英语高考概要写作指导

殊途同归 异曲同工，貌似有点不贴切，暂时只想到这个了。。。

　　青海概况导游词 范文 1： 　　雄踞“世界屋脊”的青海省是个神秘而诱人的地方，她仿佛是一块未经雕琢的玉石，粗拙中透出珠光宝气，平静中显出神奇风采。

　　青海省位于青藏高原东北部，东西长约1200公里，南北宽800公键差里，面积为72万平方公里。境内山脉高耸，地形多样，河流纵横，湖泊棋布。巍巍昆仑山横贯中部，唐古拉山峙立于南，祁连山矗立于北，茫茫草原起伏绵延，柴达木盆地浩瀚无限。长江、黄河之源头在青海，中国最大的内陆高原咸水湖也在青海，因此而得名“青海”。与甘肃、四川、西藏、新疆接壤，省内行政区划为3个市，6个自治州，1个地区公署，47个县，省会为西宁市。有藏、回、蒙古、撒拉等43个少数民族，人口518万。

　　无论是前往新疆还是西藏、敦煌还是拉萨，青海是人们去往西部旅游时的必经之地，那里大部分土地都是戈壁和雪山，不适合于人居住。但是青海的人文资源和地理资源都十分的丰富，至今仍是登山者的乐园，勇敢者的天堂。

　　青海是新疆与西藏的融合，有“世界屋檐”的美称。青海东部素有“天河锁钥”、“海藏咽喉”、“金城屏障”、“西域之冲”和“玉塞咽喉”等称谓，可见地理位置之重要。

　　青海省一大半的工业产值和人口居住在首府西宁，西宁成为青海省的地理中心。青海的地形大势是盆地、高山和河谷相间分布的高原，它是“世界屋脊”青藏高原的一部分。
　　青海概况导游词范文2：
　　青海省简称“青”，因境内有中国最大的内陆咸水湖青海湖而得名。位于中国西部的青藏高原东北部，与新疆、甘肃、四川、西藏四省区比邻。青海省是长江、黄河、澜沧江发源地，被誉为“江河源头”。资源丰富，气候宜人。

　　青海省自然风光雄奇壮美。有“百鸟的王国”的青海湖鸟岛，“高原的西双版纳”孟达自然保护区，藏传佛教著名寺院湟中塔尔寺，伊斯兰教西北四大清真寺之一的东关大寺，阿尼玛卿 大雪 山等，是登山、旅游的好去处。“海藏咽喉”的日孙埋月山和全国最大的人工水库龙羊峡、都兰国际狩猎场、坎布拉森林公园等旅游景点将成为新的经济增长点。此外，法会是藏传佛教的重要仪式之一，主要用来祭司和弘扬佛法。玉树地区的藏传佛教寺庙历来有进行法会的传统，并吸引当地信徒和游客的参与。

　　青海四季皆宜旅游。青海由于地处高原，深居内陆，远离海洋，终年受大陆性气流及青藏高原气团影响，形成寒冷而干燥的气候特征。 全省年均温为-5.0—8.6℃，1月均温-18.2—-7.0℃,7月5—21℃。

　　青海省简称青，古称西海、鲜水海、卑禾羌海，自十六国时期始称青海。藏语称错温波，蒙古语称库库诺尔，均意为青色的湖。古为西戎地，汉为西羌地。1928年设青海省。玉树地区歌舞的兴起，年代十分久远。结古寺一世喜那活佛有着非凡的艺术天赋，他独创的一百多种“多顶求卓”，奠定了玉树成为歌舞之乡的基础。加上玉树毗邻藏、川、滇的地域优势，不断吸收这些地区藏族歌舞的优秀成果来丰富自己的 文化 艺术创作，日积月累，歌舞为成为玉树人生活中的一大精神需要。“会说话就会 唱歌 ，会走路便会跳舞”。康巴人歌舞在青海民间歌舞中独树一帜，别具风采，有着极高的艺术观赏价值则亮蚂。因此，传统的玉树康巴文化艺术节不断吸引着来自青、藏、川、滇、甘等省(区)的藏族群众和国内外游客。
　　青海概况导游词范文3：
　　青海古称西海、鲜水海、卑禾羌海，自十六国时期称青海。藏语称错温波，蒙古语称库库诺尔，均意为青色的湖。古为西戎地，汉为西羌地。西汉后期曾于湖北岸置西海郡，隋朝时北部是中国领土，1242年全部并入蒙古大汗国，蒙古大汗国后成为元朝，从元朝开始时全部是中国领土，其土地属宣政院管辖;明属朵甘都司等;明末清初属和硕特蒙古政权，清朝初为卫藏地，后分设西宁办事大臣，又称青海办事大臣，为青海得名的开始;中华民国初设青海办事长官，后属甘边宁海镇守使，之后建青海省，省名至今未变。1928年设青海省，省会西宁。

