:16
家访对象: 舒镨
家访原因:这名学生与别的学生“与众不同”:人很聪明,但入学后却无心学习,上课时总是很随便,管不住自己,总是大错不犯,小错不断。但在他身上我也发现了一些优点:如乐于助人,尊敬老师,热爱班级,每次集体劳动,老师分配的任务他都能十分出色的完成。如果他能改正自己的缺点,把心思放在学习上,必定是可造之材。
访前准备:家访之前,我首先认真学习和研究了家访的方法和策略,如平等对待家长,不与家长摆架子;公开家访内容,让学生直接参与,坚持学生在场的原则;家访内容以表扬鼓励为主,不能把家访变成单纯的向家长“告状”等。
家访过程:10月18日中午,我给孩子的妈妈打电话,通过和他父母的交流中,我了解到:该同学的家庭条件不是很好,父母的文化水平相对较低,比较关心他的学习,对他的期望值也相当高。但是孩子的父亲平时打工在外,对孩子的日常照顾不是很周到,也不太注意父子间的沟通与交流。正是这样的特殊的家庭背景,对于他现在所出现的行为上缺乏自我约束力,学习上缺少刻苦钻研精神等问题产生了一定的负面影响。
我们坦诚地交换意见,阐明各自的想法,交流心得体会,很快地,一座信任、合作的桥梁架在了我和家长的中间。我说:“孩子好玩那是天性,应该能体会孩子的心情,尤其是男孩子更是这样,有时候犯些小错误也是难免的,碰到这样的情况千万不要打骂孩子,多和孩子沟通,多交流,经常检查作业,讲解问题,讨论问题,增进感情,要耐心,不要急与求成,不能用我们的思维来衡量他,认为他都应该会,所以啊,应该加以正面的引导和教育,慢慢提高,有进步时要及时表扬,多给他鼓励,多关心他。
家访反思:通过家访,我深深体会到,作为教师,要想更好地、更全面地了解自己的学生,知道学生在家时的学习情况、社会交往情况和在家的表现等,就必须经常深入到学生的家庭中去,深入了解学生的生活,了解他所生活的环境,让学生感受到老师的关注与重视;与家长很好地交流、沟通,了解家长对于学校、老师、子女的期望;同时,教师还应该把学生在校时的实际情况客观、全面地向家长作一个说明,指导家长的配合,这样有利于在教育学生方面形成合力,家校共管才能产生良好的教育效果。
如果让你采访一个童话里的人物你会采访谁,想问哪些问题?1个回答2024-01-18 10:33
学习发抖的那个小孩 格林童话里有
问题一:在别人都为恐怖的故事吓得浑身发抖的时候,你心里是什么感觉?倘若你真的不害怕,那么,你凑着人堆听故事是什么感觉?好玩,还是炫耀?
问题二:是什么激发你独自一人踏上寻找恐怖,学习发抖这一令人费解的路途?你真的那么有自信可以凭借这个来达到未来人生的辉煌吗?
问题三:在城堡里,和妖魔们赌钱,和恶魔们斗智斗勇,看着这些丑陋的凶残的非人,你是强作镇定,还是真的没有感觉?
问题四:赢得了公主,是个平民都会激动的难以自制,你为什么不会激动?反而被一盆冷水加小鱼教你品尝了什么是发抖,从那以后,你是不是还会有勇气再去面对那些恐怖呢?
OK,四个问题有了,辛苦啊~!~!~!~!~~~汗
采访重点中学学生采访稿1个回答2024-01-20 12:37
总以为高三的学姐,学长们肯定不好接触,等我来采访了高的杨正涛学长才发现,原来他们都是很平易近人的。在休息的时候,他挤出了一点时间,让我采访。我们在轻松的氛围中进行了一次愉快的对话:记者(以下简称Z):你在赛前做了什么准备吗?杨正涛(以下简称Y):就是在赛前练习了一下。Z:开始比赛时是什么样的心情呢?Y:跑100米时比较紧张,跳高就没什么感觉了。Z:在知道成有什么感想呢?Y:感觉100米的失误,跳高还行。Z:你对上次100米的成绩是否满意?Y:不满意,跑到80米左右脚崴了一下。Z:在比赛最让你感动的是什么呀?Y:当然是同学们的加油,助威呀!Z:你想对高一的同学们说什么吗?Y:当然,希望同学们加油,发挥自己的最好平。Z:高三的学习这么紧张,你还有时间准备校运会项目吗?Y:学校肯定会随便练一下。就这样,我们的采访在上课铃中结束。在这里,我要感谢学长对我工作的支持。也希望学长在校运会中夺冠,并且越战越勇,在高考时金提名。 高一(6)班
采访学校校长的采访稿1个回答2024-01-24 19:12
校长,您好,我是广播站的记者,我觉得,这次活动不仅仅是下达命令,而是需要家长和学生的支持,并且对于吸烟的人给予正确的指导与处分,您认为呢?
采访 三好学生 的采访稿 急急急!!!!1个回答2024-02-18 16:22
问问他是如何学习的 有什么特殊的学习方法 平时喜欢什么
有没有什么偶像之类的 还有就是这些奖学金都怎么用 是不是只注重学习 只当
每年都当省三好生 是不是感觉比其他同学有面子 感觉高人一等
反正问问他 采访他也不就是突出他的学习很好这些的 多讲些优点吧
求一篇采访家长的采访稿?1个回答2024-02-22 12:13
1,夸赞学生在学校的优良表现。
2,询问问题:
家庭工作情况(是否繁忙);
平时对孩子怎么进行教育;
感觉孩子学习优秀的原因;
想要对班级学生说的话。
什么是采访?在采访中应注意什么问题?1个回答2024-03-08 07:43
记者在每次采访之前,一定要有准备,准备得越充分,采访成功的把握越大。
首先,你应当弄清楚采访对象的事迹特点是什么,你报道的重点又是什么。
其次,你需要掌握一些基本情况,也就是有关采访对象的材料。
再次,你可以了解一下采访对象的性格爱好,找出一些他(她)感兴趣的话题。这样,采访的时候,他(她)会觉得你很理解他(她),就愿意同你说心里话,这是很重要的。
你不妨试试看。做好了采访前的准备,就会有许多话问采访对象的。没有话问,那就是没有做好采访前的准备。
采访任何一个人,第一件需要做的事情,就是取得对方的信任和好感。做不到这一点,你很难采访到最有价值的材料。因为,这些材料都在采访对象的心灵大门之内,他锁着呢,钥匙在他手里,是打开还是锁闭,要由他来决定,而他的决定往往是根据记者的态度做出的。