上海高考英语任老师的课

1.和孩子一起寻找老师的优点。2.和老师交流，让老师发现孩子的优点。3.抓住机会向孩子表达老师对他的表扬。寻找机会让孩子和老师互相赏识。

安慰学生让他不要哭，同时要让他正确的认识到，并对待自己的错误。

课间学生的安全老师确实富有较大的责任，老师应当做好安全教育工作。

属于校方责任

当班主任没来上课时当班主任没来上课时我在学校生活了快五年了，在学校里，发生了许多令我难以忘怀的事情，不过最让我难忘的是班主任没来上课的场景。教室里发生的每一幕场景，真是让人啼笑皆非。那天是星期三，我们清明节放假回来，听吴老师说梁老师出车祸了，我们在心里暗暗高兴到：梁老师出车祸了，不能来上课了，乘这几天我们要多玩一会儿！在吴老师走后的几分钟里，教室里还是书声朗朗。之后，教室里的读书声逐渐变成了吵闹声。有的在谈论清明节发生的趣事，有的在说游戏;有的在用mp3听歌,有的在用游戏机玩游戏就连有些班干部也加入了吵闹的行列，不过也有些班干部在管理班级的纪律，可吵闹声没有减弱，反而越来越大了。就这样，一节课就这样过去了。第二天早晨，教室里还是非常吵，可今天的笑声没有持续多久，因为有老师来代课了！就这样，几天后，同学们开始停止了吵闹声，开始议论梁老师的病情，我们打算一起查出梁老师的住处，然后这个星期去看望她。看来班级里没有老师是不行的

课本剧《谁的本领大》
地点:小明家客厅
时间:一天下午
人物:洗衣机 电冰箱
第一场
洗衣机:(不屑一顾)你看你人高马大的整天站在角落里无事可干。你别看我个儿比你小，可是我事儿比你干得多得多，我每天帮主人把衣服洗得干干净净，多辛苦呀!
电冰箱:(不甘示弱)你说我没有用?不可能吧?每当夏天来临，小明踢足球踢得满头大汗，跑回家，一打开我，就可以吃到可口的棒冰，还可以喝到冰爽的果汁呢，难道你可以洗出那么多的冷饮?当然是我的功劳大啊!
洗衣机:(火冒三丈)喂……你有没有搞错呀?如果小明光吃棒冰、喝果汁，那他身上又脏又臭的衣服谁洗?还不是我?绕来绕去的反正你的功劳没有我大。
电冰箱:(两手叉腰)那你说，如果今天主人吃完饭，还有剩菜，那怎么办呀?还不是送进我的肚子，让我来保鲜么?
洗衣机:(生气)我厉害!!!
电冰箱:(瞪着眼)你没用……
(他们两激烈地争吵着，谁也不让谁)
洗衣机:(骄傲)别吵了，反正你这工作是难不倒我的，再说也不辛苦，要不，我们明天起两人换份工作吧。
电冰箱:换就换，谁怕谁呀?
第二场
地点:小明家客厅
时间:一天上午
人物:洗衣机 电冰箱 主人
(第二天，等主人一出去，他们两就开始换工作了。)
洗衣机:(高兴)哥们，请把你的任务交给我吧，快把你肚子里的棒冰、果汁、鸡鸭鱼肉统统放到我的肚子里吧，我要开始工作了。
电冰箱:(痛快)没问题，那也请你把脏衣服交给我吧，让我来处理吧!
(他们两都把自己的工作交给对方，开始工作。)
洗衣机:(自豪)等着吧，主人来了肯定会表扬我的。
电冰箱:(不以为然)别空想了，主人回来只有表扬我的，哪会轮到你?
(主人回来。)
主人:(打开冰箱)这是怎么回事呀?我的衣服怎么都跑到你的肚子里去了。洗没有洗干净，还把衣服弄得硬邦邦的。
主人:(打开洗衣机)这又是怎么回事呀?棒冰全融化了，只剩下可怜的小棒、一大滩的水，鸡鸭鱼肉全都发臭了。
画外音:洗衣机和电冰箱都很羞愧，哑口无言。他们现在才知道每个人都有自己的长处和短处，各有各的本领呀，没有一个人是十全十美的。

不要说太多要求的话语，多与同学们沟通，是你们可以有共同语言，并且示意自己不止是一个老师也是这个班的一员！

呵呵，我也是一个学生，不过只是中学，我们班主任就是这样子对我们说我们是一个集体的，我们大家都很感动他还在黑板上写：
49（我们班的人数）＋1（班主任）＝50（总人数）＝1（一个集体）

写出上课不认真听讲的危害性，，谈话要让学生知道问题的严重性，使其认识错误，保证今后不犯同样的错误。

多多沟通，交流