　　青海地处青藏高原东北部，大部分地区海拔在3000～5000米之间，西高东低，西北高中间低，地形复杂多样，形成了独具特色的高原大陆性气候，降水少、温差大、日照时间长。

　　青海的宗教主要有藏传佛教(喇嘛教)、伊斯兰教和____。汉族信仰的还有道教、藏族、蒙古族、土族信仰藏传佛教，回族、撒拉族信仰伊斯兰教。许多民族是青海独有的。

　　青海的农业作物以小麦、青稞、蚕豆、马铃薯(土豆)、油菜为主。日月山以西为牧业区，属高原牧区，牧区内草原广袤，牧草丰美，是我国著名的四大牧区之一。

　　境内山脉高耸，地形多样，河流纵横，湖泊棋布。巍巍昆仑山横贯中部，唐古拉山峙立于南，祁连山矗立于北，茫茫草原起伏绵延，柴达木盆地浩瀚无垠。长江、黄河之源头在青海，中国最大的内陆高原咸水湖也在青海。

　　高原上的山岭虽然不见高耸千仞，却是雪线以上的冰川雪峰，冰雪融化成的雪水，长年渗进草甸下漫流，聚成沼泽，汇成溪流，再汇百川而成黄河、长江。黄河水像摇篮似的抚育中华民族;长江水则滋润中原大地。

　　青海资源十分丰富，许多矿藏储量在全国居于首位。已发现矿产120余种，探明储量的有110种，钾、钠、镁、锂、溴、芒硝、石棉、化工灰岩和硅储量居全国第一位，其中许多矿产是属于国内外急需的资源。闻名遐迩的柴达木盆地，山川藏珍、戈壁埋矿，素有“聚宝盆”之美誉。其中盐湖有30多个，已探明总储量700亿吨，单是察尔汗湖的盐就可以从地球到月亮架起一座6米厚，12米宽的盐桥。水能资源是青海能源最大优势，蕴藏量达2165万千瓦，可开发利用的为1800万千瓦，年发电量770亿度。青海天然草原辽阔，是我国五大牧区之一，可利用草场面积5亿亩。

　　旅游资源也相当丰富，有“百鸟的王国”的青海湖鸟岛，“高原的西双版纳”孟达自然保护区，藏传佛教著名寺院湟中塔尔寺，伊斯兰教西北四大清真寺之一的东关大寺，阿尼玛卿大雪山等，是登山、旅游的好去处。“海藏咽喉”的日月山和全国最大的人工水库龙羊峡、都兰国际狩猎场、坎布拉森林公园等旅游景点将成为新的经济增长点。

　　青海省先后设立了以资源开发和综合利用为重点的格尔木经济开发区，以发展高新技术产业为重点的西宁桥头经济开发区和民族经济改革试验区，并制定了一系列优惠政策。

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显然函数左连续，右不连续，所以左可导，右不可导

说白了就是连续函数在某点切线的斜率（y/x）。

导数的概念源于函数变化快慢。
y是x的函数表示为y=f(x)，大意是y随着x变化而变化，当x变化到x+Δx时，y变化到y+Δy，此时将比值Δy/Δx叫做函数y对自变量x的平均变化率，当Δx->0时，平均变化率的极限值就叫做函数在x的导数。

学编导所产生的花费主要是根据你所在的地区，还有培训的时间长短。不同地区的编导培训机构收费不一样。培训期间，学生还需要准备生活费，每个人花费都不一样。
很多编导培训班的收费都不是固定的，主要分不同地区，不同机构，不同教师。再有就是不同的艺考培训机构收费标准是不一样的，所以编导培训并没有具体的收费价格。对于很多学生来讲，自己的专业水平如何，所选择的课程也是不相同。我们需要找到合适自己的编导培训机构，各省地方的编导培训机构中心很多，培训学费省会城市比地级市要高一些，但是近几年各省会的培训费和北京、上海等地的学费相比差不多一样，北京、上海的培训师资力量相对要好很多，尤其是北京，因为名校都聚集在北京，好的培训机构成本一般较高，相对专业水平也要好得多。
所以整体费用会从几千到七八万都有。

概括文章主要内容的方法：
方法一：段意合并法.段落大意概括了一段的主要内容.把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容.这是最常用的方法.用这种方法要注意两点：1、各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯.2、要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以舍去.
方法二：要素串连法.写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素.把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容.如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容.
方法三：问题概括法.作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的.读写一篇文章,我们可想一想,作者所要说明的是哪几个问题?把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容.如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题：桑娜在等丈夫回来的时候,发生了什么事情?她是怎样做的?又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是怎么想的?一一回答这些问题,就是课文的主要内容.
方法四：标题追溯法.有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯文章的主要内容,这叫“标题追溯法”.如《伟大的友谊》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容.
方法五：内容借助法.这种方法,就是借肋文章中的句或段来总结方要内容.如《养花》一课,结尾的“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色.既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣.”总结了全文的主要内容.

地陪，是指在本地参与导游接待工作的人员——也就是说负责接待别的地区或城市过来本地（本人所在地区）旅游的游客在本地的旅游活动的导游人员。

全陪，顾名思义就是全程陪同的导游人员——指游客要去别的地区旅游，在这一旅游过程中由与游客签订旅游合同的旅行社所在的地区的导游员从离开出发地到返回出发地这段旅游时间内全程陪同游客的导游人员（全陪只局限于国内旅游）。

领队，一般有两种理解：其一，是业内的称呼，在一定程度上等同于全陪，但是负责的地区不一样，领队是负责出境游的陪同导游人员；其二，是对于游客而言，一个旅游团队中的负责这次旅游活动中的一切事物的人——这个人就不是以上所说的导游人员，而是客人中的一个。

计调，是指旅行社办公室人员，负责整个旅游计划的制定、协调等工作。

前三者都是指导游人员，需要负责导游讲解、旅游过程中的房、餐、车的协调，与游客的沟通等工作，面对的主要是游客。工资要依各地方、各旅行社的不同而不尽相同。

最后一个是旅行社的办公室人员，其面对的主要是各个业务往来的旅行社，是有固定工资的。

3岁左右和之前的孩子，是应该适当的学些东西，但不要把重心放在学习上，这样可能强行让他学东西，会过早的让他产生厌倦，而应该注重培养的是孩子的思想品德、行为和习惯，纠正一些不良的习惯，养成良好的品德，懂礼貌，有爱心，诚实，自立等等，这个是非常重要的。由于家长对孩子的行为方面忽视，养成的一些不良习惯，以后是很难纠正的。
同时这个年龄的孩子，家长应该多给他读一些有寓意的故事，让孩子自己能够从中慢慢的学会点东西，比如：类似与“孔融让梨”，“狼来了”这样的故事，让他学会礼貌与诚实等等，平时家长自己可以多积累些故事，在陪孩子时可以在适当的时候用故事启发他，等到孩子的好的行为习惯养成了，你会慢慢发现他会对书本产生浓厚的兴趣，开始拿一些书让您读给他听，或者问一些有针对性的问题（这往往是他的兴趣所在，家长要留意观察），在这个时候就可以培养他的学习兴趣与习惯了。您所说的对数字的兴趣，可以在平时的生活中培养，比如，和他一起上楼梯的时候，就可以引导他上一个台阶数一个数，上去后然后问他有多少个台阶？让他学着看指针式的手表，等等，都是可以的，就是充分利用生活，在生活中寻找启发元素，不会让他感到枯燥。其实只要，孩子早期在思想品德、习惯方面的培养到位了，其它方面的培养会水到渠成了，困难不是很大的，就怕在不恰当的时候培养不恰当的内容，反而适得其反。